作文：旧梦之三。
小学语文是一门基础人文学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？在此，你不妨阅读一下作文：旧梦之三，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
作文是一种能够引导人们思考和发现事实真相的方式，作文是人生美好瞬间的见证可以将这些回忆保存下来。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，也许你正在收集整理优秀的作文吧？经过阅读您的知识面会得到扩展。
推开已经全是铁锈的栅栏，抬脚踏进了这个陌生而又熟悉的院子，回忆一下子涌上了心头，耳畔还回荡着儿时稚嫩的笑声，“哈哈哈，祖母，祖母，你快来追我呀！你追不上我……”眼前仿佛浮现出那个扎着小辫子的小女孩还在忙地上奔跑的身影，手里拿着老人的拐杖，院子中央的那颗老槐树依旧挺拔的站着，就像一位年老而又勇敢的战士，树下的藤椅上，坐着一位慈祥的老妇人，瞧着地上跑得满头是汗的小人儿，嘴里唤着：“倾儿，快来，快到祖母身边来！”地上的那个小不点就屁颠屁颠的跑过去，一把扑到老人怀里，甜甜的冲着老人喊：“祖母，祖母……”老人一边笑一边答应着并抚摸着怀里这个小女孩的头，眼里都是满满的溺爱………
院子里的墙角边，大珠大珠的芍药下，一个穿着花裙子的小丫头蹲在那里看那些小蚂蚁在辛勤的劳作着出了神，这时，慈祥的老妇人端着一碗热气腾腾的甜酒酿从屋子里出来，这气味像一个不听话的淘气鬼，蹦着跳着跑进了墙角的那个丫头的鼻子里，把她从墙角抓到了老槐树下的那张石桌子上，看，那小机灵鬼眨巴着一双水灵灵的大眼睛，两只小爪子却不安分的伸出来，开始撒娇卖萌，她那一副可怜巴巴的模样，十分地惹人怜爱，老妇人把手里的甜酒酿递给那小丫头，她端过来就开始毫不客气的对那碗甜酒酿下手了，不一会儿，连碗底都舔干净了，这才把碗重新递给老人，看着她这小模样，老人脸上露出了慈祥的笑容……
酒足饭饱后，老妇人依旧坐在那棵老槐树下的藤椅上，怀里搂着那个不安分的小丫头，小丫头在老妇人的怀里蹭了很蹭，老妇人心里十分高兴，把那丫头搂得更紧了一些，嘴里念叨着：“啊哟，我的小重孙女哟，稀罕死我咯！”怀里那丫头听了，立马又甜甜的叫了几声“祖母。”老人高兴的搂着孩子，开始唱起来了童谣：“摇啊摇，摇到到外婆桥……外婆夸我乖宝宝……”阳光从树叶的缝隙里洒下来，打在老妇人和那孩子的侧脸上，恍惚间，那小丫头……睡熟了
思绪拉回来，想想祖母已经离世十年有余了，这座院子也早就荒废了。可是这里的记忆都那么清晰，仿佛一切都还在昨天。缓缓走到那棵久经岁月，满布沧桑的老槐树下，坐在那张曾经无比熟悉的石桌旁，太阳依旧慷慨的把自己的光辉透过树叶缝隙洒在我的身上，手指轻轻的滑过那张石桌，经过岁月的洗礼，石桌已经十分变得光滑了，有丝丝的凉意入骨。不知不觉，已而夕阳下山，到了不得不离开的时候了。满是铁锈的栅栏再次被拉开，回头再次凝视这个充满回忆的院子，里面一切的一切，都只是一场旧梦，一场美好得不像话的旧梦。如今，到了不得不醒来的时候了。夕阳西下，一个孤寂的背影，在夕阳的光辉下，越来越小……
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[写作]作文）之三
小学语文是学校开设的一门重要的学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，优秀的小学作文应该如何书写呢？小编收集并整理了“[写作]作文）之三”，请阅读，或许对你有所帮助！
老师在给我们上寒假安全课，老师说：“孩子们我们在过年的时候一定要跟进家长否则就会走丢。”等等，走丢，这件事情好像我就走丢过，于是我就陷入了我的回忆。
