关于夏天的文章：欢乐的夏天之五。
作文是衡量学生语文能力和综合素质的重要手段之一，写作让我们通过文字来记录和思考日常生活。如何把去写好一篇优秀的作文呢？希望这篇关于“关于夏天的文章：欢乐的夏天之五 ”的文章能够对大家有所启发，有一定的心态你一定能找到有用的东西！
“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”这句话描写了盛夏的荷叶、荷花有很多，太阳照耀下的荷花很红。
在夏天，知了在树上一直叫着：“知——了、知——了”，仿佛在说：“好——热、好——热”。小狗有气无力地吐着舌头，偶尔还会汪汪地叫两声。人们热得都不敢出门，生怕自己白嫩的皮肤被晒黑了。小孩们热得受不了，从冰箱里拿出一根冰淇淋大口大口地吃起来。
夏天的时候，池塘里开满了荷花，粉红色的荷花在荷叶之间冒出来，有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要裂开似的。夏天还能吃到甜甜的西瓜，又酸又甜的樱桃，还有很多新鲜的蔬菜。ZwG68.cOM
我喜欢夏天，夏天虽然很热，但是夏天充满了乐趣，因为夏天的时候可以游泳、吃冰淇淋、吃西瓜。而且夏天的大树、小草、花儿都长得很茂盛。你喜欢夏天吗?
延伸阅读
夏天风采小学作文600字
探索“夏天风采小学作文”的文化内涵和背后的故事接下来请阅读。作文是展现语文素养的必要途径，通过写作我们不仅可以表达自己还可以引导他人。好的作文可以让老师记住你。读完本文您会发现您有许多有用的收获！
夏天风采小学作文(篇1)
我已经经历了15个春秋，踩过了15个音符，每一个音符，都是展现我风采的标志。
我喜欢听歌，也爱好唱歌，总之二者缺一不可。我每学一首歌，我都会带着不同的情感去哼唱，回忆过去，领悟人生。
听听，那是卡朋特的声音，美妙的歌喉，动听的旋律。《Yesterday Once More》是我的最爱，这首歌写得是回忆，每当我哼唱起这首歌时，我都会回忆起我在同学面前唱起一首首经典老歌，我很喜欢听到同学们给我的掌声，很喜欢得到掌声时的感觉。我还会回忆起曾经在上物理电学时与同学合作拼电路，帮助同学纠正电路中的错误时同学对我的认可，还有那一张张纯洁安静的笑脸，我也高兴得笑了，阳光洒进窗内，正得很美，很好，很艳丽。
我可展现的最大风采就是歌唱，我还曾经与朋友在草地上望着天空中飞过的`小鸟，高兴得大唱，那种自由而美好的情景是我永远也忘不了的。
如今事隔多年，我仍然每天在那里学习着一首首新歌，为了就是让更多的人与我在音乐中共同分享着快乐，让我的风采也可以慢慢被人领略与认可。
我不是要故意展现风采让大家羡慕我，而是在展现风采的同时让更多的人认识我，并与我一起，在展现风采的机会中磨炼出自己的自信与快乐，如同沙粒在蚌壳中经磨炼才能出珍珠一样。
少年风采，是一双让我飞向更远的翅膀，并且是坚硬且有着15个不同音符的翅膀，它带我飞向更远，更远……
夏天风采小学作文(篇2)
清明的雨是夏的前奏，地上的雨还未干，夏姐姐就不知什么时候悄然而来了。
太阳没有了春天的那种温柔，像个大火球一样，火辣辣地照射着大地。玫瑰原本是春天最锦绣的角色，可是，它也不敢去和夏日太阳那强烈的阳光一比上下。娇嫩的花瓣变成了暗红色，垂下了高傲的头。绿油油的叶子原本是锦绣花朵的搭档，可是也被耀眼的阳光晒得无力地垂了下来。
