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六年级小学作文:我的同桌

发表时间:2024-10-01

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六年级小学文章:我的同桌模板。

小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢?小编特地花时间为你收集并编辑了六年级小学文章:我的同桌模板,请收藏并分享给你的朋友们吧!

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“六年级小学文章:我的同桌模板 ”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

我的同桌

在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。

她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河动狮吼”的滋味了。

我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

一次数学课,我遇到一道题不会,,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她的画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?

有的同桌是我的学习搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

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六年级我的生活小学作文11篇


什么样的作文才算是优秀呢?作文可以有效激发我们的想象力和创造性思维,写作可以锻炼我们的逻辑思维能力。写作文一般要求我们写真人真事,跟随小编思考“六年级我的生活小学作文600字”也许能给您带来新的启发,请在收藏夹中添加本网页的链接以备日后使用!

六年级我的生活小学作文600字【篇1】

五一假期前一天的下午,我走进妈妈的公司,好多看我长大的阿姨全都惊叹道:包哥都长这么大了啊!简直是小伙子了!包哥,你都比你妈还高了!原来,我在成外附小的六年小学生活就要结束了。

六年前的我,是那样天真瘦弱。当我被妈妈牵着手走进一年级小院的时候,周围的小朋友、家长和老师都是陌生的。寝室里的床铺告诉我要自己独立生活了,教师的桌椅告诉我要端正静心了。可我的妈妈爸爸在哪儿?她们头也不回就走了,离我越来越远。我突然间感到孤独和无助,所以一二年级返校时,我都会哭。有时是失声痛哭、有时是默默流泪、有时是耍赖装病。但渐渐地,我长大了,便不再哭闹。成外附小,是你让我学会了独立地生活,让我变得更坚强、更勇敢。

还记得三年级的一次数学考试,只有我的了满分。这次考试前三名可以去参加我最喜欢的数学竞赛。毫无疑问,我被选上了。我欣喜若狂,高兴得那一周走路都带风。在竞赛上,我与另外两名同学一起与其他班高手过招,我们全力以赴最终得到了第一名!当我拿着奖状时,我沉浸在激动与喜悦中,无法自拔。当然我们的体育节、英语节、读书节都是精彩纷呈,都让我们全力以赴。成外附小,我在这片土地上度过了最开心的时光。

一上小学,我就开始读书。无论是被逼的,还是自愿的,我都进行了大量阅读。低段时,我喜欢读绘本以及童话故事,爱心树的伟大,舒克和贝塔的历险中段时,我就开始读四大名著:三国斗智斗勇、水浒官逼民反、红楼怀金悼玉、西游光怪陆离到现在,中国历史中的一幕幕吸引着我,尤其是明朝的事儿,诸如杀伐果敢的洪武大帝,胸怀韬略的永乐大帝,聪明怪异的嘉靖皇帝,勤奋悲情崇祯皇帝他们都在各自的舞台上上演了一幕幕引人入胜的历史大剧,让我流连忘返。可以说,读书让我成长,成长迫使我读书。成外附小,给我了一个可以读书的空间。

成外附小,我的母校,陪我度过了人生中最重要的启蒙阶段,我学到了自立、自强、自信,也见识到了性格迥异的同学们,各具特色的老师们,丰富多彩的各类课程,热闹纷繁的住校生活。六年,不是一句简简单单的成长了就能概括完全的,但一个成长确是我六年来最大的收获,致敬成长的我,致敬养我护我的父母,致敬陪伴我的同学们,也致敬辛苦劳作的老师们。

六年级我的生活小学作文600字【篇2】

下面是范文网小编分享的我的寒假生活六年级作文5篇 小学六年级暑假生活作文,供大家参考。

寒假生活快乐而短暂,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。下面是小编精心为大家精心精选的我的寒假生活六年级作文,欢迎阅读。

精选我的寒假生活六年级作文 (一)

不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是那么充实、那么美好。

我还是把学习放在第一位,上午学习英语,提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业,下午预习下学期要学的课程,熟悉之后,你会觉得学习十分容易。然后,我会放松一下,陶冶自己的情操:写写字啦,画画画啦,写写作文啦,由我安排。

我也要一边学、一边玩,在中午和晚上的时候,我会看看书啦,玩玩电脑啦,收集自己喜欢的东西啦等等,让我放松自己的大脑,快快乐乐地度过每一天。我还是说说我的生日吧!12岁这个生日,是我寒假生活中,最记忆犹新的一天……

我的生日是腊月二十八,今年的这一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整洁的家,五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满了欢乐的气氛。

“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲门了。我打开门一看,呦!这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗?这两天,我非常想要一个毛绒小熊,她们仿佛能猜透我的心思似的,送给了让我开心的生日礼物:毛绒小熊!只见那只小熊向我憨憨地笑着,我仔细打量了一下它:它大约有一把椅子那么高,是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结,让我一下子便喜欢上了它。

正在我津津有味的与贾甜和梁晨阳谈论的时候,又传来了敲门声:“咚咚咚!咚咚咚!”我赶紧又去开门,呵,这下都到齐了!原来,她们就是迟到的两位:牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思,知道我爱看书,便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心,竟给我在书里写了赠语,加了许多鲜花、油笔!这让我十分高兴。

终于,生日宴会正式开始了,妈妈把蛋糕端了上来,我就开始点蜡烛,开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢?让我来告诉你:“我许的是……嗯……呃……”还是不说好,因为第一:隐私权是受法律保护的。第二:说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛,开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子,又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块,每人发了一块,还剩下一大块留着明天吃吧。

这个寒假,是我度过的最开心的寒假!

参考我的寒假生活六年级作文 (二)

寒假刚开始,我和父母通过“谈判”争取到了一个没有补课的假期,并且还下了“战书”—一个人坐车去盘锦姑姑家串门。父母欣然同意。

这天,我早早起床穿上准备过年的新衣,用书包装上准备换洗的衣服和一些课外书,爸爸妈妈把我送上开往盘锦的快客。我坐在司机的后面,车缓缓开动,当父母从视线里消失,一种无助感袭来……开上高速公路,两边不时闪过低矮的村庄,空旷的田地,光秃秃的树林,还有长长地大桥和宽宽的河道……一路的美景排山倒海的向车后跑去,我左看右望,很快车子驶下高速,进入盘锦,我不由得紧张起来。我的手一下摸到兜里的纸条,掏出一看,是姑姑的电话和地址,对了我还有IC卡和50元钱,第一我可以打电话,第二我可以自己打车去……车进了终点站,我紧张的寻找姑姑的影子,噢!在那,姑姑看到了使劲挥着手,我的眼里一下夺眶而出,不知是胜利的欢喜,还是终于见到了亲人的喜悦……

假期虽然结束了,可这次旅行,却深深的烙印在我心里,每当想起这件事,都为自己感到傲!

经典的 我的寒假生活六年级作文 (三)

“想要一个好的结果,就必须有一个好的计划,合理安排时间,该玩的时候玩,该学的时候好好学。”这是妈妈常常对我说的话,就是因为这句话,在放假的前一天,我就早早地写好了寒假计划,准备过一个充实、美好的假期。在假期里我要不断努力,不断进步,贵在坚持!加油!

每天早上,我会在七点左右起床,因为妈妈给我报了一个寒假舞蹈软度班,让我去把软度拉开,“把软度拉开”看着短短的五个字说出来也是那么轻松,可你却不知背后要付出多大的努力,八点三十上课,十一点三十下课。一开始的几天,早晨七点起床,去活动三个小时才回家是有些吃不消,但是每当我觉得自己快不行的时候,总会咬着牙,默默地从心里喊出来四个字——贵在坚持!

