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作文:我家幸福年

发表时间:2024-07-08

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作文:我家幸福年之二。

小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么关于小学作文应该怎么进行写作呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“作文:我家幸福年之二”,可能你会喜欢,欢迎分享。

春节自古以来就是中国的传统节日,也是中国一年中最重要的节日。中国人过此节日通常都极为隆重。春节期间,漫步在大街上,可觉年味甚浓。

今年春节,颇有一番趣味。清晨,楼下惊天动地、震耳欲聋的鞭炮声将睡意正浓的我硬拉下床,我激动地穿好衣服,洗漱完后,就开始给爷爷奶奶拜年。奶奶一身红羽绒服,还烫了头发,显得特别喜庆。她笑得眯起了眼睛,将红包递给了我。我一转身,迅速把红包塞给了妈妈,再回头向目瞪口呆的奶奶做了个鬼脸。

之后,我与爸爸开始放鞭炮。炮竹的轰响声震得我耳膜发涨。玩够了,闹够了,我被爷爷奶奶拉进门,硬灌下了一大碗汤圆。耳畔传来了各种鞭炮声:有惊天动地的“轰”地一声响的,也有“噼里啪啦”响个不停的。饭桌边,一家人喜气洋洋,和睦至极,谈笑风生,互相倾诉着新年祝福和心愿。我深深地陶醉在了这温馨美好的氛围中。

上午,我与妈妈上街购置年货。街上的景象使人眼前为之一亮:街上是红红火火的一片,马路两边摆满了卖春联的地摊,一路走过去,不停地有小贩大声吆喝着;大街上车水马龙,行人们几乎挨肩擦背,嘈杂声充斥着街上的每一个角落,每个人的脸上都笑开了花,显得特别高兴,见着人就道一句:“新年好啊!”;偶尔身旁也会跑过几个顽皮的孩童,拿着烟花尽情玩耍着,尽管鼻尖冻得通红,但是仍然开心地咧嘴笑着,明亮的眸子闪闪发光;更使人愉快的事是,满大街都弥漫着炸肉圆的香味,使人忍不住唾津的潜溢了。小贩的吆喝声、欢快的车喇叭声、惊天动地的鞭炮炸响声、孩童的嬉笑声完美地汇合在了一起,成为了一曲别有年味的新年交响曲。置身于热闹繁华的大街上,看着周围人的一张张笑脸,使人觉得天地好像都已不复存在了,心早已与街市融为了一体。

到了晚餐时间,家里来了许多客人。大家都齐坐在了沙发上,一个个气色红润,并且都打扮得隆重而得体。他们谈笑风生,一年中各人都在各地打拼,很少有时间见面。如今好不容易欢聚一堂,怎会没有一肚子的话互相倾吐呢?我呢,则早就在一旁忙得满头大汗了。我拎着一瓶开水,气喘吁吁地楼上楼下地跑。一会儿拿扫帚扫完了堆积如山的瓜子壳,一会儿又狂奔到厨房切菜。虽然一会儿就累得腰酸背痛,但还是满心的欢喜。晚饭开始了,客人们陆续坐上座位,不停地敬着酒,并互相祝福着。一时间,屋子里就变得人声鼎沸。客人们的祝福声、饭菜的奇香、手机“嘀嘀嘀”的提示铃声渲染出了新年的独特气氛。

过春节,传承春节习俗,展现了中华民族的强大凝聚力。年味越浓,说明邻里、家庭就越和睦。春节也是对辛苦一年收获五谷丰登的庆祝。对我们中学生来说,则又是一个新起点,一次新挑战。

幸福的中国年使每一名中国人深深陶醉其中,在他们的心底埋下了美好的种子,并赋予了他们来年开花结果的无穷动力。

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[写作]友谊作文之二


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从小到大我一直团惑在一件事上,那便是爱。这个爱不同于这样父爱和母爱。 他是朋友之间的爱,可惜从小到大在我身边的朋友,都离我而去了那当我再一次见到他们的时候就像陌生人一样擦肩而过,我很伤心,伤心的事我们当年的承诺早已经不在有效了。

还记得小学的时候我和班上的**和**可以说是形影不离的,毕业的最后几天我们各自在各自的同学录上面写到好兄弟是不离不弃的。我们约定下了中学还有在一个中学上,上了初中之后呢我们虽然在一个学校,但我们的友情却早已化作乌尘,有时候遇见他们时想过去和他们打招呼时却换来朋友的无视。

记得有一次,是我们小学时最后的一场运动会,我们很珍惜,当时我用照相机我们用照相机拍下我们最后快乐的时光,上了初中之后我突然很爱拿去照相机翻开我们小学时的照片,也经常去小学还要去以前的教室,并且坐在教室里以前做的课桌上感到~心酸(本人小学时一直在最后一排坐着,更重要的是还经常请家长陪做。现在想起来都是泪呀!再告诉你们一个小秘密,其实我每次去小学的时候都是准备要去找小学老师讲讲道理可惜每次还没有进办公室就被别的老师敢了出来。唉!)可能我去学校是怀念友谊吧但是又有什么用呢?有时候我真的很怀疑友谊就是都是假的没有真的。或许朋友之间的爱可能不属于我吧!