夏天，小朋友们在太阳底下自由安闲地玩儿着。看！有的在打羽毛球、有的在滑滑板车、还有的干脆仨俩地追赶着，跑得大汗淋漓的也无暇回家休息一会儿，好像要与太阳公公比一比谁的脸儿更红。直到父母下来找，才不情愿地回了家。回家后，奶奶看见儿孙这么热，酡颜的像个熟透了的苹果，忙从冰箱里拿出一根冰棍递给儿孙，儿孙风卷残云地大口大口地啃着冰棍，一口就是大半儿。吃完后，还不知足，伸手还要管奶奶再要一根。这时在一旁的奶奶早已乐得合不拢嘴。
夏天最吸引我们的还有游泳场，那里简直就是孩子们最开心的乐园。瞧！头上顶着火辣辣的太阳，小朋友们都三五成群地向游泳场奔去。哪怕是露天的也涓滴不逊色，当然男孩子们从来不怕被晒黑；而女孩子们却要精心地预备一番，每次下水前都要细细地擦上防晒霜，从头到脚，涂上厚厚的一层，生怕自己雪白的皮肤被无情的太阳晒黑。即使如斯她们也要在蓝蓝的池水中呆上大半天，像鱼儿一样游来游去……
这就是夏天的风貌。
夏天风采小学作文(篇3)
夏天，不知什么时候悄然来到了。太阳失去了春天时的那份温柔，像个大火球火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部的热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢摆动，晒得大地都裂了。泼一盆水，大地干渴得一下子吮吸干净。满街上都是穿着背心和赤膊的人，人们恨不得钻进冰箱里，凉快个够。人们诅咒着该死的`热天。只有卖冰棒的老人却不在乎，大声吆喝，真希望天气越热越好。人们天天盼望月亮能赶走太阳，盼呀盼，盼得太阳不好意思了，只好躲到云后面去了。夏天最热的时候，我们都只敢穿着短袖衣和裙子，可是还不敢到外面和太阳去较量。晚上，大多数人都在院子里的石板上乘凉。有些人把竹床搬到下面乘凉，时不时用扇子扇一扇。突然，来阵凉风，吹在大伙儿身上，大伙都说凉快，可还来不急品尝，风又无踪影了。夜渐渐深了，这时风很够朋友，一阵一阵，极慷慨地送给大地，不时掀起人们的衣服和头发，轻抚着他们，把他们送入香甜的梦乡。夜，静悄悄的、静悄悄的……这样的充满着魅力。夏天，原来是这般充满魅力！夏天的风采作文400字
夏天风采小学作文(篇4)
清明的雨是夏的前奏，地上的雨还未干，夏姐姐就不知什么时候悄然而来了。
太阳没有了春天的那种温柔，像个大火球一样，火辣辣地照射着大地。玫瑰原本是春天最美丽的角色，可是，它也不敢去和夏日太阳那强烈的阳光一比上下。娇嫩的花瓣变成了暗红色，垂下了高傲的.头。绿油油的叶子原本是美丽花朵的搭档，可是也被耀眼的阳光晒得无力地垂了下来。
夏天，小朋友们在太阳底下自由自在地玩儿着。看！有的在打羽毛球、有的在滑滑板车、还有的干脆仨俩地追赶着，跑得大汗淋漓的也无暇回家休息一会儿，似乎要与太阳公公比一比谁的脸儿更红。直到父母下来找，才不情愿地回了家。回家后，奶奶看见儿孙这么热，脸红的像个熟透了的苹果，忙从冰箱里拿出一根冰棍递给儿孙，儿孙狼吞虎咽地大口大口地啃着冰棍，一口就是大半儿。吃完后，还不满足，伸手还要管奶奶再要一根。这时在一旁的奶奶早已乐得合不拢嘴。
夏天最吸引我们的还有游泳场，那里简直就是孩子们最开心的乐园。瞧！头上顶着火辣辣的太阳，小朋友们都三五成群地向游泳场奔去。哪怕是露天的也丝毫不逊色，当然男孩子们从来不怕被晒黑；而女孩子们却要精心地准备一番，每次下水前都要细细地擦上防晒霜，从头到脚，涂上厚厚的一层，生怕自己洁白的皮肤被无情的太阳晒黑。即使如此她们也要在蓝蓝的池水中呆上大半天，像鱼儿一样游来游去。
小学五年级夏天作文精选8篇