中午吃完饭还要小睡十分钟的,然后起来继续奋斗,起来之后当然还是先把今天的寒假作业搞定,之后就要开始练琴了,练会儿钢琴,练一会儿古筝,这样大脑就不会觉得疲惫,练琴很枯燥,还是那四个字在支撑着我!

练完琴了,也写完作业了,我就开始读书了,看看名著,再研究研究科学的奥妙,数学的神奇等等。

一天中最开心的还不是这段时间,而是吃完晚饭和爸爸一起做科学实验,和他畅谈历史趣事,听他讲讲物理的魅力。

都说“绳锯木断,水滴石穿”,寒假里,你每天积累一点知识,到开学知识面就比别人广一大截。这个寒假,我明白了不管干什么,贵在坚持,相信“贵在坚持”这四个字会深深地印在我的脑子里,陪我走过一生的路!

模板我的寒假生活六年级作文(四)

寒假里的一天晚上,我们一家人聚集在一起吃年饭,每一个人的脸上都笑嬉嬉的,一身都是新衣服,奶奶爷爷更是笑开了花。

坐在我一旁的姐姐,像一根木头似的,一动也不动,好像在思索什么问题。突然,他拍了拍我的肩膀,说:“我们来对春联。”话音刚落,我兴奋的一蹦三迟高,连忙点头答应了,姐姐又问了哥哥、弟弟……他们都答应了,大人们正在看我们对联呢!我姐姐一帮,对方是哥哥等人,比赛开始了,由我先说,我双手摆在后面,走前几步,摇晃着头说:“申年梅先瑞。”对方思考了一会儿,还是哥哥厉害,想了一会儿,便向前走一步说:“猴岁雪佻丰,”哎!怎么被他接上了。现在由对方出了,弟弟想了一会儿,向前迈一步,说:“金猴玉兔弄春色。”还没等弟弟说完,姐姐就说:“紫燕黄莺弹妙音。”弟弟丧气的低着头,回到原来的地方,妹妹眼珠子一转,踏前一步得意地说:“鸟语喧花果。”我一听得意的点点头。可还是逃不出哥哥的“手掌心”。他像一只猴子跳了出来,正在这是,大人们已笑的前仰后合,他看见了,马上受回他的动作,然后一本正劲的说:“猴声蹄水帘”。

比赛还在紧张的进行着,我们一家沉入了春联的海洋,笑声响彻整个大厅。

优秀的我的寒假生活六年级作文 (五)

寒假的一开始我并没有放假,因为今年的过年似乎来的非常的快。

因为从开始放寒假到过年只有短短的一个礼拜而已,我们家大扫除都要扫很多天,但今年非常的快速,我们花了3天就把他给通通扫完了,哈哈!可是,回想打扫的过程真的是很感动,因为我跟姐姐、妈妈扫了好多的地方,尤其是第3天,我们从早上11点就被爸爸挖起来,扫到下午4点多才扫完。虽然很累,可是,这3天我们可是赚了不少的钱钱喔,这些都是爸爸给的工钱。辛苦是有代价的。

嘻……因为打扫的这几天我们都不能出去,难得我们在除夕前2天就打扫完了,所以我跟姐姐、妹妹就去士林夜市玩。我已经好久没跟他们出去逛街了,所以非常的高兴。我们傍晚才出门,我们的收获都很多喔!已经好久没买东西买这麽痛快了。

除夕夜……一早我们大家都起了一个大早。弟弟还整夜没睡勒。去了奶奶家看到了我叔叔的2个超可爱小孩,之后叔叔还带我们去他们那边新开的大润发买东西。

下午我就跟姐姐和妹妹去逛东区,本来天气很好的,没想到逛到最后竟然下起了雨,真的是害我们都淋湿了。可是我也把东区给逛过了一遍,走了超久的路,脚都要酸死了。

回奶奶家没多久之后,我们就吃年夜饭,这一年特别的热闹!可能是加入了新的成员吧,人数又变多了。今年拿了非常多的红包,哈哈。要趁开学之前好好的去逛一番,再买一次。


六年级我的生活小学作文600字【篇3】

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活即将结束了,想想还真有些不舍。

这六年来,我们的友谊也随着时间的流逝而越来越深厚。我们曾经一起学习,一起打闹,一起捉弄人,还一起参加比赛。教室墙上的每一张奖状,都见证了我们成长的足迹,这是我们用努力换来的荣誉……

我还记得,第一次足球比赛输了的时候,我们都哭了。有的人还在自责,觉得是自己没有发挥好而连累了整个团队。相反,赢了的时候,每个人都很开心,没有抱怨,也没有自责,都沉浸在这来之不易的胜利的喜悦之中。还有拔河比赛,我们团结一致,赢得了比赛。那时,我真正意识到:我们是一个班集体。我相信,只要我们团结一致,就没有做不到的事情。

六年里,我们朝夕相处,有喜有忧,有笑有泪。虽然有过一些摩擦,但最后还是变得友好了。六年的生活,使我们有了真挚浓厚的情感。看着校园的花草树木,都会有亲切熟悉的感觉。

亲切的校园、敬爱的老师、亲爱的`同学们,陪我度过了这六年的时光。六年小学生活的点点滴滴,都将会成为我们六年一班每个同学的回忆。六年里,我从一个无知的女孩,变成了一名少先队员。我度过了我童年中最快乐的日子。我的童年之所以这样丰富多彩,是因为有了这个充实有趣的集体——六年级一班。这些点点滴滴,我会永远记住,永远留在我的记忆中。

同学们,好好珍惜剩余在一起的日子吧。或许,哪天各奔东西后才知,一别也许就是一世……

六年级我的生活小学作文600字【篇4】

“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的积累,才谱写出了一首动听的乐曲。”当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的桃花树上的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

课堂上,我们尽情地展示我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那其实可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富,我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加地充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺,有的聚集在长廊上,沐浴阳光,谈笑风生,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林阴小路上散步,洒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

六年级我的生活小学作文600字【篇5】

我喜欢丰富多彩的生活,喜欢在闲暇时光坐在沙发上,看着电视,嚼着零食,享受着无人看管的自由自在,无拘无束;我喜欢丰富多彩的生活,喜欢在闲暇时光躺在小床上,看着书籍,动着思维,体会没人打扰的放松宁静,含英咀华的乐趣……

在如今丰富多彩的生活里,有着“喜怒哀乐忧”,充满着“柴米油盐酱醋茶”,五花八门。随着时光的流逝,置身于暑假中如痴如醉的我也不得不脱离悠哉悠哉的幻想,开始了忙碌紧张的生活。虽说没有了往常的逍遥自在,但我依然把生活过得有滋有味。

看!紧张忙碌的我,一直与作业做斗争,大有不到长城非好汉,不到黄河不死心的精神。每天傍晚时分,仍在学习的我被“成功”激励着,一直等到千门万户灯火渐进阑珊我才肯罢休;每天深夜,仍在埋头苦干的我为“理想”奋斗着,一直等到各家各户即将昏睡才肯放手……

随即,刚刚离去的童年已挥之不去,在儿时的那份对长大的憧憬是那么天真,现在想想,依然是儿时快乐呀!

