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作文:点亮那盏灯

发表时间:2024-08-21

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作文:点亮那盏灯(篇四)。

小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,有没有可以参考的小学作文的模板呢?下面是小编精心为你整理的“作文:点亮那盏灯(篇四)”,还请多多关注我们网站!

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花儿的理想是在春天绽放最美丽的自己,小树的理想是长成苍天大树,雄鹰的理想是勇敢地搏击长空,而我的理想,那就是当一名老师。

我想成为一名教师,这个理想是源于小学一年级的时候。那时的我好奇地走进学校,心里充满了恐惧。是老师亲切地拉起我的小手,温柔地把我带进班级,给了我安全感。老师站在讲台上有声有色地讲述着动人的故事,那声音如涓涓细流,流进每个学生的心里;似和煦的春风,拂过每个孩子的脸上;像温和的阳光,照亮每个学子的希望,我痴痴地望着老师,心想:要我能当老师,那该多好啊!

老师不仅神圣而且伟大!他们像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树;像春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。哪一个救死扶伤的医生不是老师培育出来的?哪一个飞向太空的宇航员不是老师培育出来的?哪一个探索奥秘的科学家不是老师培育出来的?在我的眼里,老师是神圣的,他们能够带着我们这些嗷嗷待哺的小鸟飞向蔚蓝色的天空

从现在开始,我要努力遨游在知识的海洋里,不管是风吹雨打还是险滩暗礁,不管是我将会认定目标,劈波斩浪,勇往直前。俗话说:有志者事竟成。只要心中有梦想,心中那盏理想之灯一定会点亮。

从现在开始,我要努力扬起理想的风帆,向一个叫老师的港口努力地驶去。不久的将来,心中的那盏灯一定会亮丽无比!

延伸阅读

作文:等待(篇四)


小学语文是一门重要的基础学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,那么关于小学作文应该怎么进行写作呢?推荐你看看以下的作文:等待(篇四),相信一定会对你有所帮助。

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等待,是急躁的,却也是甜的……

这不是第一次体会了——

那时,我去吃肯德基,我进了门,排了队伍,我忽然觉得有点不对劲,往前一看,“啊!——”还有这么多人!足足有20多个,我的烤鸡啊!会不会被吃光!——一个小时过去了,两个小时过去了……我等啊等啊——“我受不了了!”我非常生气地说。忽然,我肚子了传来“咕咕咕!咕咕咕!”的声音,我恨不得把盘子打在地上。我心想:不对,把盘子打在地上,得赔呢!不如耐心等待吧!我问了一下服务员,他说:“还有半小时。”我的嘴巴张得比脸还大,不过,我还是耐心等待了。因为烤鸡的香气实在是扑鼻而来,怎样都抵挡不住,让人口水直流。

啊!终于轮到我了,当时的心情非常愉快,我尝到了等待得滋味——甜。

人生的等待真是“辛苦”啊!

等待周末,等待夏天,等待节日,等待放学,等待……

等待是缓慢的,等待也是急躁的,但最后是甜蜜的。

牵挂的文章)(篇四)


小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗?经过整理,小编为你呈上牵挂的文章)(篇四),为方便后续阅读,请你收藏本文。

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一切都是那样的夸姣。

窗外的梧桐刚刚结花,便引来了蜜蜂成群地采蜜,清晨的阳光照在他们身上,更衬出初夏中荡漾着的辛勤。老爸老妈此时都在院子里。老妈在晾晒刚刚洗完的衣物,不时地找老爸帮她把衣物搭在衣绳上。此时赏识这一美景的我痴痴地望着他们的身影,感觉幸福又暖和。

小时候我老是那个像个破小子把自己弄得满身淋巴的小女孩,每次傍晚到家都怀着忐忑的心鹄立在家门口,担心老妈会因此而臭骂我一整理。可是当妈妈带着焦虑的面收留拉开大门时,第一句话就说:“饿了吧?傻妞,赶紧洗手吃饭,今天我给你做了你最爱吃的烤红薯。”于是我二话没说,拉着老妈的手跳进了屋。

