作文：那只蛾作文400字(篇二)。
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，优秀的小学作文应该如何书写呢？小编特别编辑了“作文：那只蛾作文400字(篇二)”，不妨参考一下。希望你喜欢！
飞蛾是一种很卑微的昆虫，它们尽管会飞，却无法像蝴蝶那样翩翩飞舞，但我却从心底敬佩它们。
飞蛾扑火是一种常见的现象，飞蛾仿佛见到火就会疯狂，当它们见到火光时，会毫不犹豫地飞过去，与那橘色的火苗交织缠绵。火，缠上它的躯体，在空气中描绘出烧焦的气味。米白色的蛾挣扎着，却又继续向火靠近。纤细的双翼不停地扑扇着，它渴望靠近那份光明，所以，它毫不畏惧这份伤痛。终于，它的生命被那簇火带走啦，它那对渴望光明的坚持与执着，却深深地烙印在人们的心中。
人不也应该有这样一种对希望的支持吗？就像人常说：“留得青山在，不怕没柴烧。”人最大的失败就是失去追求、失去渴望。在“5·12”大地震发生后，被压在砖瓦之下的人少吗？可以说是不计其数。24小时、48小时、72小时……多少的时间过去了，却还是有人被救出，他们就是因为有一种对生还的渴望，才能坚持那么久！
遇到困难的人啊，名誉、财富失去了并不算什么，学习一下顽强的蛾，千万不能失去渴望啊！
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作文：猴子作文400字1篇
语文是人文社会科学的一门重要学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗？为此，小编特意呈上“作文：猴子作文400字1篇”，希望能为你提供更多的参考。
今天，我特意来到动物园看猴子。
一进门，就听见从远处传来一阵笑声，把我引到了猴山。嘿！猴山上的猴子可真多，它们相互追逐着，嬉耍着，好不热闹！
猴子四肢灵活，行动敏捷。红红的脸上，嵌着一对黑黑的小眼睛。它一身灰褐色的毛。红红的光屁股上那条又细又长的尾巴，总是向上卷着。
猴子喜欢吃香蕉和花生等香甜的东西。猴山四周围观的小朋友不时往里面扔东西。猴子一个个追着抢着，抢着了，就坐在地上，双爪捧着，几口就能吃完。不知哪一位小朋友扔去了一块“糖”别的猴子还没反应过来，只见一只小猴子前腿一弯，后腿使劲一蹬，“嗖”地腾跃起来，像飞一样扑到这块“糖”前，抓起就跑。它坐在一块石头上剥开“糖”纸一看，原来是一块小石子。小猴子上当了，向人们龇牙咧嘴，惹得大家一阵哄笑。
一个小朋友的红气球掉进了猴山里，一只小猴以为是大苹果，拿起就跑，其它的猴子蜂拥而上，气球被一只老猴抢跑了。这只老猴子跑到山顶，仔细端详着，似乎说：“哪有这么大苹果啊？其它的猴子，远远盯着觉得它很霸道。老猴子看了一会儿“苹果”，张嘴就咬，只听“啪”的一声，气球变成了一块红皮，老猴子吓得发愣，小猴子幸灾乐祸地蹦来蹦去。人们又是一阵大笑。
这些猴子真有趣！
洗脚作文400字一篇
语文是小学阶段最重要的一门学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以借鉴的小学作文的模板呢？下面是小编精心为你整理的“洗脚作文400字一篇”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
作文也是学生展现自我风采的重要途径，写作能够使我们更加敏感地察觉周围的微妙变化。我们要如何写好一篇作文呢？的编辑认真整理了大量信息推出了这篇“洗脚作文400字一篇”，希望读者在阅读中得到些许启示！
上次老师给我们布置了一项不可思议的作业——给长辈洗脚，我听了以后大吃一惊，连腿都发抖了。心想：这么困难的作业，我能做好吗？我紧张极了。
晚饭后，外婆走到卫生间，我想：外婆要洗脚了。我对外婆说：“外婆，我来帮你洗脚吧!”外婆开心地说：“谢谢你，你真孝顺!但是你怎么会想起来要帮我洗脚呢？”我说：“平时都是你帮我洗的，可我却一次也没有帮你洗过脚，今天我帮你洗脚也是应该的呀!”外婆笑得眼睛眯成了一条缝。(形象生动)
外婆同意以后，我就连忙拿了一个盆子，放了一小半凉水，再倒进热腾腾的开水，摸了摸水，我自言自语地说：“嗯，水正好。”然后就端着盆子到了外婆面前。我帮外婆挽起裤脚，脱下袜子。把外婆的双腿泡到水中，默默地捧着外婆的脚，(用词准确)轻轻地搓着。过了一会儿，水凉了，我又加了一点热开水，抱着外婆的脚。轻轻地洗着，脚洗好了，我用布帮外婆擦干。
洗好后，外婆舒服极了，对我说：“洗得真干净，以后你再帮洗几次吧!我会感谢你的!”我高兴极了。