生活似一包调味剂,溢满了“柴米油盐”调理着人间的琐碎小事;生活像一台戏剧,充盈着“生旦净丑”给你带来发自肺腑的欢笑;生活如一套文具,积攒着“笔墨纸砚”挥洒着时间的“喜怒哀乐”。

啊!我爱丰富多彩的生活!站长陈老师的新qq2 0 8 2 3 4

六年级我的生活小学作文600字【篇6】

我的独特生活

生活,生活会有什么独特呢?别说,我的生活确实是十分的独特,因为,我有两位十分独特的父母,只要大家进入我的生活,就会了解生活的独特。

他的故事有着丰富的音乐,有古典音乐,有现代的音乐,他的脑海中总是回旋着音乐,那悦耳动听,那沁人心脾的音乐。

他的故事有关于中国,有关古老的中国,现代的中国,那科技发达的中国,中国是他最根本的精神。

他很喜欢母亲的故事,因为他母亲曾是学校里的歌手,也是演员,母亲说话也像演戏一样,总是兴高采烈的,还带着戏剧话的停顿,母亲总是给他讲母亲和父亲的故事,他知道什么是音乐时,他爱上了音乐,那一曲又一曲悦耳,动听的音乐,深深的刻在了他的脑海中,他不停的练着,学着,他叫做朗朗。

我看的这本书叫做《朗朗》,而朗朗他喜欢的一切,都和我相反。

我妈妈在我心中永远那么美丽,她喜欢音乐舞蹈,在我平常写作业休息时,她总是向我说着,她与爸爸是那么的爱音乐,他们是因音乐而相识,我却对音乐、舞蹈思毫不感兴趣,渐渐的,我对这些艺术产生了排斥,可是,我的父母不停地开导我,劝说着我,他们每一次信心百倍的来劝说我,我都会非常生气,有时会吼他们,我不喜欢音乐,舞蹈,为什么要逼我呢?

总而言之,我是不会去学的,然后伤心的摇摇头,跑回房间,直接将这道门狠狠的甩关上,不仅仅是这道门关上了,同时我的心也关上了,我活泼开朗的性格也关上了,用力扑倒在床上,哭了起来,起来时,两行泪水流满了我的脸颊,每一次他们一劝说我,我的房里就如同发生了星球大战般的凌乱,恢复理智后,不禁会想到他们为我所做的一切,我曾感恩过吗?心一揪,忍不住将房门拉开了一条细细的缝,只看见妈妈那失落的神情,眼里闪过了一丝伤心,这丝伤心被我捕捉到了。

在妈妈的生日那天,她许愿希望我能云学舞蹈,我的脑海中想起了母亲他们每次劝说我失败时,父亲总是告诉妈妈失败是成功之母,只要劝说她,总会答应的,母亲担心的点了点头。所以毫不犹豫的答应,看见了妈妈那开心的笑容。每次在练舞蹈失败时总是羡慕,同龄的小孩在外面玩耍,而我却要在这牢笼中不停的练习着,不过在舞蹈有进步时,我心中会有一种成就感。渐渐我以前那灿烂的笑容消失,父母看见后不禁心疼,在一次又一次与内心的较量后,他们狠下心来,让我放弃舞蹈。

从那以后,我那抹天真无灿烂的笑容,天天都挂在了我的脸上,爸爸妈妈也欣慰的笑了,这就是我成长过程在经历的波折。

六年级我的生活小学作文600字【篇7】

我毕业了,以优异的成绩考上了重点中学。当我环视新校园清新的环境时,心里不免有些激动。想想小学那敬爱的老师,亲爱的同学,那依然回荡在校园上空的欢声笑语不禁在耳畔响起,历历在目,记忆的录影带回放着……

一张张歪着的课桌,一块似乎永远也擦不干净的黑板,1米1矮矮的个头,闪动着一点点的燥动,一丝丝的无奈和一片片的迷茫。

一年级的我还是懵懵懂懂的小孩,不知道天有多高,地有多厚,更不知道老师有多么的“伟大”,于是我在上课的时候跟旁边的同学说说话,在桌上玩弄着新买的花铅笔,吃着那甜甜的糖果……

二年级的我似乎尝到老师那戒尺的可怕,当老师走到你课桌前的时候,伪装着认真听课,当老师走后便一如既往的低着头玩弄着……

三年级的我开始了无声的传递,当老师转身面对黑板开始写字的那一瞬间,你会看见一团白色的东西"嗖"的一声划过天空,是什么?是我们无声的交流。

四年级的我开始有了梦想,我想成为一名作家,我想赚很多很多的钱,我想当一个旅行家,我想……我们为自己的梦想在奋斗。我抬着头看着黑板,竖起耳朵听着老师念一大串听不懂却富含哲理的文章,埋着头记着笔记。

五年级的我似乎长大了,似乎感受到了好好学习的重要性。我早早地来到了学校,拿出课本预习着今天要上的课程。上课了,吵杂的声音被踢出了门外,只剩下“嚓嚓嚓”笔尖触碰纸后划下的声音。

六年级的我不会在课上用无声的交流,也不会在课上品尝那糖果的甜美,更不会在课上埋着头玩弄着那花铅笔。

面对升初中的考场,我自信满满。在踏出考场后,我六年来在母校的欢声笑语,怨怒哀骂仍久久地在空中游荡,游荡。

校园是个大舞台我们都是小角色,来也匆匆,去也匆匆。带走了欢乐与知识,留下了那段美丽又永恒的回忆。经历过风雨,享受过彩虹,那份师恩,那份友谊伴我走过那愉快的小学生活。

我们有糖果般的甜蜜

我们有泪水般的苦涩

我们有……

我的小学生活小学六年级作文2

当飞儿摇曳起花朵,浪起树苗的叶子,扑来阵阵幽香时,我又想起母校,想起那棵高大的黄角树……

那棵绿阴如盖的黄角树,陪着我们增添了6个年轮。回想着这6年来的岁月,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,这是一个多么神奇的经历呀!此时此刻的我,耳边又回响起昔日那充满着墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情喜闹的笑声,诲人不倦的心声;我的眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场……

回忆往事,我记得那时学校都要办有关的黑板报,每次都要由我来排版,编策,写粉笔字。而最最可悲的是得等同学们差不多都放学了,才能开始工作,一时教室,只听得到我一人的心跳。还有!有些刊头很特殊,必须要把它突出来,就要把粉笔沾水后用力点,每一个大字都要很久才能完成,时间一长,食指,拇指就会通红,还钻心的疼,手臂会疲惫不堪。这样的日子只有等我把画画好,才找同学来涂色。后来在我的几个朋友中,有人提出要帮我,我笑了,点头同意了,怎能不同意呢?这份真挚的友谊又为什么不愿意接呢?很快,在朋友的帮助下,我打消了放弃的念头,任务圆满完成了,还得了第一名!可是,我们每个人的手指都通红,每每看到她们为我的付出,鼓励我的话语,鼻头会变得酸酸的,会有某种液体在眼眶里打转,朋友见了,总会笑我突然有点淑女。这种感觉怪怪的,有点讨厌,又有点喜欢。

有人说,这不是友谊是什么?对啊!这不是友谊是什么!只有友谊能够唤起童年的欢笑,抹去锁事的忧愁。回想那一个个日夜,那一些些岁月中永远忘不掉的纯真,如今,只能默默的靠着身边的这棵黄角树无声地告别多彩的童年。

我记得那是毕业的前几天吧!几乎很多同学都有拿同学录来填,当然包括了我,如今,步入多梦少年时代的我,让回忆再次翻动那本七彩的同学录,每一页都记录着全班每人的笔迹,语气和性格,眼前莫明的浮现了同桌的调皮,体育委员的文采,看着这些面孔,我迷茫了,不知道在往后的日子里,有谁还能记得那份友谊的`纯真?我,一定会有我记住的……

我要让黄角树矗立在我的心中!让回忆在这棵生命树上刻下6年级4班的全体成员,风儿唤起的回忆,永远荡漾在内心里……

我的小学生活小学六年级作文3

光阴似箭,日月如梭。我的小学生活如潺潺的流水般地悄然走过,我也从一个单纯天真的小小孩童成长为一名对生活蠢蠢欲动的少年。六年的点点滴滴交织在我生命的河流里,让我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

哎……别谈。说到六年成长中的酸,我的心情就如吃了寡鸡蛋——不是滋味。给我留下最深印象的要算是六年级上学期的期中考试了。当时,我的笔如跳迪斯科的,在卷子上飞舞,不到一节课,就把它个K死。我还在底下暗笑:“哪个笨蛋出这么傻的题目呀?太小儿科了吧。”暗笑过后,我翘起了二郎腿,玩转着钢笔,还把一只圆珠笔夹在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫无检查之势。等到下课,还嚣张地对同学说:“小K死,这么简单的卷子,我还不考NO.1?”等到老师发卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老师的“唇枪舌剑”射成了“筛子”。哎……这就是少年轻狂的后果呀!