那年，我还在幼儿园上学，在天津的大姑姑就回来了，在这里大姑姑给我讲了我们乡下看不到的东西，那时候我的想象力很丰富我就想象那里的场景，可是很快大姑姑就回去了，爷爷奶奶也要去天津，我说：“我也想去天津。”“不行，那里是大城市很危险的。”“可是我很想去。”“叫孩子去吧，我们是可以照顾孩子的，再说了如果我们去上班不是还有他的爷爷奶奶的吗？”“好吧。”在这路上，我看见了许许多多在我们乡下根本就看不见的东西。
那天，我的姐姐说：“刘翱宇，我们一起去逛逛商场吧。”“好。”在这里我看见了玩具，我很爱他们我在这里看着，我回过神来，我的姐姐就已经走远了，我想：“哎，现在就赶紧回去吧。”可是我已经迷了路，一个叔叔见了我问我：“你的家长呢？”“我和我的家长走丢了。”“好，我帮你找家长。”说着把我带到了警察局一个声音大喊正在找我的家长，过了一会我的姐姐来了，她满脸的泪水。
作文：眼睛的诉说之三
这是一篇栏目小编的精品“作文：眼睛的诉说之三 ”恳请您品味，通过写作文学生能够提高自己的思维逻辑能力，作文可以帮助我们更加深入地了解自己的心灵世界。内心独白被优秀作文转化成了文字，好的作文是如何产生的呢？
一颗晶莹的泪珠，顺着脸颊滑落……
眼泪流下的瞬间，你或许感触很多。当眼泪流过，你是否会记得，它曾牵动过你心灵。
一滴眼泪很小，但它却蕴涵了很多东西。哭，并不代表伤心；眼泪，划出的不一定是痛苦痕迹。在常人的印象中，眼泪是痛苦的象征。痛苦之后，往往会舒畅很多。遇到挫折，用哭泣来解脱；遭受痛苦，用眼泪来安慰；面对离别，用泪水来倾诉。久而久之，哭泣成为了世人麻痹自己的工具。眼泪使人变得虚伪，面对任何事情都选择了逃避。渐渐的，眼泪失去了它的真谛，成为了罪恶的东西，成就了世人的懦弱……
眼泪，在这种情况下，就成了懦夫的代名词。每个人都在逃避它，都以流泪为耻。然而他们却没有发觉：真正的错误不是于眼泪，而是在于错误的认识。伤心痛苦之时，放声的大哭，借以麻痹自己，脱离苦难；没有痛苦之时，却排斥眼泪，不曾想它曾经带给过自己解脱。人类自以为很聪明，我为此感到惭愧。心灵的隔膜，抛弃了眼泪的真谛，为的只是那虚假的坚强，为的只是不让自己懦弱。我只能苦笑！算不算聪明？这何尝不是一种莫大的讽剌！
依我来看，眼泪并不代表懦弱。也不是麻痹自己的工具；相反它只是情感的某种流露。当你难过时，你哭出来，眼泪可以治愈你习头的伤痛。心理的不快与痛苦，都会随着眼泪流出去。哭过之后，你也许会感悟：我曾经付出过，即使什么也没得到，也不会有遗憾。眼泪不是懦弱专利，真正坚强的人不会抑制自己的眼泪。流泪流出眼眶，可以带走痛苦；流进心里，却又重新孕育着另一个痛苦。当你开心时，激动的可以使你流泪；透过泪光，回头看看走过的路丝毫不平坦，但你却走过来了，这是多么令人欢欣鼓舞的事啊！
真正聪明的人，不会把心事憋在心里。他会找人倾诉，在别人的安慰和提醒里获得恍然大悟；他会面对高山呐喊，让自然倾听他心中的苦楚；他会面壁而泣，让一面墙，一幅画分担着他的忧郁。
这时，在倾诉、呐喊、哭泣中，伴随而来的眼泪随时间流水悄然而逝。心中的毒素，心中的抑郁也被这晶莹的泪水洗刷，带离身体。从此懦弱变成了坚强，眼泪化成了微笑。蓦然回首，忍不住开始感谢眼泪！
适当的时候发泄一下真好，哭泣一下真好！
作文：相遇的地方之三
语文是语言和文化的综合学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，优秀的小学作文是什么样子的呢？相信你应该喜欢小编整理的作文：相遇的地方之三，仅供参考，欢迎大家阅读。