此时,窗外的风景已经被刺目耀眼的太阳光所充斥着。知了们也不甘示弱。“热,热,热”地在树上叫着。无聊,但构成了夏日里完整的听觉刺激。

当我再大些的时候,叛逆之心也静静地生长着,记得上次由于和同学吃饭,凌晨才稍带醉意地回来。老爸并没有睡,气冲冲地打了我一个耳光。或许当时的我已经清醒,预备生气地冲出家门时,抬头却看见老爸的脸上早已经泪光盈盈,我也慢慢地平静下来,其他的事情有点忘了,只记得第二天清晨我送给了老爸一个晨安之吻。那是一个布满亲情的吻。

想着想着,不觉得落日的余晖已经落在了窗台上。窗台上的那盘玫瑰花的花骨儿朵此时映得更为妩媚。仿佛再等下一个明天的到来,由于等到他长大了,便可以将香味洒满人间。

我也已经长大,但那些暖和的幸福瞬间我会记得。我会记得老妈常常给我做热腾腾的烤红薯;我会记得老爸常常给讲他们那一辈子的艰苦糊口;我更会记得那天当我十八岁生日的时候,爸爸说:“十八年前,我和你妈刚把你从产房抱出来,你哭的特别大声,我们看着你觉得那是一辈子最快乐的一天。

一切都是那样的平静,一切都是那样的夸姣。当初的我也不再那么青涩,成熟的是我的内心。只是偶尔老爸说的某些话让我打动于肺腑。那天傍晚我和老爸一起坐在沙发上看电视上播放的欧式婚礼,正看见人家老爸挽着女儿走进礼堂,郑重的将女儿交给新郎的情形,看的我直羡慕,老爸却冷不伶仃地说了句:“一点也不喜欢欧式婚礼。”我立马跳起来辩解道:“为什么啊?这么浪漫,我以后也要这样挽着你的胳膊。”一向大男子主义的老爸忽然柔情似水的说:“亲手把女儿叫不给别人不好,这环节不好。”当时我的内心翻腾连连,一把搂住他的脖子说:“老爸,女儿以后永远不离开你。”

以后,谁能预知以后呢?正如夏日中暖和的风到了冬天就会变成刺骨的剑一样。

或许蜜蜂还在辛勤的采蜜,知了还在无聊的鸣叫。或许我仍是不懂这些话的真正含义。但是我知道老爸老妈是我这辈子最牵挂的人,而我只知道老爸老妈是我这辈子最牵挂的人,而我,又何尝不是他们最牵挂的傻妞呢?

我已长大,他们也徐徐地成了我一生的牵挂。

作文:遥望天空作文(篇四)


小学语文是一门基础人文学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?以下由小编收集整理的《作文:遥望天空作文(篇四)》,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

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点点星空,已成燎燃之势,星空物语,将是夸姣的演说,点亮星空,还自己一个微笑。——题记

春之星,夏之星,秋之星都将是四季中不同凡响的,星空将沉淀我们四季的感情。每每仰望星空,是我最为快乐的时候,看着密密麻麻的星星,我曾多次问自己是哪一颗呢?

曾记得我那是在一个和风吹拂的寂静的晚上,那时我因晚上睡不着觉,穿上外套独安闲我家小路上独自漫步。四周一片墨色犹使我感到恐惊,不知不觉我已来到一棵树下,这时我的腿已经累了,也情不自禁的哆嗦,这不得不使我停下脚步后坐下来,可是面对四周的漆黑显得更加胆小。我当时还想要自己斗胆勇敢,望着天空问自己的心灵,可我发现天空中星光灿烂,仿佛是层层波光,这就是我想要的感觉,由于在这个寂静的夜晚还好有星星的陪伴,望着他们我内心的那份恐怖心理便抛之于脑后。

那一次是我独自一个人出门看星星,在无声的天然中我已健忘了那次的畏惧真正做到了自己,为什么说是无声的天然呢?由于我当时已被星空的美景所迷住了,在夜深人静的时候,连夜鸟都不叫。我还认为时间被这迷人的夜晚所呆滞了,但后来我才知道这不是真的而是一场梦境,睡醒后我已到十分的可惜,由于它只是我的一个梦,一个贴近大天然的梦。