在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感，你知道怎么写出一篇高分的作文吗？相信你应该喜欢我们整理的“小学五年级夏天作文”，经过我的探索和实践我想与大家分享一些有用的经验和建议！
小学五年级夏天作文(篇1)
我家养了一只小狗，名叫夏天。是一只既可爱，又淘气的小东西。
夏天长得非常呆萌可爱：一双耳朵竖得像天线，连蚊子嗡嗡叫的声音都能听见。白白的脸上嵌着一双小灯泡似的眼睛，看起来炯炯有神。下面一只灵敏的鼻子，嗅嗅就能闻出家中所有能吃的东西。嘴巴不大，却什么都吃。它穿着白色的衣服，摸起来毛茸茸的，非常舒服。
夏天很听话，只要你说一声夏天，十秒之内准会到达你脚下。如果你手里有一根香肠，它就会用黑珍珠似的眼睛望着你，似乎在说：主人，可以把那根香肠给我吃吗?夏天好想吃呀!它不高兴的时候，一声也不吭，趴在狗窝里一动不动，跳也不愿跳一下!在无聊的时候，它还会满地转圈，咬自己的尾巴。吃完饭，你若是坐在沙发上看电视，夏天准会跑过来，依偎在你身旁和你一起看。随着电视情节，它时而蹬圆眼睛，时而蹦几下，时而汪汪叫两声。
夏天还十分贪吃，毫不挑食。它最喜欢吃香肠，肉骨头也不错，水果也能当点心。它吃饭时饿虎扑食，狼吞虎咽的样子甚是可爱。夏天吃饭需要两样下饭的东西：一样是水，还有一样是土豆。先吃一口饭，再吃一点土豆，最后用水咽下去。有一次我用香肠逗它玩，夏天蹦来跳去的就是够不着。它着急了使劲扯我的裤脚，无奈，我只得放它一马，把香肠送到它嘴边，它叨起香肠扬长而去!
这就是我家的夏天，一只可爱又淘气的小狗，希望它永远不要离开我!
小学五年级夏天作文(篇2)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的灵溪的夏天作文600字-小学五年级写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
酷暑缓缓延伸，整个大地上都腾着热气，大地被晒裂了，张开了它那原本紧闭的`嘴（地缝）呼呼地喘着热气。
酷暑把大地晒裂了。
一位老农，头带斗笠，身披薄衣，肩挂汗巾，望着被太阳烤得打了蔫的庄稼，摸着泛白的明碴子，心里如汤煮，道：这鬼天气，真是不让人活了！热都快热死了，还得灌溉田地。偏偏我身居河水下流，水都被别人家的水车给抢光了！哎！我看这样稀少的云，下一小场细雨也都不够。
上游，另一位老农，看着飞快运转的水车，不禁叹道：这夏天，真是越来越可怕！水刚浇到田里，没过几下子，土地又裂开了。
庄稼被晒打蔫了，土地也被烤烈了。
一个小孩，不知从那儿弄来了个鸡蛋，在家门口玩弄它。当陀螺，当小球，当纱包。
猛地，他冒似知道了什么，把鸡蛋往上一抛，趁鸡蛋还没有落下，飞快地拍了几下手，然后接住鸡蛋，再往上一抛……
啪一个不小心，小男孩没接稳，或者应该说抛歪了，鸡蛋一下子栽在了一辆小轿车的车头上的那块铁皮上，他吓了两面三刀跳，嘴嘟了，眉坠了，酒窝消失了，一副快要消失了。可是下一刻，他惊奇地笑了鸡蛋的蛋白开始冒着气泡，蛋青从透明的逐渐变成白色，还发了滋滋的响声，没一会儿，接触铁皮的那一层已经熟了，还有点儿焦。成了一个标准的单面生的煎蛋。
生鸡蛋被煎熟了。
一只小狗，被热得只吐舌头刚想跑到对面的一棵大树下乘荫，又慌忙快爬了回来太阳把大地晒得发烫，似一个烧开了的铁锅。小狗摇了摇头，甩了甩它那耷拉着的耳朵，干脆跑到一条浅浅的小溪中玩耍。
