[写作]秋天的思绪作文其二。
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是一个美丽的季节，她带给我无限的思绪。
秋天是五彩缤纷的。在秋天的，五彩缤纷的树叶儿在空中尽情飞舞着，五颜六色，红的，黄的，绿的，半红半绿的。缓缓的，慢慢的落下，是留恋枝头吗？不！不是，那是叶儿投入大地怀抱时的快乐，是向大地表示着的赤子之心。真可谓——“树高千丈，叶落归根”啊！记得一首诗中写道：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落叶经历过的的磨难与春的更新，变成了泥土，把自己的一切奉献给了养育自己的母亲。树叶飘飘，潇潇，好美丽的啊！落叶带走了我对秋的思念。
秋天是清香的。在秋天的，有许多的树，它长着纤细的枝条，每根枝条上都长满了小叶子，开出许多金黄的小花，小小的花朵迎风开放，显得格外美丽。我看着看着，小小的花朵丰富变成了一位婀娜多姿的仙女，它小巧玲珑，憨态可掬，端庄大方，娇羞欲语，仿佛含情脉脉的向我赫然微笑。忽然一阵轻轻的秋风吹过，淡淡的花香扑面而来，醉人的花香沁人心脾，让我如痴如醉。我微微抬头、闭着双眼贪婪地劲吸着幽幽的花香，却觉得脸上一阵异样，睁眼一看，原来是婆娑的树随风摇曳起来，桂花离开枝头飘落下来，带着她的体香和柔软的衣带轻轻地拂过我的脸庞。啊，多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻的秋天。
秋天也是丰收的。秋天，我来到农田，面前是成熟的稻子，稻秆像筷子一样粗，高高的稻杆上长着大大的稻穗，里面长满了一颗颗饱满的稻粒。那沉甸甸的稻谷，像一串串金黄的珍珠，压得稻秆直不起腰来。细长的稻草叶，在阳光的照耀下，闪烁着金色的光芒。一阵风吹来，掀起一层层稻浪，好看极了！在左边是一片金色的玉米地，一排排玉米秆像一个个威武的战士，它们有的身穿黄衣裳，有的穿着迷彩服。每一根玉米杆上，都结着一两个玉米棒子，玉米棒子的头上还长着一束淡红色的须子呢！有的玉米成熟了，脱去它那浅黄色的外衣，一颗颗珍珠般的玉米粒就显露出来了，像一个调皮的娃娃裂开了嘴，露出了一排排金黄的牙齿。秋天处处都是丰收的景象，美丽极了。
秋天，我爱你！
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春姑娘来了，她把冬爷爷送走了，带来了花妹妹，带来了草弟弟，也带来了春雨。
春雨，她打湿了土壤但又无声无息，她让小河的冰融化但又悄然无声.....。春雨像银针，春雨，像细线，春雨，像牛毛。每当看到春雨，我总会想起杜甫的《春夜喜雨》“好雨知时节，当春乃发生。随风潜天黑，润物细无声。”春雨，时大时小，她不像暴雨那样吵闹，也不像冬天那样严寒，他是温柔而又无声无息的，是滴滴答答的。
雨停听了，小朋友们出来尽情的玩耍、嬉戏。小草、大叔上都是雨珠。春雨让世间万物湿了；小草湿了，大叔湿了，电线杆湿了，她让小河又畅行无阻，让空气恢复原来的清新，让山朗润起来了，让太阳的脸更红了，让彩虹也泛起了。
春雨，你像烟一样轻，像玉一样润，像露珠一样透明。我爱你，爱你那无私奉献但又不求回报。
[写作]动物合作文章其二
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，高质量的小学作文是什么样子的呢？小编现在向你推荐[写作]动物合作文章其二，欢迎你的品鉴！
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我喜欢它们吃东西的样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。以下是小编为大家整理分享的作文动物合作，欢迎阅读参考。
动物合作作文
今天吃过中午饭,我正在楼下玩土,忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着.我侧身蹲下,仔细一看,啊!是一群正在繁忙的小蚂蚁.它们有的正在运泥土修建自己的“家园”,有的在搬运它们需要的粮食.来来往往,忙个不停.相遇时,还很有礼貌地打招呼呢!一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米,看来它已经累了,放下米粒,转身向另一只蚂蚁求救去了,只见它用自己的触角碰了碰伙伴,立刻就过来了好几只蚂蚁,它们一起拖着米粒向洞口移去.望着它们远去的身影,我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的敬意.