以下是我在网络上选取的一篇“作文：相遇的地方之三 ”的文章，写作是人类思维和表达的最佳途径，写作能够让我们更好地继承和发扬文化精髓更好地总结教训和经验。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富，写好一篇作文的关键是什么呢？
微风轻轻地吹拂着，阳光慢慢地照射到我的脸上，一睁眼刚与太阳对个正着。我揉了揉眼便起来了，房间里安安静静的，原来爸妈都出去了。我吃了饭后，便在客厅坐了一会儿，阳光越来越烈，照得整间房子像火炉般炽热，我不得不出去吹吹风。
走在马路上，各种汽车来回穿梭的声音使我厌烦；走到公园，许多孩子在那大吼大叫，我的心更加躁动起来，于是我决定回去。回去的路上，天气突然变得凉爽，我的心情也瞬间变好了。我这是怎么了？一瞬间，神经跳动了一下，目光指向了“它”，看来今天我属于这里。
我怀着好奇的心走进了书的海洋，跟随着“鱼儿们”一起游动着，看到了许多我从未见过的“海洋生物”，翻动着“珊瑚”，看看能否找到属于我自己的“小贝壳”。在一个五彩斑斓的“珊瑚”底下，竟藏着一个金光闪闪的“贝壳”！我在这“贝壳”旁徘徊着，同时，她也看到了它。
我们都很喜欢这个“小贝壳”，便互相看了看对方，总觉得她不是我生命中的过客，而是会成为我的知己。她似乎也有着这种观点，我们相视而笑。此后，我们便细心地照顾着它，照顾的同时，也互相了解了彼此。最终，我们一起把这只“小贝壳”的珍珠拿了出来。
很幸运能在这里遇见她，也很庆幸自己来到这里，找到了自己生命中的第一位知己。每次来到这里，我都感觉这是个充满乐趣的神圣地方。
与你相遇的地方，我经常走过。
追逐梦想文章之三
语文是语言和文化的综合学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？你也许需要"追逐梦想文章之三"这样的内容，请阅读后分享你的朋友！
作文是人生道路上的一次历练，作文可以增强我们的说服能力。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力。以下内容“追逐梦想文章之三 ”是由编辑给您提供的，期盼你在这里获得所需的知识谢谢阅读！
没有眼泪的人，他的眼睛是干涩的，而没有梦想的人，他的夜是漆黑的。每当我抬头，浩瀚的夜空都闪烁着繁星。我们就像是一颗璀璨的星星。因为我们有梦想，所以我们光明，所以辉煌……
如果你站起来，你就不能为你做任何事。”梦想是迈向成功的第一步，是指引人生的灯塔。在访问莫斯科期间，美国前总统克林顿在回答记者提问时说：“我16岁时就立志报效国家。我以林肯总统为例，不断学习和准备，抓住一切机会，不懈努力。奋斗，终于有一天，我向往白宫，实现我最初的梦想。”因为梦想，无数志存高远的青年张开了成功的翅膀，创造了卓越的人生。当我们的生命还是一粒种子时，我们要积累梦想，努力成长。梦想是创造、希望、呼唤、追求、挑战。成长的过程离不开梦想的滋养。人生的精彩，离不开梦想的点缀……
有梦想的地方，太阳永远升起，有梦想的地方，月亮永远朦胧，因为梦想而启航。梦想是追求的动力，是成功的基础。毛泽东心系祖国，自幼以救人为己任。他以“学不成名，誓不归来”的决心征服了第一师。，也看看现在的伟大成就。因为有梦想，所以才有动力和追求。追梦是毛泽东在人间的博爱，是夸父对太阳的执着，是悬梁的执着，是莹莹映雪。成功总是眷顾有梦想的人，梦想带领我们迎接更多的挑战，体验不平凡的人生，让我们更加勇敢，更加坚定……
梦是永恒的微笑，看着每一朵花绽放在美丽的瞬间，梦是一只轻盈的蝴蝶，收集每一只破茧成蝶的蛹的精彩。梦想凝聚生命的每一次闪光，梦想让生命飞扬。不仅是2005年的盛夏，更是以李宇春为首的幸福少女。年轻人的坦率和个性在想唱就唱的舞台上表现得淋漓尽致，霍金不怕生病。在科研道路上，他将勇往直前、超越超越、奉献，实现世界人民的科学梦想。在欲望......