现在的我已经初二了在初中的两年里我又交到了许多的朋友但我还是担心这些朋友有几个是真心对我的,又有几个是像小学时的他们一样只是欺骗我的他们的感情。当我经历了这么多的挫折,失落(是考试的挫折和成绩出来的那一刻的失落)谁都不会出来帮我弄替我解忧呢?对于现在的我来说朋友之间的爱可能都是些虚情假意。

也许以后我会交到更好的朋友吧!呵呵。

[写作]三年级自己文章之二


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作文可以使学生更好地理解汉语文化和语言特点,通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿。编辑今天给大家分享一篇关于“[写作]三年级自己文章之二 ”的文章。相信我这些工具可以帮助您更好地分析数据!

我想对我自己说,贺亦敏同学,你不是一个合格的地球居民!

当我起这个题目的时候,我曾经静静的想过,我是不一个合格的地球居民呢?不,我不是,因为我曾干过多起破坏地球环境的“案件”。“随手捡起一片纸”这句话谁都听过,可是我却没有做到,经常乱扔垃圾,哪怕垃圾桶里我只有一步远,我也懒得去扔到垃圾桶里,而是扔在地上;如果地上有一片纸或是什么垃圾,我总是不去捡起,最后扔进垃圾桶,而是和同学们把垃圾踢来踢去,踢到谁旁边,谁就去扔掉。这还是相对小的“案件”,更大的还在后面:来什么地方玩,几乎少不了花草树木,可我总喜欢摘菜花草,在树木上刻字,这些植物都是为人类做贡献的呀,可我却亲手“杀”了他们,真是太不应该了!再说说汽车排放尾气,我总爱为了省路而坐车回家,又可曾想到汽车的尾气是多么地污染空气,污染环境啊,我却做了汽车尾气的帮凶!我可真是罪大恶极啊!

我真心地向哭泣中的地球母亲道歉,“对不起!”我还要呼吁更多的人真心向地球母亲道歉。人类啊,忏悔自己的所作所为吧!阿门!

厦门的文章之二


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10月6日早上,我和妈妈一起跟着泉州晚报去厦门科技馆玩。我们7点50分到泉州晚报集中,8八点准时出发。在车上我和妈妈边听音乐边互相考背诵古诗,不知不觉就来到了厦门科技馆。

我们先来到科技馆的地震模拟区,蹲在上面感受7.8级的唐山大地震。我们这些孩子躲在桌子底下,东张西望着,四周一直传来我们的尖叫声,但我没有感觉到害怕。接着我们又来到一个视频前,一些小方块倒映在地板上,我们就在上面踩来踩去,小方块会随时少一些,要是没踩到小方块就输了。然后我们又参观了机器人表演:舞太极拳、叠罗汉、健身操,大家都为机器人鼓掌,这时候机器人说话了:“我表演得不错吧,谢谢大家!”参观了机器人的表演后已经是吃午饭的时间了.......

0吃晚午饭,我们小朋友都迫不及待的要去儿童馆,因为早上听导游阿姨说下午要去儿童馆玩,大家的心里都乐开了花。儿童馆里有一个泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等许多不同的形状的吹泡泡工具,我拿起了一个心形的工具,在水池里蘸了一下,轻轻的吹出一口气,就吹出了许多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形状还是圆形的。大家都一直的吹着,不一会儿这里就变成了泡泡的海洋。我们还玩了一个“打嗝”的玩具人:他的前面有一个手把,只要我们一直推那个手把,等水把整个管子填满了,他就会“打嗝”了。还有一个水枪:只要轻轻推一下,喷到齿轮里,齿轮就会转;还有一个玩具,我们站在上面跑步,前面的摩天轮就会转......还有儿童城堡,里面有荡秋千、蹦蹦床、滑滑梯......可好玩了!