想到成长中的苦,好像一种条件反射似的,我就会想起去年的中小学生运动会的艰苦训练,现在想起来,总会想:那两个月事咋过的呀?的确,当时虽然是秋天了,但这太阳公公咋地不给面子,我们每天是“头顶烈日,脚踩热地”。老师一会儿要我们跑400米,一会儿又爬楼梯,一会儿又要进行力量训练——举哑铃。搞的我们两眼冒金花,哎……苦不堪言。我们也有时用风趣的语言调侃老师:“大哥,啥时休息哈子?”

老师常常感叹——我们是一个很有个性的班级。瞧,学就学个踏实,玩就玩个痛快!我们是一群火辣辣的雏鹰,洋溢着火辣辣的激情,乘着火辣辣的理想,正欲展翅高飞……

永远忘不了我那一次次登上领奖台的瞬间,所有的人那祝福的笑容;永远忘不了在我悲伤、失望甚至消极的时候,老师的一个个鼓励的眼神;永远忘不了,好朋友的手紧紧握在一起的温暖;永远忘不了我的小学生活,那一个个踏实的脚印,那一滴滴努力的汗水,那一窜窜欢乐的笑声……

也许,人生就是这样,酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上,采撷更多更多……

六年级我的生活小学作文600字【篇8】

我们三年级两个班的几位老师,为了丰富我们的课余生活,决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛,他们男生得知了这个消息后,高兴得欢呼雀跃,有的还把手伸成了“v”字形。比赛前几天,参赛的男生们忙得不可开交,一到校,就拿着篮球,一窝蜂地来到操场上(好多无关者都去凑热闹),练习打篮球。虽然有热又累,但仍然累得、热得不亦乐乎。终于同学们期望已久的比赛那天来到了。参赛运动员都个个穿着这对于他们来说十分宽大的球衣,早早的来到了学校。

下了第二节课,我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿,一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响,参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球,马上拍着篮球向篮筐全速前进,这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的前面。他立刻把球传给了其他队员,另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去,然后跳跃一下,对准篮筐一投,啊,第一个两分球被对方选手占住了,随之,“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心,而是更加努力的'去拼搏。这时,篮球落到了我方选手里,只见他拍着篮球,向一支离弦之箭一样,朝篮筐“飞”去,没想到半路杀出个程咬金,我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后,向球筐冲去,对准筐一投,遗憾的是没有中。秋掉了下来,恰好被对方选手接住了,这时,我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投,哦!中了,欢呼声又随之而起……最后,由于我方队员的实力欠缺,打成了26:30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来,扫兴而归,个个垂头丧气。

虽然,这次比赛我们输了,但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母,失败是成功的阶梯,只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起,那么,美好的未来就等着我们去开阔与创造!

真希望老师再多给我们带来精彩缤纷的课余活动。

六年级我的生活小学作文600字【篇9】

窗外的叶子黄了又绿,绿了又黄,而我和同学们的友情就像一杯好茶,越浓越香

四年级,我第一次去矫正牙齿。因过度紧张而长时间用嘴呼吸,导致碱中毒。我脸色苍白、四肢不停抖动、浑身无力地倒在沙发上,像摊烂泥。妈妈急忙通知救护车把我送到医院。住院的四天里,我是多么想念老师和同学们啊!想念和同学嬉笑打闹的欢乐时光,甚至和同学斗嘴赌气也别样的美好。我多想立刻返回课堂,哪怕是我最不喜欢的数学课,也会变得格外有趣!

熬过度日如年的四天,我又回到了久违的学校。走进校门,一切都是那么美好!草更绿、花更红,就连空气都是那么香甜!刚上二楼,就遇到了来帮老师拿东西的英语课代表。他急切地问:听说你生病住院了?现在身体好些了吗?说着,一把接过我沉甸甸的书包,帮我提进教室。这时,我最好的朋友看到我,飞奔过来,给了我一个大大的拥抱。虽然我们什么话都没说,但此时的无声却是对彼此最好的思念。快进教室,一个平时相处较少的同学拉着我的手问:你怎么了?这么长时间都没来上课。等会儿我把笔记借给你抄,有不会的题就来问我。一进教室,同学们都围了过来,你一言我一语地询问着、关心着看着他们急切询问的样子,听着他们担心的话语,突然觉得这冬天也如春天般温暖。

十二年来唯一一次生病住院,让我印象深刻。但同学们对我的关爱和照顾,却一直在我心里萌芽,伴我成长!

六年级我的生活小学作文600字【篇10】

“小学六年级生活是黑色的。”自从我到了六年级一直感受着这句话,听已经迈入中学的哥哥姐姐们说,听老师们说,听父母说,也看报纸杂志上写。是的,残酷的竞争,炎炎的烈日,各方面的压力,逃避是不现实的,哀叹是苍白的,泪水是无用的,所以,“万人挤过独木桥”的小学六年级生活是“黑色”的。但是作为一个小学六年级莘莘学子中的一员,我却要说:我爱小学六年级生活!

我爱小学六年级生活,因为七月的升学考试从小到大所积蓄的一点一滴的总爆发。多少求知的艰辛,多少奋斗的迷惘,多少辛勤的汗水,在失败后的心灰意冷中,在成功后的欢天喜地中,在一次次“初生牛犊不畏虎”的尝试中,我们挑战着自我,完善着自我,一直走到了这个神圣的七月。付出总有回报,是真金就不怕火炼,七月就像一个熔炉检验着这些祖国明天的接班人。这个充满挑战的小学六年级的生活,我喜欢!

我爱小学六年级生活,因为我们走到会有升学考试的路上,除了我们自己洒下的汗水,更有父母师长全身心的爱的浇灌。老师,还记得我们每一个进步带给您的喜悦吗?还记得我们的屡犯旧错带给您的焦急吗?还记得您为我们搜集最新高考信息的奔波吗?还记得您阅卷至凌晨的辛劳和您那因过分操劳嘶哑的声音吗?谢谢您,敬爱的老师,请相信我们会在这个升学考试中交给您一份最完美的答卷!爸爸,还记得您为了给我一个绝对安静的学习环境而放弃了最爱的足球欧锦赛吗?妈妈,还记得您为模拟考失败的我鼓气,用并不宽裕的开支为我买营养品,找各方面资料,为我安排食谱的一点一滴吗?女儿的烦躁,你们的包容,谢谢你们,我最亲爱的父母!父爱母爱比山高比海深,我惟一能做的也许只能是这个升学考试的金榜题名!这个充满温馨的爱的小学六年级生活,我喜欢!

