作文：为环卫工人竖起大拇指一篇。
小学语文是学校开设的一门重要的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？也许"作文：为环卫工人竖起大拇指一篇"就是你要找的，请收藏并分享给你的朋友们吧！
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每当我看到这美丽的城市，干净的马路，粗壮而高大的树木我都会想起，为了城市的美丽形象而默默付出，不怕吃苦的人们，他们就是被誉为城市美容师的环卫工人。
说起他们的工作，可不是一般人能做的工作。每天早出晚归，不论刮风还是下雨，在烈日当空的夏天，他们热的汗流浃背，却毫不在意。在北风呼啸的寒冬，他们被冻得瑟瑟发抖，却依然坚持着作为美容师的职责。虽然他们的工作内含伟大，可是还是很辛苦，还常常被人瞧不起。但是，我要为他们竖起大拇指。
记得有一天早晨，天才蒙蒙亮，我从睡梦中便朦胧听见了沙，沙，沙，沙的声音。谁这么早就起床了？我心中泛起了疑惑。我爬起来一看，只见环卫工人孤身一人在大街上清扫的垃圾，她拿着大扫把，在冷清的大街上扫啊扫。她穿的是那么单薄，冻的都通红，可那通红的，满是青筋的手，紧紧地抓着扫把，吃力地扫着地上的垃圾，豆大的汗水不住的往下流汗，汗水湿透了她的衣裳，她也顾不得去擦一擦。
头上原本是淡黄色的帽子，成了深褐色的。她一边扫，一边用袖口擦着头顶上细密的汗珠。我真心疼她，心想:如果每个人都能养成把垃圾扔进垃圾桶的习惯，也许，他们就不用这么辛苦地扫地了。
是呀，环卫工人这么辛苦的付出，很多人却什么也不知道，感受不到，总是嫌弃他们。是他们给我们带来了美丽的生活环境，他们的工作这么伟大，我们不应该为他们竖起大拇指吗？
延伸阅读
作文：月光（一篇）
作文是培养学生学术意识和素养的重要方法之一，一篇好的作文文字要简练，语言要丰富，写好作文的关键是什么呢？大家好今天小编要为大家介绍一下“作文：月光（一篇）”的相关知识，有兴趣的人不妨来康康或许会有惊喜！
是谁，在月光下细数思乡的惆怅？是谁，在晓风残月中浅斟低唱？是谁，在翩然起舞时留下千里共婵娟的希冀？又是谁，在月夜里回忆那些美好的昔往？那亘古不变的月光，见证了多少离合悲欢，慨叹过多少历史兴衰，又勾起了多少潜藏在心中的记忆。珍藏一段月光，倾听它的低语，把所有的情愁折成小船，任它在月光的海洋中远航。
月光里总是夹杂着思念和乡愁的味道。那些漂泊在外的旅人啊，可以辗转于江湖之中，可以承受颠沛流离的劳苦，可以借酒消愁，却难以割舍月光带给他们的情怀。那澄澈如水的月光，在不经意间就触动了他们的心弦。所以，那洒脱不羁的李白会轻吟：举头望明月，低头思故乡。所以，那豪迈潇洒的苏轼也敌不过年年断肠处，明月夜，短松冈的哀伤。所以，林清玄也愿温一壶月光下酒，在朦胧中沉醉。他们珍藏月光，珍惜这撩人心绪的千古绝唱，因为只有月光能听懂他们的心声。
月光中总是缠绕着童年的回忆，舞动着我们的影子。当纷扰的世界让我们的心灵布满尘埃，当冷漠的人情让我们身心疲倦，当我们愁肠百结，蹙眉千度时，细细咀嚼珍藏的月光，便会发现，世间的一切声音都倾刻消无，少了一些焦灼烦躁，多了几丝恬静平和。那些被尘封的记忆一点一点涌上心头，多少个在月光下偷偷溜走的夜晚，多少个裹着童真和美好的岁月在指缝间划过。那皎洁的月光就像童年的欢笑在我们心间静静的流淌，像那纯真的记忆涤尽我们心中的污浊，将自己真实的影子在月光下袒露，教你摒弃利欲，学会善良，同时也为你指明前进的方向。
月光像一曲扣人心弦的旋律，是诗人心中永恒的绝唱。月光像一壶甘冽的清酒，酿的时间越久，越发溢出醉人的沉香。月光像一位知己，倾听你心的絮语，给你最真诚的劝告。
珍藏一段月光，还情感一个温暖的港湾。珍藏一段月光，为心灵守护一方净土。珍藏一段月光，给梦想一个启航的方向。珍藏一段月光，倾听一首唱不尽的长诗
当班干部文章（一篇）