现在我们要去看4D电影了,我们戴上眼镜,感觉我们就在电影里,里面的景物向我们扑来:要是画面上出现雪花,我们的身边就会飘出一些雪花来;要是有泡泡,也会有泡泡出现;要是出现一个很重的东西掉在的地板上,我们的椅子也会跟着震动。忽然一条毒蛇伸出了舌头,我们害怕得尖叫好久......我感觉很刺激,因为那些东西就好像在我的身边一样。

看完了电影我们就自由活动了,我们到章鱼馆里领了一张答题卡,根据答题卡上的提问,我学到了很多关于章鱼的知识,也知道了章鱼有八条腿、九个心、五亿个神经系统......答完了所有题目,我就获得了一个章鱼奖章。

一天的参观结束了,我收获了许多和科学有关的知识:有地震仪的知识、有章鱼的知识、还有一些我以前都没有见过的科学小发明......,真是太神奇了,我对妈妈说:“这里太好玩了,以后我还想再来。”

我的同桌作文之二


小学语文是基础教育中一门重要的学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,那么写好一篇小学作文的关键是什么呢?或许你正在查找类似"我的同桌作文之二"这样的内容,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

怎么才能写出非常惊艳的作文?作文能够发掘语文思维的深处和广阔,写作可以让我们更好地表达自己同时也可以丰富我们的想象世界。想要写一篇好作文也需要多积累素材,关于“我的同桌作文之二 ”编辑为您搜集了些许信息,希望我所分享的内容能给您带来一些帮助不妨收藏一下吧!

我的同桌郭世煌,一米三零的个子,眼睛不大。如果你对正在做题的他说:这道题错了。那么,他就会眯起那双小眼睛,疑惑地看着你,等着你说出这道题哪写错了。如果他忙碌你在叫他,他也不会生气,而是耐心地听你说完。

他身上的优点很多,最大的优点就是他乐于助人。有一次,我们要上美术课,可我早上起来时迷迷糊糊的,把一本本子看错成蜡笔了,所以没有带蜡笔。我急得像热锅上的蚂蚁:怎么办,怎么办?如果再拿不出蜡笔,那得挨老师的批评啊!当我急得团团转的时候,一个声音叫住了我:肖域韬,你没带蜡笔吧!来,我的借你。我回头一看,原来是我的同桌郭世煌啊。好啊!好啊。在我没带蜡笔时,有人借我蜡笔,我肯定好高兴。就是因为这样,让我躲过了老师的批评。

虽然郭世煌的优点多,但他的缺点也不少。就说他有点小心眼吧!如果他在写作业的时候,你一个不小心把他碰了一下,让他写错了字或画了一横。那么,你就倒霉了,就算是你拼命地道歉,它也不会原谅你的。轻则一个星期不理你,重则一个月不理你。所以,你最好还是小心的,不要把他惹生气了,不然你会很惨的。

这就是我的同桌郭世煌,你们喜欢他吗?

作文:用心作文600字之二


小学语文是一门非常重要的教学科目,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么我们应该如何来写小学作文呢?小编经过搜集和处理,为你提供作文:用心作文600字之二,欢迎大家参考阅读。

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“世上无难事,只怕有心人。”只要一个人在某一件事情上用心,他就一定会在这方面有所进步或取得很大的成就。

由于初一时我的数学成绩经常与100分打交道,于是在初二(上)学期时,我对待数学的态度就变得不如初一时那么认真,开始马虎了起来,这主要包括课堂的专注率变差,平时家庭作业不追求正确率,只图写完就了事了。这样导致的结果就是:整个初二(上)学期的数学几乎没有一次考到过95分,大多都在92分左右上下波动。

为了让我的数学成绩不再重蹈覆辙,于是在初二(下)学期,我便用心起来,每堂数学课都竖起耳朵仔细地倾听,凡是老师讲的重点难点,我都会不折不扣地记在笔记本上,每天的作业也把它当成考试一样认真完成。功夫不负有心人,果然不假,在第一次单元考试中,我又重新回到了100分。

在此之后,我的信心倍增,更加努力地去学习数学。每当下课,别的同学在嬉闹玩耍时,我都会坐在自己的座位上,静心研究数学题目。有时在下课期间,身旁的噪声源源不断地传入我的耳朵,我费尽心思想不让这些噪声传入我清静的头脑,但是每一次尝试都以失败而告终,我打算放弃了。

但每当我想起第一次单元考试的100分,这一辉煌的成绩时,我都会感到有一股强大的动力涌上心头,鼓舞着我。“不能马虎,要努力啊!要更用心啊!只有更加用心,才能让以后的数学考试成绩稳定在高分上!”我不禁在心里想到。这时,我烦躁的心理便又变得平静下来,又开始钻研一些复杂的数学题目。就这样,在第一次的月考当中,我又一次获得了令我满意的成绩——100分!我成功了!

还是回到开头古老的谚语:“世上无难事,只怕有心人。”只要一个人用心了,就没有跨越不了的困难!