我爱小学六年级生活,因为升学考试充满了友情与全社会的投入与奉献。在朋友们的鼓励中我坚强自信,在朋友们的鼓励中我永不言输,在朋友们的祝福声中我相信自己会踏入自己心目中理想的学府,为祖国的明天更加刻苦地磨炼自己,因为我是希望,我是中国未来的接班人呵!

我爱小学六年级生活!尽管它也许真的是黑色,但是我成熟了,勇敢了,在这个小学六年级生活!小学六年级生活也是红色的!因为亲情,因为友情,因为这一切感人至深的爱!

愿大家也一样,爱这个不凡却也平凡的小学六年级生活!只要我们都曾用心走过!

六年级我的生活小学作文600字【篇11】

今年的暑假,我在老家住,我的暑假生活从一声稚嫩的豆声中开始。

客车刚进站点,还没停稳,就已经听到一个熟悉的声音,豆,豆车上的乘客都被这个声音吸引,都随着叫声朝车下望去。

叫我豆的这个小家伙,是我的弟弟,现在刚刚开始学习说话,他还不是很会叫姐姐,但是豆这一个字,他叫得是非常清楚的。听到他叫我的声音,我是又欢喜,又生气。欢喜的是我能抱抱他了,因为好久不见,我也很想他;生气的是他没叫我姐姐,而是叫我的名字。其实,我心里对他叫我豆一点都不介意,还很开心呢!

下车,弟弟高兴地搂着我。我抱起肉肉的他,跟奶奶一起回家了。

村里的生活是非常惬意的,家家户户院子里种着时令蔬菜,除了偶尔路过的汽车,剩下的只是静与净。

早晨起来,伴随我起床的除了叫豆的声音,还有村里不远处传来的鸡叫声、鸟叫声。就这样,新的一天开始了。

洗漱、吃饭、写作业现在走到哪,我都有个小尾巴了!比起城市的繁华,我更喜欢乡村生活的安静美好。

暑假,我跟着奶奶学习了很多事情,比如帮奶奶照看弟弟,还有淘米、浇水、摘菜、洗菜、扫地、抹灰等许多事情。看着自己浇灌的黄瓜、西红柿慢慢成熟,摘下来用水冲洗,放进嘴里吃的那一刻,真是觉得香甜无比,这可能就是享受自己劳动成果的喜悦吧!

写作业的感觉都不一样。弟弟在旁边静静地看着,拿着铅笔有模有样地画着、学着,窗外有鸟儿的清脆叫声陪伴着,一点城市的喧闹声都没有,静静的,静静的。

晚上凉下来的时候,到小广场就能看到乘凉的人们。大家坐在一起,聊聊家长里短,照看照看小孙女、小外孙,一起听听河流的哗哗声,和青蛙的呱呱叫声。

现在的村子里基本都是老年人和小孩子了,年轻人不是在外面工作,就是为了生活出去打工了。我想以后好好学习,长大了回到我的家乡,建设我的家乡,把我的家乡建设得更加美丽,让我的家乡处处充满欢乐的笑声。

希望这个暑假,我能在陪奶奶弟弟的同时,学习到很多的生活本领,让自己慢慢成长,越来越优秀!

我的弟弟-六年级作文通用


小学语文是一门基础人文学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗?因此,栏目特意整理了我的弟弟-六年级作文通用,还请多多关注我们网站!

我们应该在优秀的作文之中学到些什么?作文是培养学生文化素养和审美能力的必要途径,写作前,需要我们发现值得发现的素材。一篇作文最基本要求是主题不可涣散,下面由我们给您带来的“我的弟弟-六年级作文通用”,确保方便访问请将本页添加到书签夹!

我的弟弟叫潘紫龙。他今年五岁,一双大大的眼睛很有神;樱桃似的小嘴很贪吃……

哪里有吃的,哪里就会有他,人们见到我和弟弟时,总会开玩笑的说道:“你妈妈都把好吃的给了你弟弟喽。”当然,我也觉得我这十几年的饭都白吃了,他的体重现在已经快超过我了!(我155的个,现在才68斤,可以想象他了吧,呵呵……)

前些天是奶奶的生日,我们都到奶奶家吃饭,饭菜丰盛极了:有炖排骨,糖醋鲤鱼,京酱肉丝……弟弟一见到吃的就高兴得手舞足蹈,伸手就想抓。妈妈见状立即说:“今天是奶奶的生日,应该让奶奶先吃第一口。”只见弟弟先是撅起小嘴,然后双手拉着奶奶央求说:“奶奶,这么多好吃的,你快点吃吧!”奶奶微笑着说:“不急,不急。”这时弟弟更着急了,目不转睛地盯着满桌的饭菜,大声说:“奶奶你不吃妈妈不让我吃,你吃了我就能吃了。”一句话逗得在场的人哈哈大笑。奶奶只好先吃了一口菜,弟弟就立刻狼吞虎咽地吃了起来,一边大口大口地嚼着,一边又把手伸向了菜盘子……结果,吃完后,自己却成了个小花猫,惹得大家哈哈大笑。

弟弟也很可爱,每当我放学回到家,弟弟就把妈妈给他买的好吃的递到我嘴边,非要我吃完,然后缠着我给他讲故事。爸爸一回家,弟弟马上给爸爸拿拖鞋,然后用他的的小拳头给爸爸捶背。难怪大家都夸他是一个懂事的孩子呢!

我喜欢这个贪吃又懂事的弟弟。

[写作]获奖那天小学生六年级文章


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,有没有可以借鉴的小学作文的模板呢?经过收集并整理,小编为你呈上[写作]获奖那天小学生六年级文章,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

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听陈老师这么一报,我的心已经悬到了嗓子眼了!陈老师接着说:“石子茜、卢佳琦!”啊!我获奖了!我心中无比兴奋,伴随着同学的欢呼声跑上司领台。

站在司领台上,望着台下的人山人海,我的心中萌出一丝骄傲,一点自豪。全校有那么多人参加了姑苏民居比赛,可一等奖就这么几个,而我,身为其中之一,真是无比荣耀的事!

正想着,钱校长走向了我!我连忙敬了一个队礼,双手接过钱校长递给我的奖状,礼貌地说了一句:“谢谢!”“不用谢!继续加油!”钱校长微笑着对我说。

领完一等奖,我冲下司领台,奔向班级。我跑过了一个又一个大拇指,一双又一双羡慕的目光。当我站回位子上时,更是被同学鼓励的掌声包围着。

“最令人激动的时刻来了!”陈老师在台上兴奋地说。

“本届的十佳科技小明星是——”陈老师环顾一下四周说:“某某班某某某,某某班某某某,三(4)班朱古韵,三(4)班卢佳琦!”

“哦耶!”我忍不住欢呼起来,连蹦带跳地奔向司领台。

这次颁奖,钱校长也是满面春风,笑眯眯地给我们每个人颁发奖状和礼品。我照样行了礼,说了谢谢,接过奖状与奖品。

“你真棒,祝贺你!”当我结果奖品时,钱校长这么说。

我当时的激动是无法用语言形容的,回到家后,我更是忍不住叽叽喳喳地讲起来。

“妈妈,你不知道,我当时有多激动……”我滔滔不绝。

妈妈听了,脸上的表情无比开心,好像自己得了奖一样。

“嗯!你最棒了!”妈妈赞许地说。

那天的情景与妈妈赞许的话语真是让我至今难忘。

爱的作文小学六年级优秀作文


优秀的作文一般是如何写出来的呢?作文是学生在语文学习中不可缺少的一项重要技能,通过写作我们能够更好地了解当代社会和文化现象。优秀的文章需要知识的沉淀,如果您对“爱的作文700字小学六年级优秀作文”感到好奇请看下面这份资料,请您关注我们的网站我们会不断努力提供更好的服务!