作文：买鹦鹉400字
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗？根据你的需要，小编精心整理了作文：买鹦鹉400字，更多信息请继续关注本网站。
在作文中文字是记忆的载体，写作是一种意识和自我控制能够引导我们注重问题和解决问题。一篇优质的作文是需要花费一定时间的。您可以在以下资源中找到跟“作文：买鹦鹉400字”相应的资料，愿这些资料可以用来在工作和学习中取得更好的成效！
一个人去逛鸟市，看到一只非洲鹦鹉很漂亮，就对卖主说：“这只鹦鹉怎么样啊，会不会说话啊？”
卖鹦鹉的对他说：“你握住它的左脚试！”
这个人依言握住了鹦鹉的左脚，只听鹦鹉说道：“你好，你好！”
这个人很高兴，对卖主说：“它还会说什么啊？”
卖鹦鹉的对他说：“你再握住它的右脚试试？”
这个人又依言握住了鹦鹉的右脚，只听鹦鹉说到：“再见，再见！”
这个人更高兴了，就买下了这只鹦鹉。回家以后，他一会握握鹦鹉的左脚，一会握握鹦鹉的右脚，突然，他突发奇想：要是我同时握住它的两只脚会怎么样啊？说罢，他伸出两只手，分别握住了鹦鹉的两只脚，这时，只听那只鹦鹉大声的说：“***的！你是不是想撂倒我啊！”
我班的“瞌睡虫”文章400字400字
语文是人文社会科学的一门重要学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“我班的“瞌睡虫”文章400字400字”，欢迎你阅读与收藏。
作文是展开思维的缩影让我们更好的激发创新思维能力，写作让我们能够领悟生活中难以察觉的各种东西。栏目小编特别推荐您去读一读“我班的“瞌睡虫”文章400字400字”。感谢您阅读我们的内容希望有助于您的学习和生活！
夏日的中午，使人确实感到困乏。今天上午的语文自习，我昏昏欲睡地复习着老师刚讲过的课文《孔乙己》，无目的地浏览着课文。睡觉的鼾声使我想起左边临桌的瞌睡虫，精神立即振作起来。我斜视着他那习以为常的睡态：他将书张开，立起，两手各执一端，脸斜贴在课桌上，头顶着课本，两眼似睁微闭，口水滴在桌子上，画了个叹号。我习惯地团了个纸卷，掷过去，正巧落在他的鼻子上。你别说，他的感官还真灵敏，像被恶梦惊醒，猛抬起头，将书往前一拉，随即把书放倒，将懒得动的眼皮，竭力往上翻了翻，被眼皮捂得发红的眼球左右转动了几下，像是没发现其他异常，随着口水下滴，那被压得发红的左腮又贴到了桌面上。我又用胳膊碰了碰同桌，想让他也一饱眼福。但他不解其意又埋头啃书去了。铃铃铃下课铃一响，同学们陆续走出教室，他瞌睡虫也站起身，把书胡乱地一堆，揉了几下眼皮，抹了一把腮上的口水，伸伸懒腰，慢腾腾地离开了教室。
作文：胜利了作文400字1篇
语文是一门非常博大精深的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，有没有可以参考的小学作文的模板呢？以下是小编收集整理的“作文：胜利了作文400字1篇”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
作文可以帮助学生提高自己的逻辑思维和分析能力，作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。我们将从不同的角度出发全面了解和分析“作文：胜利了作文400字1篇 ”。为了不错过重要内容建议您收藏本网页链接！
从前，有一户人家它们非常的穷。但是，它们有一个聪明的小孩，她听她的父亲说，在一个没有人的地方，有一个黑暗城堡，里面有一个黑暗之神。只要能把黑暗之神杀死，就会得到一批金子。
于是，小姑娘决定去黑暗城堡杀死黑暗之神得到金子她带上了一些粮食和一些水就上路了。一路上她风餐露宿，饿了吃粮食，渴了喝水。一天，两天，三天，一周，两周，三周……她在路上喝水的时候遇到了光明之神。给了小姑娘一把圣剑。并说为了人们不在因那批宝藏而死去，所以让小姑娘把黑暗之神杀死。小姑娘答应了……
最后，小姑娘经过了风风雨雨，悬崖峭壁。小姑娘终于到了黑暗城堡，这里果然没有任何的人阴深深的。突然，一道黑影在小姑娘身边，黑暗之神出现了，它长的怪怪的，小眼睛里发着光，脚指只有三个。小姑娘和黑暗之神展开了一场恶战，你打我一下，我打你一下打的鼻青脸肿。最后，小姑娘杀死了黑暗之神。小姑娘来到了黑暗洞，发现了许多骷头。她想一定是为了要宝藏而互相残杀而死。宝藏箱上有一条蛇，并把它杀了，可是那条蛇又活了，它爬到小姑娘的圣剑上和圣剑合在一起，成了祥龙剑。得到了金子。
最后，小姑娘一家过上了幸福的生活。