每次只要我一个人出门看夜景我都会回忆这场梦,幻想着有一天它在我身边泛起。看出星空中的秘密和星星一起闪烁追忆你自己的春天。

星星,我小的时候幻想能得到它,在现在看来是绝对不可能,除非捡流星,不外那还不一定能捡得到呢!夏天每次和家人在一起乘凉我都是仰望星空,看看是否有星星泛起,即便是现在长大了我仍是一样,看着他们,我仿佛找到了自己的良知,向它们倾诉着我的糊口,他们也习惯了我的这种方式,也和我倾诉他们的一些糊口乐趣,他们有大有小像是我的心情包裹有大有小,他们见证我的糊口。

遥望星空时我发现自己的心情也放松了许多。

也许你会发现实在天空也是如斯的锦绣,让天空为自己的成长而焕发色泽,遥望星空让它成为最美的风景线。

作文:看海作文400字(篇四)


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暑假过得真快,一转眼就开学了,在两个月的暑假里,我玩的很开心。

一天,妈妈说要带我去看海,我听了以后,非常兴奋,因为我特别喜欢大海。我们乘坐大巴,终于到达了目的地———日照港。

一下车,我所有的疲惫都被海风吹走了。远远望去,海水碧蓝碧蓝的,金色的沙滩被海浪拍打着,发出一阵阵“哗哗”的声音,这是大海在向我们呼唤,听了就让人有种凉爽的感觉。

我迫不及待地冲到海边,光着脚丫,抚摸着海水。我换上泳衣,站在浅滩上,往远处眺望,只见海天间出现了一条白线,慢慢地由远而近,这是一个巨浪,为了避免被浪打到,我想跑到较远的沙滩,可是还没跑多远,海浪已经打在我身上了,不过这一浪打来也带来了不少东西:有贝壳、海螺,还有海白菜等等。这些东西像是大海送给我的见面礼。

玩累了,我坐在沙滩上休息一会儿,坐在这儿的沙子上感觉就是不一样。我顺手抓了把沙子,发现有一个东西在沙子里爬动,我用手一拨,啊!原来是一只小螃蟹,它两只眼睛向外凸出,一对小钳子在不停地乱动着,可爱极了!

天色渐渐暗了,时间过的真快啊!我真不舍得离开这美丽的大海。

作文:水之理(篇四)


人手并非绵密的结构,天生三十六七度的体温,内在决定着要想“握着”一滴水,是非常困难的:温度会让水蒸发,重力会使水流淌,久握会叫手酸麻,即使不遇“趔趄”,也是握水难,留水更难

然而,生活中谁会在意一滴水的得失呢?取之不尽用之不竭的假象,使太多人从不看重一滴水易得的东西,人们不会珍惜易失的东西,人们不愿挽留偏偏水,尤其是一滴水,恰恰既易得,又易失

可是,一桶水是由一滴水汇成的失去一滴水,理论上就开始失去一桶水终有那么一个时刻,无数个丢失的一滴水,构成了流失的一桶水那时才想起珍惜,就徒有后悔的泪水就像地球上是有着丰富的水,甚至地球的别称就叫“水球”,但它也经不起地球人的滥用一滴滴水的滥用,一条条河的污染,已经使地球人惊讶地发现,水,已经不再是滋养生命的琼浆,倒像是戕害生命的毒液

水的内涵丰富在于,它涵养万物而不张扬,自寻方向而不迷茫,善找出路而不固执,貌似柔弱而无坚不摧然水的所有高贵品质,却是点点滴滴汇集而成的只可惜,深藏于平庸中的高贵,常常以唾手可得或司空见惯的假象,蒙骗着头脑简单的人们,轻易就从他们那本来就稀松的指缝中悄悄溜走

哦,滴水与机会,何其相似乃尔!前者包含着万物的前世今生与七彩斑斓,后者蕴藏着未来的无数可能与峰回路转前者通常平淡无奇,极难被人发现;后者大多很不起眼,极易被人忽略前者即使被握在手,也难被紧紧握住;后者就算是砸在眼前,也极易被无准备的心智放跑前者只有在十指紧握心无旁骛的手里,才会尽可能地长留;后者只会在随时准备迎接一旦抓住就绝不放开的手里,才会被及时开发并充分利用

古希腊哲人泰勒斯说,“水是世界的本原”两千多年后,德国哲人黑格尔称赞此说“具有一种思辨的普遍性”我国哲圣老子也激赏水的高贵德性:“上善若水,水善利万物而不争”我们是凡人,似乎难以说出哲理,但我们似也可以说:水与人生,滴水与机遇,懂了一个就能懂另一个