一次,在一座森林中发生了火灾,动物们都纷纷开始逃跑.蚂蚁得知这个消息后,非常着急.论个头,它们太小了；论跑步速度,它们跑得太慢了.就在这千钧一发之下,它们想出了这样一个主意：大家抱成一团,滚下山去.为了逃命,它们只能这样做.很快,它们以蚁王为中心,围成了一个巨大的蚁球.蚁球以飞快的速度朝山下滚去,它们超过了一只又一只逃命的动物.虽然有无数只蚂蚁英勇地牺牲了,但是又有一群蚂蚁接受了这个任务.终于,蚁球在一个池塘边停了下来,此时,蚁球上的蚂蚁已经所剩无几了.而蚁王,却被这一群群勇敢的蚂蚁们保护着.蚂蚁们能从火海中逃过一劫的力量在何处呢?哦,我找到了.这力量就在每只蚂蚁的心里,那就是团结!
动物合作作文
看！那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候，总是张大嘴巴，好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中的“大慢虫”！这就是我家养的两只可爱又玩皮的'小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在生活中的一举一动！
我喜欢它们吃东西的样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。
我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样，惹得我们大家哈哈大笑！
记得有一次，我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳，等稍小点的晒“舒服”了，就下来让稍大点的到平台上晒，互相配合、亲密友好，真是“天生一对”呀！
我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟，它们给我们带来了许多快乐！
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这是多么美的一幅图呀！太阳暖暖地照着大地，蓝蓝的天上飘着几朵白云，大雁正排着整齐的队伍飞向远方。天空下面的山顶上有一座小巧的亭子，在山脚下种着好几棵大树。山下有一个漂亮的湖，许多游人正高高兴兴地划着小船度周末呢！湖的中央浮着许多荷叶，那几朵荷花正开得鲜艳，非常惹人注目。湖边，三只调皮的小鸭正欢快地游泳，你扎到水里，我钻出来，好不热闹！岸上，在绿绿的草地上摆了一个石凳供人们休息。真是一个山清水秀的好地方。
再看第二幅图，这是怎么回事呀？那天空上的白云怎么无缘无故地飘走了一朵呢？大雁也不知怎么回事少了一只，是不是掉队了？山上的亭子不见了，人们到什么地方去观赏美景呢？山下的树缺了一棵，游船上的人怎么也会少一个呢，这可不的了！再看那开放的`荷花也少了一朵，水里游得正欢的鸭子也走了一只，难道他们会飞不成？简直不可思议！还有，那草地上的石凳也不见了，消失得无影无踪，是不是它长腿自己跑了？
哈哈，真有意思！
作文：妈妈初二作文其二
作文是我们的智慧和灵魂的写照，通过写作我们可以更好地理解和表达自己的情感。想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累，网络上优秀的作文是怎么写的呢？在众多阅读资料中我觉得这篇“作文：妈妈初二作文其二 ”特别有用，希望您将此页加入收藏夹以方便下次访问！
妈妈，首先让我对您道一声：谢谢，谢谢您的养育之恩；然后再让我对您道一声：辛苦了！为了我，你每天奔波劳累。
妈妈，您把我视为掌上明珠，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了。在您无微不至的关心照顾下，我健康快乐地成长着。
妈妈，您和其他家长不同，没有那么重视我的成绩。如果我考得不好，您不但不批评我，相反还安慰我鼓励我，告诉我“吃一堑，长一智”、“失败乃成功之母”。其实您越这样，我就越内疚。妈妈，您放心吧，我一定会更加努力，争取百尺竿头，更进一步。
妈 妈，虽然您对我很好，但我还是有一点儿不满足。我还想对您提一个小小的要求，希望您以后能多多陪我，和我做做游戏，哪怕是十分钟也好。每天我写完作业，您 只是批一下就走了，不是去干家务活，便是和别人去散步。经常是您忙完后就九点了，也该到我睡觉的时间了。妈妈，希望您看完我写的这篇作文后，能把你的一些 时间匀给我一些。
妈妈，您平常教育女儿的话我都牢记在心，我知道您是为我好，想让我长大成为一个有用的人，我一定会努力的.，不会辜负妈妈的。