[写作]作文）之三。
小学语文是学校开设的一门重要的学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，优秀的小学作文应该如何书写呢？小编收集并整理了“[写作]作文）之三”，请阅读，或许对你有所帮助！
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老师在给我们上寒假安全课，老师说：“孩子们我们在过年的时候一定要跟进家长否则就会走丢。”等等，走丢，这件事情好像我就走丢过，于是我就陷入了我的回忆。
那年，我还在幼儿园上学，在天津的大姑姑就回来了，在这里大姑姑给我讲了我们乡下看不到的东西，那时候我的想象力很丰富我就想象那里的场景，可是很快大姑姑就回去了，爷爷奶奶也要去天津，我说：“我也想去天津。”“不行，那里是大城市很危险的。”“可是我很想去。”“叫孩子去吧，我们是可以照顾孩子的，再说了如果我们去上班不是还有他的爷爷奶奶的吗？”“好吧。”在这路上，我看见了许许多多在我们乡下根本就看不见的东西。
那天，我的姐姐说：“刘翱宇，我们一起去逛逛商场吧。”“好。”在这里我看见了玩具，我很爱他们我在这里看着，我回过神来，我的姐姐就已经走远了，我想：“哎，现在就赶紧回去吧。”可是我已经迷了路，一个叔叔见了我问我：“你的家长呢？”“我和我的家长走丢了。”“好，我帮你找家长。”说着把我带到了警察局一个声音大喊正在找我的家长，过了一会我的姐姐来了，她满脸的泪水。
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[写作]秋收的文章400字之三
小学语文是基础教育的重要学科之一，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗？推荐你看看以下的[写作]秋收的文章400字之三，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
我们的作文记载了我们的成长路程，每篇作文都是一次自我反省和思考的机会。一篇好的作文可以感染人们，打动人们。很高兴为您介绍“[写作]秋收的文章400字之三 ”相关的内容希望能够提供帮助，我们将会持续为您提供更多的信息和服务请您继续关注我们的网站！
到秋收的时节了。阵阵秋风吹落片片树叶，田野里金黄色的稻田，羞涩地低着头，诱惑着收割机的轰鸣，为稻粒忙碌，为收获欢歌，喜庆挂在季节的末梢。
记得当年秋收时节，人们总是享受着收割，忙忙碌碌的，不觉得累，也没有人会觉得委屈，觉得难受。那时候的人似乎没有对体力劳动有任何的歧视，男人女人，都浑身是劲，就连小孩子也会随 着大人在跑前跑后，学着大人的样子在忙碌，老人碰到一起总会夸奖这些孩子懂事。
不知在什么时候，不知为什么，当留守儿童，空巢老人，这些令人心疼的名词出现的时候，一切都在不知不觉中悄然改变。
又到秋收时节，稻田里一眼望去只有老人妇女在收割机的后面笑容满面。孩子已不分五谷，青壮年都为改变生活而外出奔波，打拼。家里的条件好了，电视电脑都有了，孩子们的业余生活丰富多 彩。和父母在一起的时间越来越少了，机械化解放了好多劳动力，改革开放三十年，农村的变化真是翻天覆地呀。
秋收时节，忙碌的是机械，累的是老人，下一季的秋收希望会借十八大的东风有所改变，让土地在种田大户的手里物尽其用。解放空巢老人，让这些老人幸福晚年。
秋收在季节的末梢，会绽放出时代的风采！
作文：害怕作文500字之三
语文是人文社会科学的一门重要学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么我们应该如何来写小学作文呢？经过搜索整理，小编为你呈现“作文：害怕作文500字之三”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
最近比平常还要焦虑，也更加害怕。
害怕什么呢，其实也没有什么，只是事情堆在一起，莫名的很迷茫很焦虑。
学校开展了一次就业培训，模拟面试，了解各种考试的程序，提前做好规划，避免以后的日子里没有计划和相关的安排。听到老师说那些流程，报名需要注意的就很多，照片，个人的经历，考取的各种证，都是加分的资本，如果都没有的话，多数就是会被淘汰，因为当今社会不缺人才。
害怕的原因很多，我害怕自己以后没有工作，很多人说我的担心是多余的，希望如此。其实害怕的最主要原因还是怕失去吧，害怕失去自己所拥有的一切。
人生苦短，有时候不明白为什么要经历这一世，然后又会消失，刚出生的时候什么都不懂，也无所畏惧，后来，懂的多了，拥有的也多了，爸爸妈妈的爱，心爱的玩具，玩的好的朋友，属于自己的荣誉。