爱的作文700字小学六年级优秀作文【篇1】

在这个寒假中我读了,许多本好书。其中最让我感兴趣的一本书《爱的教育》。

这本书通过一个小学生写日记的形式,记述了一个小学生的所见所闻。以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与的享受。

在整本书中我最喜欢的一篇日记是五月的每月故事。故事的名字叫:万里寻母。

故事讲述一个贫苦家庭,父亲借了很多债务,然而父亲一个人打工还债完全不够。所以母亲决定出国做一个有钱人家的女佣。刚开始还常常给家里寄钱寄信,自从母亲有一次信里说身体不适后,几个月里都再无音讯。

父亲很想去找母亲,可又不能放下手上的工作。18岁的大儿子也才找到工作,没办法只有让13岁的小儿子马尔可出国去找母亲。

可并不是那么简单,马尔可去了四个地方寻找母亲都没找到,最后他向别人打听后才知道母亲和那个有钱人一起搬到萨拉第洛河畔。马尔可一个人走到那里找到了母亲,可母亲已经病危必须马上动手术,手术很成功母亲得救了。

这个故事中马尔可寻母一路寻找了万里路,一路上一个人,还步行走了好多公里路。我很佩服他这样吃苦耐劳,坚持不懈,一心想找到母亲的精神所感动。

这整本书都是这样,通过生活朴素描写,使我感受到人类多么需要互相关心,互相帮助,相互理解。所以我很喜欢这本书。

爱的作文700字小学六年级优秀作文【篇2】

我们生活在千姿百态的世界里,是谁给予我们点点滴滴的教诲,是谁让我们在这个充满阳光的世界里生活,是谁在我们哭泣、苦恼是带来轻轻的安慰?是我的——妈妈,她们的眼睛总是严肃的教育我,是我一生受用。

有一天晚上,我发高烧,38度,妈妈着急得全身发抖,脸上都是汗水,她赶紧扶着我到医院去检查,在黑漆漆的路上,妈妈扶着我一步一步的走向医院,我感觉到妈妈的怀抱是世界上最温软的。来到医院,医生经过查看,对我妈妈笑着说:“没有什么对身体有害,只要输一些药就行了,这下妈妈放心了,我心里也舒服及了!

输液的时候,突然,我觉得针头刺到我的血管了,非常的痛苦!我咬着拳头,不想让妈妈担心,可是妈妈看见了输液管里有血,着急的说:”宝贝!你没事吧!”“没......没......没......没事”“看你说话都结结巴巴!到底舒服不舒服,说实话哈!”不舒服,我不让您担心呀!”“妈妈不会担心的,只要你听话!我就满足了。”“真的吗?”“是真的!你舒服没?”“舒服多了!”

输完血后,妈妈扶着我回家。在家里,妈妈经常陪我看电视、下跳棋、写查字典作文网......老妈!您一定累了吧!您去休息吧!这个家挺就有我和爸爸去处理,您付出的太多了!

爱的作文700字小学六年级优秀作文【篇3】

你们的妈妈都爱你们吧!我也有疼爱我的妈妈,给你们说一件我小时候的事吧!

我快三岁的时候,有天半夜十二点多,我发烧了,但爸爸出差不在家,外面下着大雪,但妈妈仍毅然背着我去医院看病。妈妈怕我冻着,给我穿的很厚,看着天上下着鹅毛大雪,妈妈怕我淋着就说:“我背着你,你打着伞吧。”趴在妈妈的背上,感到妈妈深一脚浅一脚艰难地小心翼翼的走着,我的眼泪哗哗流下来,泪水流到妈妈的脖子上,妈妈感到脖子湿了,就说:“乖孩子,别哭,坚强点儿,就是小感冒,马上就到医院了。”我强忍着哭,好让妈妈放心,她不知道那是我感动的泪水。终于到了医院,妈妈的衣服都湿透了,累得直喘气,满头冒着热气,医生给我看过病就让我住院治疗。后来,妈妈在医院陪了我三天三夜。我看见妈妈的眼圈红了,那是她为了守护我整夜睡不好觉熬得,有时候我睡醒时就看到妈妈正在给我盖被子,量体温,洗衣服呢!

这就是妈妈对我的爱,无私的、伟大的!我永远都忘不了妈妈对我的呵护!

妈妈对我们的爱都是舍身的、忘己的、竭尽全力的,妈妈为了我们,随时可以付出一切,甚至可以是替我们牺牲……我的眼泪不知不觉又流了出来,悄悄的,我又把眼泪擦干,我不会让妈妈看到我的眼泪,因为我明白,妈妈希望看到一个快乐幸福的我,所以,面对妈妈我要时刻保持微笑,我希望我和我的妈妈永远都是幸福的。妈妈,我爱你!

爱的作文700字小学六年级优秀作文【篇4】

本书通过一个记小学生日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们生活状况以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法。书中每个人物皆栩栩如生,以高尚的情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。

它是通过你对生活的朴素描写,使人感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!而这种关心理解和帮助都离不开一个最根本的东西——爱!

这本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深重与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠,老石匠,卖菜妇女,卖碳人,卖柴人,铁匠儿子,石匠儿子,卖炭人的儿子,少年鼓手。“父亲的老师”,“带病上课的教导员”等等。这些平凡的人物,在我心中激起了一阵阵强烈的感情。

作者的写作意图十分明确:他精心构思了一系列感人的情节,把他所希望感染小读者的美好感情和思想送进小读者的心灵,对父母的爱,对老师的敬重和始终不忘。对周围人的爱,对同学们的关心,对穷苦人的同情,对残疾人的尊重和帮助,对祖国的热爱等等。书中塑造了形形色色的小学生形象。有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩差的。但他们每一个人都在本质上有其闪光的东西。

读了这本书之后,让我受益匪浅!

爱的作文700字小学六年级优秀作文【篇5】

起床后来到餐桌前,桌子上放着一杯温热的白开水和丰盛的早餐。妈妈知道我有吃早饭前先喝一杯水的习惯,所以每天餐桌上都少不了一杯温度正好的白开水。抿了一口水,似乎没有味道,又似乎有种难以言喻的味道。

一切准备就绪,背上书包就要开门,妈妈急忙叫住我,帮我理理衣襟,调整调整书包,亲亲我的脸蛋儿,将我送出门。我不知道的是,每天我走了以后,妈妈都会悄悄跟在我身后,距离不近不远,既不会被我发现,又不会让我消失在她的视线里。

直到有一天,和我一起走的同学突然回头看了一眼,惊讶地对我说:“嘿!你妈妈在后面,是不是有什么事啊?”我奇怪地回头一看:妈妈正小心翼翼地跟着我们,她看到我突然回过头来,吓了一跳,眼神闪烁不定,脸上泛起两团红晕,想躲没处躲,想跑太明显,就尴尬地冲我们笑了笑,低头快速走开了。我假装淡定地说道:“我妈妈上班和我顺路。”其实心下早就起疑,因为妈妈上班和我上学的路线是相反的。但又想到说不定妈妈今天是有事要去别的地方呢。

第二天上学时,我回头偷偷地看了看,妈妈又跟在我身后不远不近的地方。我装作不知,继续往前走。第三天,第四天,第五天,第六天……天天如此。这时我才明白妈妈是不放心我,而且知道我不想被同学认为是不能自己上学的娇气鬼,所以用这样的方式陪我上学。眼角的余光瞥到那小心翼翼的身影,心头好似平静的很,又好似泛起一阵又一阵美丽的涟漪。

时针分针秒针你追我赶地往前奔,一时间,安静的屋子里只剩下秒针急促的脚步声。夜已深,我还在写作业。长时间坐在椅子上的我已感到有些凉意。这时,门悄无声息地开了,穿着单薄的妈妈蹑手蹑脚地走进来,轻轻地将一件外大衣披在我身上,隔绝了些许冷空气。又悄悄地走出去,带上门。裹紧了外大衣,那上面好像没有气味,有好像有种暖暖的、浓浓的气味在鼻尖萦绕。

那一刻,我突然想起了白开水那貌似简单无味,但需要用爱品味的香甜味道;一直跟在我身后,默默守护着我的身影;那件蕴藏爱的气息的外大衣……

爱,不需要用多么华丽的语言诠释,有时候,无言的爱才是最美!