夏天一到，就代表着大地要喘气了。
小学五年级夏天作文(篇3)
“池塘边的榕树上知了在一声声地叫着夏天……”这是时常被我们挂在嘴边的一首好听的歌。
美丽的歌声伴随着我们渡过了一个又一个幸福童年的美好夏天。而现在，春天刚刚过去，知了又在耳边唱了起来。我听着窗外知了此起彼伏地旋律，情不自禁地坐在古筝边，我也要用我自己独特的方式迎接美丽的夏天……
初夏的黎明，天空就像被一个淘气的孩子抹上了五颜六色的颜料，这儿一块红彤彤的，那儿一块黄灿灿的，大多是暖色调，但没有很深的颜色，比起黄昏时的火烧云，它的绚丽之余多了一股清秀。而此时的大地，到处都是深绿色的，早起的鸟儿传来的三两声清脆的鸣叫，划过了城市和乡村人们甜美的梦境。勤快的牧童用长长的绳子牵着一头老黄牛，后面还跟着一头小牛犊，旁边是几棵古树，随微风荡漾的青草，通向绿波深处的小路，都倒影在清澈如镜的小河里，与黎明的曙光相映成一幅绝美的图画。
初夏的早晨，天空中那个到处泼墨的顽皮的孩子已经被人捉回了人间，霞光散去，一轮眩目的太阳徐徐地升起。大地之间出现了新的景象。大街上到处流动着五彩缤纷的太阳伞，美丽的太阳伞把一个火热的夏天慢慢地撑开。太阳伞下，更是流动着说不尽的美丽那是一些随风飘逸的红色的蓝色的白色的裙摆。夏天真是一个展示美丽的季节，把人间的美丽都描绘得如此细腻。而我知道，夏天的美丽不仅仅是给城市里那些爱美的姑娘们的。你看，那是一群生长在乡村的姑娘，她们一大早便把自己荡漾在清澈的河水里了。荷花荷叶之间，传来她们的欢声笑语，分不清哪一朵是荷花，哪一个是姑娘。人间的美丽，在夏天刚刚来临的时候，就这样悄悄地融入到大自然里了。
小学五年级夏天作文(篇4)
炎热、沉闷、窒息，当这些令人厌烦的感受达到极限的时候，大块大块的乌云压过来了，一道炫目的闪电划破长空，随之而来的是阵阵惊天动地的雷声，继而狂风暴雨来势汹汹。原本静若处子的树木披头散发，疯狂摇动;干燥的大地雨花飞溅，水流成河;过高的气温降下来了，人们感到凉爽舒适，心旷神怡。
雨过风息，日出云散，一座美丽的彩虹高挂天上。这乍阴乍晴，这风云变幻，使人精神亢奋，使人心灵震撼。
这就是夏天的不凡，这就是夏天的壮观，这就是夏天的浪漫!
夏天是美丽的季节。各种花儿竞相开放：荷花、兰花、百合花、女贞花、月季花、夹竹桃花……姹紫嫣红，芳香醉人。
夏天是成长的季节。石榴、柿子、核桃、苹果、梨、山楂……各种果实挂满枝头，赏心悦目。
夏天是成熟的季节。百草繁茂，树木森森，山清水秀，风景宜人。
夏天是收获的季节。北方的小麦，南方的瓜果蔬菜，车拉人扛，一片繁忙景象。
夏天是人们自我展示的季节。男人强健的体格，女人婀娜的身姿、白皙的皮肤，随心所欲，自然洒脱。
夏天是人们自我宣泄的季节。少男少女们，青壮年朋友们，狂歌劲舞，快乐逍遥。
许多极富情趣的生活场景是夏天独有的。恋花的蜂蝶，戏水的鸳鸯，上树的蚂蚁，河边的蛙鸣。在喧闹的街头，上穿背心下着短裤或短裙的女孩散发着青春的气息;在状若华盖的大树下，常常聚集三五个白发苍苍的老人手摇蒲扇闲谈纳凉;在冷饮店，在饭馆、歌厅、大排档，冰镇饮料、冰镇啤酒为年轻人的生活增添了许多情趣和快乐;在绿树环绕的池塘，一群光屁股的孩童扎猛子、打水仗，完全陶醉于欢快的嬉戏之中。
我赞美夏天，它使黑暗缩短，光明延长。
我赞美夏天，它是女人的饰品，男人的梦想。
我赞美夏天，它赐给我们由伟大的自然精心演奏的一幕幕交响曲，惊心动魄，跌宕铿锵。云的奔涌，风的呐喊，雨的倾诉，树的癫狂，电的闪烁，雷的歌唱!