因为在乎，所以才会害怕吧，害怕不能够继续拥有，即使在别人眼里看来，不是什么宝贵的东西，可是这些东西是自己一直以来的力量和前进的动力，如果不能继续拥有，就会觉得自己的世界塌了。
能够在当下做应该做的事，做自己想做的事，也是为我们唯一能做的，生命只有一次，在有限的时间里，去做不让自己后悔的事，愿你我都会被世界温柔对待。
作文：眼睛的诉说之三
这是一篇栏目小编的精品“作文：眼睛的诉说之三 ”恳请您品味，通过写作文学生能够提高自己的思维逻辑能力，作文可以帮助我们更加深入地了解自己的心灵世界。内心独白被优秀作文转化成了文字，好的作文是如何产生的呢？
一颗晶莹的泪珠，顺着脸颊滑落……
眼泪流下的瞬间，你或许感触很多。当眼泪流过，你是否会记得，它曾牵动过你心灵。
一滴眼泪很小，但它却蕴涵了很多东西。哭，并不代表伤心；眼泪，划出的不一定是痛苦痕迹。在常人的印象中，眼泪是痛苦的象征。痛苦之后，往往会舒畅很多。遇到挫折，用哭泣来解脱；遭受痛苦，用眼泪来安慰；面对离别，用泪水来倾诉。久而久之，哭泣成为了世人麻痹自己的工具。眼泪使人变得虚伪，面对任何事情都选择了逃避。渐渐的，眼泪失去了它的真谛，成为了罪恶的东西，成就了世人的懦弱……
眼泪，在这种情况下，就成了懦夫的代名词。每个人都在逃避它，都以流泪为耻。然而他们却没有发觉：真正的错误不是于眼泪，而是在于错误的认识。伤心痛苦之时，放声的大哭，借以麻痹自己，脱离苦难；没有痛苦之时，却排斥眼泪，不曾想它曾经带给过自己解脱。人类自以为很聪明，我为此感到惭愧。心灵的隔膜，抛弃了眼泪的真谛，为的只是那虚假的坚强，为的只是不让自己懦弱。我只能苦笑！算不算聪明？这何尝不是一种莫大的讽剌！
依我来看，眼泪并不代表懦弱。也不是麻痹自己的工具；相反它只是情感的某种流露。当你难过时，你哭出来，眼泪可以治愈你习头的伤痛。心理的不快与痛苦，都会随着眼泪流出去。哭过之后，你也许会感悟：我曾经付出过，即使什么也没得到，也不会有遗憾。眼泪不是懦弱专利，真正坚强的人不会抑制自己的眼泪。流泪流出眼眶，可以带走痛苦；流进心里，却又重新孕育着另一个痛苦。当你开心时，激动的可以使你流泪；透过泪光，回头看看走过的路丝毫不平坦，但你却走过来了，这是多么令人欢欣鼓舞的事啊！
真正聪明的人，不会把心事憋在心里。他会找人倾诉，在别人的安慰和提醒里获得恍然大悟；他会面对高山呐喊，让自然倾听他心中的苦楚；他会面壁而泣，让一面墙，一幅画分担着他的忧郁。
这时，在倾诉、呐喊、哭泣中，伴随而来的眼泪随时间流水悄然而逝。心中的毒素，心中的抑郁也被这晶莹的泪水洗刷，带离身体。从此懦弱变成了坚强，眼泪化成了微笑。蓦然回首，忍不住开始感谢眼泪！
适当的时候发泄一下真好，哭泣一下真好！
作文：相遇的地方之三
语文是语言和文化的综合学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，优秀的小学作文是什么样子的呢？相信你应该喜欢小编整理的作文：相遇的地方之三，仅供参考，欢迎大家阅读。
以下是我在网络上选取的一篇“作文：相遇的地方之三 ”的文章，写作是人类思维和表达的最佳途径，写作能够让我们更好地继承和发扬文化精髓更好地总结教训和经验。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富，写好一篇作文的关键是什么呢？
微风轻轻地吹拂着，阳光慢慢地照射到我的脸上，一睁眼刚与太阳对个正着。我揉了揉眼便起来了，房间里安安静静的，原来爸妈都出去了。我吃了饭后，便在客厅坐了一会儿，阳光越来越烈，照得整间房子像火炉般炽热，我不得不出去吹吹风。
走在马路上，各种汽车来回穿梭的声音使我厌烦；走到公园，许多孩子在那大吼大叫，我的心更加躁动起来，于是我决定回去。回去的路上，天气突然变得凉爽，我的心情也瞬间变好了。我这是怎么了？一瞬间，神经跳动了一下，目光指向了“它”，看来今天我属于这里。
我怀着好奇的心走进了书的海洋，跟随着“鱼儿们”一起游动着，看到了许多我从未见过的“海洋生物”，翻动着“珊瑚”，看看能否找到属于我自己的“小贝壳”。在一个五彩斑斓的“珊瑚”底下，竟藏着一个金光闪闪的“贝壳”！我在这“贝壳”旁徘徊着，同时，她也看到了它。
我们都很喜欢这个“小贝壳”，便互相看了看对方，总觉得她不是我生命中的过客，而是会成为我的知己。她似乎也有着这种观点，我们相视而笑。此后，我们便细心地照顾着它，照顾的同时，也互相了解了彼此。最终，我们一起把这只“小贝壳”的珍珠拿了出来。
很幸运能在这里遇见她，也很庆幸自己来到这里，找到了自己生命中的第一位知己。每次来到这里，我都感觉这是个充满乐趣的神圣地方。
与你相遇的地方，我经常走过。