爱的作文700字小学六年级优秀作文【篇6】

假期,我读了爱的教育这本书,我有了十分深刻的体会。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来反映日常生活中的学校和家庭关系,反映出人与人之间的爱的。爱的教育虽然用了极其朴实的文字,但却反映出了人们真挚的情感,让原本看起来朴实的文字又吸引了我的注意。读完这本书,我虽然没有流泪,去深深地打动了我。

爱的教育告诉我们:纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从爱的教育中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时,心就好痛。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的,每次当要失去的时候,才知道事物的珍贵。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!如果人生是一场戏,我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷,这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间,永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。

爱的教育让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。书中的小人物,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长...

读爱的教育有感600字范文

爱的作文700字小学六年级优秀作文【篇7】

在我们的日常生活中,无论是在城市,还是在乡间,都可以随处可见到许许多多的参天大树。这些大树形态各异,有的枝繁叶茂、树荫遮天蔽日;有的枝叶稀疏,树干瘦小;还有的大树——总之,它们形态各异,各有各自与种不同的特点。仰望大树,我们会产生不同的感慨,心里也会萌生出不同的想法。

仰望大树,我们会因树干的粗壮、年轮圈的多少、枝叶的繁密情况来感叹年代的久远,时光的流逝。正如孔子所说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”当你来到一棵高大茂盛的大树面前,它浓密的树荫遮天蔽日,犹如一把绿色的巨伞,覆盖着绿荫下的每一个生灵,给人以清凉、温暖和愉悦的感觉。再仔细观察它的枝干,你会感到年代的久远,同时也会深深地感受到大树的饱经沧桑,并产生对大树由衷的敬畏和佩服之感。仰望大树,就像在聆听一位饱经沧桑、熟知世事的老人的谈话,你会在不知不觉中对它产生依恋之情和佩服之情。

仰望大树,我们同时也在赞叹大树为我们所奉献的一切。当你因为赶路而赶了很长时间,正感到疲惫不堪、口干舌燥时,发现不远处有一株茂盛无比的参天大树,这时你会迫不及待地跑到大树底下,去感受绿荫下的那一份不可言语的清凉。同时,你还会享受到大树那甘甜的雨露水来缓解你的口渴。这让我想到了生活中的那一些在别人有困难的时候出手帮助别人的人,他们在别人有困难的时候尽自己的力量帮助别人渡过难关,而事后他们却不留姓名、不图回报。从仰望大树中,我感受到了大树那博大宽广的胸怀和无私的奉献精神。

仰望大树,我们还可以发现大树为我们默默奉献的很多事物。据印度加尔各答大学的一位植物学教授研究发现,一棵树每年通过光合作用制造出氧气并释放二氧化碳,还有木材的价值,一共值16500美元。如此高的使用价值,让人们都倍感珍惜。一棵大树可以为人们提供不可估量的益处,就像现是实生活中的一些打扫大街的环卫工人一样,潜在的价值是无法估量的。因此我们要像善待这些参天大树一样,去善待、去尊重生活中的这些平凡普通的小人物吧。

仰望大树,使我从中学到了很多方面的知识,也明白了不少为人处世的道理。是大树,教会了我很多很多。

仰望大树,我依旧还可以发现些什么……

爱的作文700字小学六年级优秀作文【篇8】

读《爱的教育》有感作文(1)

读《爱的教育》有感

“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”是啊!爱,点缀着这个世界。没有了它,世界上仿佛就没有了阳光,全部笼罩在黑暗之中。爱是无私的,美好的,它让这个世界多一份绚丽的色彩。

《爱的教育》这一本书,是意大利文学家亚米契斯著的。写了他小学一学年的快乐时光。里面所饱含的慰藉震撼人心,自从我拿起这本书,就不想再放下手。因为我抗拒不了它的魅力······

书中有帮助弱小的卡罗纳,他总在别人有困难是帮助别人,在别人心里永远都是好孩子;有乐于助人的罗伯弟,他不顾一切的为了救一个幼小的生命,而伤了自己的腿;还有对待学生们一丝不苟的校长,为了学校和学生而放弃自己的家······

其中最让我感动的是每月故事中的《弗洛伦撒的小抄写员》这一篇。主人公朱里奥家里很拮据,他为了帮助父亲挣钱,不顾自己过度的劳累,还要忍受父亲的责骂,可他却为了让父亲高兴,日日夜夜的填写订单。而父亲却变得对他越来越冷漠,他伤心极了,那么多天的心血换来的却是父亲的责备。就在那一夜,父亲发现了,他也后悔了。

因为他伤了朱里奥的心。

看完了这一篇,我已经泪流满面。因为这就是爱,是浓浓的亲情,让我感到了真正的爱的力量。

《爱的教育》教导我们:不管是友情、亲情、师生之情,都有一股神奇的力量。学会帮助别人,体谅别人,宽容别人,关爱别人······就会让心灵更美!

读《爱的教育》有感作文(2)

读完《爱的教育》这本书,我回味无穷。每一篇故事都那么感人,我也深刻体会到了爱。

其中我最喜欢的一篇是《少年爱国者》。故事中的这位少年的经历我十分同情,他从地狱似的戏班子里逃出来时,又劳累又饥饿。再回家的轮船上,有三个乘客施舍了他一些钱,少年十分感激。可是少年听到他们侮辱自己祖国意大利时,把所有的钱全都还掷给了他们。

这个少年多么伟大,多么了不起啊!他在自己既累又饿,急需要钱时,也不忘祖国。宁愿自己忍受痛苦,也不愿见祖国受侮辱,这种精神是多么崇高啊!

虽然少年衣衫褴褛,遍体是伤,但他的这一举可以让人看出他十分高尚。

一个国家正是因为有了爱国的人,才能走向繁荣昌盛。这位年少的爱国者以后必定是国之栋梁。我们应当向这位意大利少年学习,把国家利益看得最重,成为一为爱国者。

作者:陈子轩 指导老师:谈燕燕

心中的美景作文六年级


下面作文稿编辑为您带来了“心中的美景550字作文六年级”的相关内容,下面的信息仅供参考欢迎大家阅读。作文可以激励学生思考和发现自己的内在想法和感受,作文可以使我们更全面更深刻地理解周遭各种事件的含义和影响。写好文章需要我们用心对待。

心中的美景550字作文六年级 篇1

曾经,许多的小事没有放在心上。如今细细想来,校园的一角,竟然也有着那美丽的风景

还记得,一年级时的教室后门,那里是一大丛小叶女贞。小叶女贞中有许多会吐丝的小青虫。听说有很多男孩子、女孩子人手一根小木棒,去点点虫子的嘴巴,那虫子便会吐出一串黏黏的丝。然后,逗得一群孩子笑成一片……那一幕幕追逐嬉戏的画面,是我脑海中最美的风景。