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，有没有可以参考的小学作文的模板呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的当班干部文章（一篇），希望你能从中找到有用的内容！
编辑为您准备了一份关于“当班干部文章（一篇）”的范文。作文是让学生发掘自己潜能锻炼创造力和想象力的机会，写作可以让我们克服自己的恐惧和担忧。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力。让我们开启阅读之旅挖掘未知的宝藏和经验！
或许，在有些人眼里，当班干部是很风光的。可是，当班干部也有烦恼。
烦恼一：两面受气压力大
就说发生在我身上的故事吧。
一天，我在给同学们收作业，一位同学的抄写没写。老师便让我看着他，直到他把作业补完为止。
我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
于是，我牺牲掉了下课的时间，催促他把作业补好。他却左耳朵进右耳朵出。玩的热火朝天，直到放学，作业也没补完。
老师二话不说就责备起了我：“你这个学习委员是怎么当的啊！同学有困难，你应该去帮助他……”
“我……我……我……我……”
“没话说了吧？！”
唉！……
烦恼二：同学关系不融洽
相信有很多班干部到有同感，自从当上了班干部，同学们对自己进而远之，渐渐地，关系也不融洽了。
每当同学们三五成群的一起玩时，我只能在一旁看着；每当同学们有什么困难时，从来不找我；每当同学们……
同学之间不融洽也是让班干部成为众矢之的一个原因。
我说东，他们偏偏往西；我说南，他们偏偏往北……
记得我在请选十佳少先队员。一个同学对前来我们班拉票的人说不要投我，因为我是班干部。我心里苦极了……
唉！做个班干部怎么这么难哪……
作文：难忘的校园一篇
语文是小学阶段最重要的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？或许你需要"作文：难忘的校园一篇"这样的内容,供您参考，并请收藏本页！
作文是提高写作技巧的有效途径，写作是深度解读文学作品和好文章的有效手段。好的作文是能够引起读者的共鸣，有哪些优秀作文值得借鉴一下？希望您喜欢本文的结论。
我们在英华园里呆了六年，是一个即将要毕业的大学生了。虽说不愿离开我的母校，但终究要分离。
难忘母校，让我懂得了感恩，让我学会了去做一个有礼貌的好学生，也让我学会了怎样去做一个孝顺的好孩子。感谢母校，让我懂得了世间变化不停，要学会保护自己；让我学会了怎样去勇敢的面对挫折；让我懂得了怎样才能使自己受到别人的爱戴。校园里那一丛丛的迎春花、一棵棵大树。一朵朵鲜花，使您更加美丽。您始终让我感受到了家的温暖，您就是我的第二个家！
难忘老师，给了我无穷无尽的知识。您是我黑暗中的指明灯；是海上的一座灯塔；是我人生道路的引导者。您让我们学会了怎样去明辨是非；您教会了我们很多的学习方法；您也教会了我们怎样让自己做一个有道德的人。您把我们从一个懵懵顽童，变成了一个谦谦君子。您脸上的皱纹和头上的因私是您为了教导我们而长出来的。我用一句话来赞扬您的品质，就是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
难忘餐厅师傅，给予我们可口的饭菜。关心的问候我们：吃饱了没有？难忘宿舍老师，为我们缝缝补补，在睡觉时为我们盖上被子。那一句悉心的叮嘱，是我们耳边最温暖的话。
难忘与我朝夕相处同学，在困难的时候给予我帮助；在受到挫折时给予我鼓励；在感到伤心时给予我温暖。你们在玩耍时一张张欢快的笑脸，在我伤心时为我扮的鬼脸。都深深的烙印在我的心里。
难忘英华园，是英华园哺育了我生长！
作文：我和大蒜公主（一篇）