小学五年级夏天作文(篇5)
紫葡萄
1：冬天来临的时候，往往是过新年的。可以放鞭炮，烟花……到处是鞭炮声声，火树银花，五彩缤纷，美丽极了！还有桌子上的团年饭，有着可爱的年糕，美味的鲤鱼，还有被油炸的羊排发出“噼哩啪啦”的声音，大虾上覆盖着红色的辣椒酱，使人垂涟三尺。过年的时候还可以穿新衣服，去煮汤圆，包饺子等。到处遇见的人都是笑逐颜开，精神抖擞，美丽动人的。而夏天却没这等好事了，大家躲在屋里，躲避炎热的太阳。也没有大街小巷挂满的灯笼，披红挂绿的大树，更没有那五颜六色的彩灯，在夜晚闪烁，像满天的繁星，人就像在星空中漫游，浪漫极了地感觉！大街上只有极少的人，连树叶也懒得一动不动的。整个空间死气沉沉，更没有热闹浪漫的气氛了。
3：冬天可以看到美丽而晶莹的雪花。漫天洁白晶莹的雪花，飘飘洒洒落下来。给人一种轻盈的幻想，不禁想起童话世界里的美丽风光。在雪地上，小孩们在快乐的奔跑，在雪地上摔跤，嬉戏，打雪仗。夏天就不同了，大部分是炎热的太阳普照。对于我们南方的孩子来说，太阳一点也不稀奇，可雪却是极为少见的，所以大家都满心欢喜，极为热爱。
现在我心里就美美地觉的，让冬天更长一点，到处是凉爽的空气，让我们大家都觉得“冬天比夏天更好”。
小学五年级夏天作文(篇6)
炎热的夏天终于来临了，太阳公公酒性在发，可能是越喝越起劲吧，把大地照得热乎乎地直冒烟。
你瞧，蟋蟀热得大声“蝈蝈”地叫：“热死了!”躲在树林中的知了幸灾乐祸，“知了知了，”地叫，意思是说它们很聪明，懂得躲在树叶底下乘凉呢!
太阳公公醉酒后，竟糊涂地将害人的两兄弟——苍蝇和蚊子放了出来。它们真是“江山易改，本性难移”呀!刚刚谢过了太阳公公，并答应从此脱胎换骨，洗心革面，却又开始胡作非为，被称为“吸血鬼”的蚊子发出“嗡嗡”的叫声，苍蝇也“嗡嗡嗡嗡”卖力地干活，到处传播细菌。
六月的天，孩子的脸。刚刚还是晴空万里，一会儿就乌云滚滚，雷公发怒了，“轰隆隆”的一声巨响;接着风“呼呼呼”地吹起来，足旁的梧桐树被风吹得拼命摇晃着，发出了“呼啦呼啦”的响声，随即而来的是倾贫大雨，“哗哗哗，哗哗哗”从天空中倾泻下来。你听“轰隆隆，哗啦啦，丁丁冬冬，沙沙沙”组成了大自然的交响曲，多么悦耳动听啊!
半个多钟头后，雨停了，太阳公公露出了笑脸。天空中出现一道七色彩虹，鸟儿在树枝上“叽叽喳喳”地唱着，河水“哗啦啦”地流着，青蛙“呱呱呱”地叫着……这美景构成了一幅美丽的彩图，堪称大自然宏伟的杰作，令人心旷神怡!
小学五年级夏天作文(篇7)
一年级的陌生，二年级的熟悉，三年级的同学，四年级的朋友，五年级的知己，六年级的分离。我们曾经在浑浑噩噩中度过六年时光，而时间却将它们化为了我童年中最美好的回忆，六年时光一晃而过，六年同窗的你们是否还在身边？一张试卷考散了一群人，到最后又剩些什么呢？只剩下一份毕业照和一声再见。
亲爱的老师，您还记得吗？六年前的今天，您站在讲台上，用粉笔写着您的名字，从那时起，那三个字，便深深地印入我的脑海里，您教我们学会了“a、o、e……”指引着我们做一个爱祖国、爱人民的好孩子。在课外，您与我们一起唱歌跳舞、做游戏，我们是小孩子，而您是我们尊敬的“大孩子”。有一个词语叫“情深缘浅”，您对我们总是呕心沥血用情至深，而我们却总和您作对，让您哭笑不得；我们与您缘浅，所以只与您匆匆相伴六年。老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润着我们，您的每一根银丝，都见证了我们的成长；您的每一条皱纹，都烙印在了我们的心里；您的每一句话语，都承载着我们对您满满的爱！