三年级的秋天,我们最大的乐趣便是在后天井的大桂花树下,捡那被风吹落的桂花。

风吹来,桂花飘落。我们拿着小小的袋子或盒子捡那些刚落下还未沾染上泥土的挂花。把那已经装的鼓鼓的袋子带进教室里,那一刻,清香便充满了教室,让人在那芳香之中学习……那闻着桂花洒下的阵阵芬芳的画面,是我记忆中最美的风景。

六年已过,我们就要离开这个校园了。

马上要毕业了,班里又掀起了写“同学录”风、签字风。

一早坐到座位上,便有了四五张同学录飞来。熟练地填写完后,便附带一张自己的给别人,没过一会便附带着满满的字迹传回来了。

六年了,学校点点滴滴都在眼前闪过。那一幕幕画面,已成为我心中最美的风景。

希望,六年后,我们还可以一起回到学校,回忆起那点点滴滴,回忆起学校中的笑与泪,回忆那心中最美的风景。

心中的美景550字作文六年级 篇2

奇山异水的景色,在我心中不如那一本本人类的营养——书籍。

我见过宏伟的万里长城,但却认为缺少一份现实;我见过宏大富丽的故宫,但却认为已成过去,不必沾沾自喜;我见过人民大会的壮观,但却认为那里只能观赏……海的浩瀚,天的开阔,山的宏伟,都不如书来的实在。

我喜欢王维“独坐幽篁里”宁静的场面;喜欢“随风潜入夜,润物细无声”一切欣欣向荣的场景;喜欢“吹面不寒杨柳风”舒服的情景。我还喜欢鲁迅先生的朝花夕拾中儿童时期热爱大自然,淘气单纯的样子;王安石的伤仲永中讲述的深刻道理;安徒生的丑小鸭中丑小鸭追求幸福永不放弃的精神。我享受着书中流露出的思想感情,于是,书,成了我心中最美的风景。

你尝试过反复体会文章中的每个字每句话的意思吗?我试过,这是我做过最快乐的事。书总能带你去某一个地方,让你感受不同的思想与见解。不但如此,还能看见一幅幅精美生动的画面浮现在脑海。

鲁迅先生儿童时期在百草园的趣味生活到三味书屋忙中偷闲的欢乐场景;简爱不为名利坚守幸福为爱追求的场景;刘备关羽张飞三人义结金兰的欢喜场景;一百零八条好汉一起上梁山的英勇情节;欧尼也葛朗台被挚爱欺骗的惨痛情景,一一映入眼帘。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,唯有多读书,读好书,才能让自己感到充实。同时,要将读书作为一种享受来对待。书的一幅幅场景和画让我沉醉,让我有了心灵上的慰籍。书,便是我心中最美的风景。

心中的美景550字作文六年级 篇3

期末考试的失利让我整个暑假都心灰意冷,提不起精神。

爸爸准备着行李,对我说:“出去走走吧?”我望了望堆积如山的作业,点了点头。电瓶车沿着曲折蜿蜒地山路,停在了一棵巨大的榕树前。

顿时,我愣住了。树根硬邦邦的,坚硬得像块石头,从土里冒出来,紧紧地抓住了大地,也抓住了自己的生命。树干很粗,无论几个人张开双臂也无法环抱。乳白色的树干上“千疮百孔”,记录着它所经历过的大大小小的风霜雨雪。树 枝很长,向着碧蓝的天空延伸。树枝上还挂着那棕色的,长长的“胡须”,将榕州装扮得老态龙钟。树枝长着树叶,翠色欲流,阳光偶尔透过树叶的缝隙,照在绿叶笼罩的绿荫里,仿佛是那星星点点的星星。有时,微风拂过,热浪袭来,树叶便“哗啦啦”地响。

树的身旁有一篇绿草地。青翠欲滴的小草仿佛一捏就能捏出水来。水灵灵的。小草草在榕树庇护下成长。树前方有一片池塘。塘里的水清澈见底,水面的一半映着蔚蓝的天空,令一半则在绿荫的笼罩下。时而,清风过处,撩起一圈圈的水纹。水里的鲤鱼常常跃起来,争夺游客投下的鱼食,因此打破了湖面的宁静。

榕树依旧矗立着,导游说,这棵树已经有九百多岁的高龄了。我惊讶得张开了嘴巴,我可以想象,它将台风、暴雨、雷电驱赶。将内心的恐惧赶走。

榕树的身影映在了我的心底,成了我心中那最美的风景。

心中的美景550字作文六年级 篇4

依稀记得少时的自己最爱在家后田野里玩耍,至今回味,却仍是我难以忘怀的美好回忆。

我还记得老家的楼房是两层的,后门早已脏乱不堪,而那门后却是我最喜爱的美景。我喜欢蹦蹦跳地在田野里摘野花野草,这儿有一棵“鸡毛”,那有一丛蛇果,我总喜欢把它们放在嘴里嚼嚼,继续向深处走,贴近菜园有一颗槐花树,每一次开花时节,十里之外的香味直打喷嚏,但却又恋恋不舍的吮吸着它的芳香,巴不得全部吸进鼻腔“占为己有”,也可以一把塞进嘴里嚼,甜丝丝,香喷喷,认人欲罢不能。

接着向后走,有一处池塘,而池塘边是一家养鸭场,我每次走过去都是一脸嫌弃,捂紧鼻子,但我却非常享受那池塘边大片田野的趣味,在平常的日子里,总是大片大片的葱绿,让你觉得不把这些绿色吸纳入视线,便有些对不住它们,绿得让你振奋,绿得让你生机勃勃,有时偶尔会有一两只灰色而娇小的野兔子飞窜在稻田间,看到却追不到,让人心里痒痒的。

等到春天时节,大片油菜花便降临在此,香气扑鼻,黄灿灿的耀眼,看一眼让人流连忘返。油菜花根较长,黄色的花瓣上偶然沾着露水,晶莹剔透。花蕊如金黄的粉末,就算不珍贵,摘上一大把也让人觉得美不胜收。

坐在塘边微风拂面,看着花,吃着枣,也许没有比这更惬意的了。我更喜欢看一群鹅在草丛中觅食休息的画面了。那一片片雪白,衬托油油的葱绿,让人觉得仿若一幅美不胜收的画似的。

因为充满生机,所以才会生动;因为自然,所以才会美丽;因为有趣,所以才会喜爱,因为平凡,所以是我最欣赏的——家乡景,我心中的美景。

心中的美景550字作文六年级 篇5

有泰山,有乌镇中国有很多有名的地方,有九寨沟还有峨眉山,但是在我心里,西湖是最美的。

杭州西湖风景名胜区位于浙江省杭州市中心,分为湖滨区、湖心区、北山区、南山区和钱塘区;秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹闻名中外,是中国著名的旅游胜地,也被誉为人间天堂。景区内群山高度都不超过400米,环布在西湖的南、西、北三面,其中的吴山和宝石山象两只手臂,一南一北,伸向市区,构成优美的杭城空间轮廓线。

景区总面积达49平方公里,其中湖面6。5平方公里,以湖为主体,旧称武林水、钱塘湖、西子湖,宋代始称西湖。由大量乔灌木组成疏落有致、大小不同的空间;以植物造景为主,辅以亭、台、楼、阁、廊、榭、桥、汀。西湖傍杭州而盛,杭州因西湖而名。“天下西湖三十六,就中最美是杭州”。5月8日经国家旅游局正式批准为国家AAAAA级旅游景区。

在6月24日“中国杭州西湖文化景观”则正式被列入《世界遗产名录》。希望大家能去西湖看看。