追逐梦想是为了远方胜利的曙光，是为了更美好的未来。我突然想起纪伯伦说过的话，“我宁愿做有梦想和愿望的最小的人，也不愿做没有梦想和愿望的最小的人。伟大的人。”每个人都必须有一个梦想，也许你只是一棵幼稚的小树苗，但只要你坚持，你终将成为参天大树；或许你只是一条涓涓细流，但只要你坚持，终会拥抱大海；也许你只是一只年轻的雄鹰，但只要你站得高，摔几个跟头，你最终会翱翔蓝天。我们要有梦想，追逐梦想！
美丽的雪景作文之三
语文是口头语言和书面语言的简称。而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以参考的小学作文的模板呢？经过搜索整理，小编为你呈现“美丽的雪景作文之三”，供您参考，并请收藏本页！
根据您的需求小编为您整理了以下相关信息：“美丽的雪景作文之三 ”。作文不仅能培养我们的独立思考能力也可以帮助我们拓宽视野，写作之前要充分收集有价值的信息和材料。拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路。别担心你会找到适合你的内容！
也许压抑了太久，憋闷了太长的时间，灰色的天幕在经历了冬云的严封之后，终了让小雪花获得了自由。小雪花飘动着，跳跃着奔回了人间。
小雪花一片紧接着一片，飘飘悠悠落下来，多像一个亲密的大家族，三三两两地在一起披发步，多么悠闲安闲。我迈着痛快的脚步，来到厂小山上，山路曲曲折折像一条细细的小河从山顶流下来。山路已经积上了—些雪，又像是用芦花编织成的领巾，围在大小脖子上。我沿着山路边走边看，雪到了哪里，就留下诗一般的痕迹。瞧，松枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是丙沙群岛里的一只只白色的海鸟在栖息？仍是顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂在上面，或者是哪位热心的老奶奶蒸好了一些小馒头，把它们挂在树杈上？杨树枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在排队操练？我抬头向远处望去，朦朦胧胧的一片，好似仙境。仙似乎在做梦，雪成了他的被了。
我一步一步地在雪地上行走，脚下面的雪炊软的，身后雪地上留下来的脚印好似跳跃的音符，又像童心写出来的诗行。雪花飘呀飘，柔柔地抚摩我脸蛋，凉丝丝的；落进脖子里，麻酥酥的，我闭上眼睛，觉得自己就像是一片巨人的雪花，住山坡上留下一个痕迹，使树木不再寂寞。
雪，不停地下着，飘动的雪花仿佛告诉我，它来到人间，是想在大地身上留下雪白的痕迹，为树木酿造生命的甘泉。此时，我的心像是被洗过一样，干净、透明。
我用于棒起寸巴雪，整理时，有的雪从我手中化掉了，水从我指间滴落，落到地上。我相信，过不了我久，雪融化的地方就会长出红的花，绿的草，翠的藤。雪的痕迹就会化成一片五彩的春景春色图
雪越下越大，地面上的雪也越来越厚，啊！冬天的礼物——雪！