嘿！同学你记得吗？我们曾编了这样一首歌：“我想，抬头暖阳春草，你给我温暖拥抱，睁开眼你就会听到，我想一起踩碎了迷茫走过时光，左肩有你，右肩微笑，在你眼里，撒野奔跑，一个眼神就到老……”在安静的阳光下，歌声显得那么低沉而轻缓。你说我们会永远在一起，可我觉得“永远”二字有些不切实际，它抓不住也摸不着，但它总会在你不经意间偶然出现，如同指间的光阴弹指而逝。曾几何时我与你登高远眺，此时的初阳已冉冉上升，你忽然转身冲我回眸一笑，金色的阳光在你身边包围，层起的山峦与你形成了一幅精美的画卷。同学，愿你归来仍是少年！而不是在滚滚红尘中奔波名利，你的目光清澈，一如既往。愿你走过的路繁华盛开，定会人声鼎沸。
你漫步向我走来，手中拿着一本《同学录》递给我，上面是同学们的各种留言信息，我继续往后翻看着，我的心中拧成了一团，十分酸涩，瞧！这一张照片上，记录着我们正在进行运动会比赛，大家都在为我们加油呐喊……还记得刚上一年级，初入学校的场景吗？楼道里充满了欢声笑语，我们左瞅瞅右看看，对周围的一切都倍感好奇。转眼间，我们已是校园里的大哥哥大姐姐了，那些情景犹如昨天历历在目，我不禁鼻子一酸，滚烫的泪珠从两颊滑落，“啪啦啪啦”的掉落在《同学录》上。
我们度过了一个个春夏秋冬，经历了人情冷暖，季节的变换见证了我们一起走过的六年。“亲爱的乘客，您已到达站，请下车。”是啊！到站了，也该下车了，我们从夏天开始，也将在夏天结束，明年的教室里依旧会坐满人，但永远不再是我们。
小学五年级夏天作文(篇8)
六月的天，像小孩的脸，说变就变;刚刚还是晴空万里，下一秒便乌云密布，狂风大作，衣服被风拉扯着就要被吹上天似的。树枝在空中快乐地跳了起来，风为它伴奏，叶子发出“沙沙”的声音，演奏着风之交响曲，又像在提醒人们，大雨要来了……
“哗啦啦”一声，大雨便倾盆而下。地上的花草拼命地吮吸着甘霖，不在为昨日的骄阳似火而垂头丧气，干巴巴的叶子又水灵灵饱满起来了。顽皮的雨滴打湿人们的衣服，惹得大家在雨中四处逃窜；把窗户打的“叮叮咚咚”作响，一条条雨丝形成了蒙蒙“细帘”，给远处的高楼蒙上了一层神秘的面纱。那雨点儿像是谁扔下的珠子砸在河面上溅起高高的水花；像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了刚想跳上水面的鱼儿。这场景让我想起了陆游《大风雨中作》中的“风如拔山努，雨如决河倾”.
雨渐渐小了，一阵风刮过，便露出了一碧如洗的天空。闻着花朵散发出的淡淡清香，听着鸟儿在枝头唱的银铃般的歌声，让人感到下雨过后是那样的美好。太阳给予我们温暖，光明的世界，而夏雨却给予我们一个清爽的世界！
[写作]海上之嬉——香蕉船文章
在本文中我们将从多个角度来分析“[写作]海上之嬉——香蕉船文章”。作文是一种可以展示情感和思考的创作方式，写作可以培养我们的逻辑思维和表达能力。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力。希望您在阅读本网站时能够获得您所需要了解的全部信息！
美丽的巴厘岛上有一个既好听又好玩的活动，那就是“香蕉船”。那躺在海面上两头尖尖、周身嫩黄的小船真像一个诱人的大香蕉，馋得我直流口水。
开始坐船了，大家一个个心惊肉跳地爬上座位，紧紧地抓住扶手，生怕一不小心掉进大海里去。我坐在第一个位置，更是兴奋得不得了。开始了，随着马达的突突声，船极速地向前飞驶，溅起瀑布般的浪花。船儿在一望无际的大海上奔腾飞驰，耳边的海风呼啸而过，仿佛在宇宙飞船里冲刺翱翔。越过一个又一个巨浪，飞船如过山车一样惊险，我们不由地发出“啊啊”的惊呼声。
不好，香蕉般越来越向右倾斜，我们的右侧身体也倒了下来，直向海面扑去，就在这个时候，香蕉船飞快地转弯靠向左边，翻船的危险总算解除了。
香蕉船渐渐地慢了下来，我第一次觉得平静海面多美啊，五颜六色的海水、夕阳西下，落日照着海水金光闪闪、一大群海鸥在空中自由地飞翔……
我爱坐香蕉船，船上洋溢着惊险和刺激，我爱坐香蕉船，船上充满了勇气和力量。