小学语文是我们必须学习的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的小学作文应该如何书写呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文：我和大蒜公主（一篇）”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
我和大蒜公主
“大蒜公主”，大家听到这个称呼一定很奇怪吧！在这次“种大蒜比赛”中，我种的大蒜因为长相俊美（大蒜长得郁郁葱葱）、装扮可爱（我把大蒜装在透明金鱼缸里，画出各种海底生物图案剪贴在金鱼缸周边，然后用橙色的缎带在金鱼缸口系了一个漂亮的蝴蝶结），被老师和同学一致评定为“大蒜公主”。我也因为我的宝贝大蒜而被老师和同学们授予“大蒜种植专家”称号。捧着我的“大蒜公主”，拿着奖状和精致的小紫花，我的喜悦之情无以言表！两周前，老师给我们布置了一个特别的作业：种大蒜。我高兴极了！那天放学一回家，我就冲进厨房找大蒜籽，准备种大蒜。把大蒜种在哪儿呢？听老师说大蒜可以水养也可以土栽，我得给我的大蒜籽找一个新家。我环顾四周，看到电视机柜上有一个透明的小金鱼缸。哈哈，就是它了！我用小金鱼缸装了一点水，把大蒜头轻轻放进水里，大蒜在水中吐了几个小气泡，仿佛在说：“小朋友，谢谢你给我找的新家！”然后就静静地卧在水面上了。
大蒜种好了，每天早上醒来和放学后，我第一件事就是跑到窗台观察我的.宝贝大蒜。第一天，大蒜一点变化也没有，好象睡着了；第二天，大蒜还是安安静静地呆在水里。我不禁有些沮丧，这大蒜到底什么时候才能发芽呀？要是有一种魔法能让大蒜一秒钟发芽就好了。第三天早上，我懒懒地躺在床上，听到妈妈大声地叫我：“小铃铛，快来看呀！”我在床上翻了个身，心里嘀咕道：“这么早妈妈大呼小叫干什么呀！”这时，妈妈推开房门对我说：“小铃铛，你的宝贝大蒜发芽啦！“我一听，一个“鲤鱼打挺”就起来了，我跑到窗台一看，呀！大蒜头上冒出了绿绿的嫩芽，大蒜的底部也长出了白色的须，我问妈妈那是什么，妈妈告诉我，那是大蒜的根。大蒜发芽了，我的劲头可足了，从第三天开始，除了每天仔细观察水位情况，定时加水，我还准备了一个小尺子专门量大蒜，1厘米、3厘米、7厘米……23厘米，芽儿健将越长越高，渐渐地，我的尺子量不下了。大蒜的根越长越长，白白的根就象老爷爷的胡须，把大蒜都顶起来了，真有趣！
终于等到展示成果的时候了。比赛前一天晚上，我和妈妈一起把装大蒜的金鱼缸进行了装扮，大蒜显得更漂亮了！第二天一大早，天空中飘着小雨，我依然满怀喜悦地抱着我的宝贝大蒜来到学校。这时，我看见很多同学带着自己的“作品”——大蒜来炫耀，我心里有点紧张，不知道自己的大蒜能不能得到老师和同学们的青睐。当我看到陈雅欣捧着的刚刚发芽的大蒜时，我紧张的心放了下来，因为我的大蒜已经23厘米高了。看到我们的“作品”，老师非常高兴，老师根据大蒜的高度，可观赏度等对大蒜进行了评定，经过筛选，包括我在内的6位同学种植的大蒜获得了老师和同学的一致认可，我们几位同学也被授予了“大蒜种植专家”的称号。
比赛结束了，但我和“大蒜公主”的故事还在延续，“大蒜公主”让我感受到了劳动的乐趣，生命的神奇……
作文：林园秋韵一篇
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？下面的内容是小编为大家整理的作文：林园秋韵一篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！
如今是创作的时代，写作也可以成为一种自我疗愈的方式让我们得以更好地理解自己。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语。我们为大家甄选了一篇题目为“作文：林园秋韵一篇”的好文，希望这些资料能够对你有帮助祝你成功！
一路寻找着秋的踪影，赏识着秋的风韵。散步游走间，凉快的秋风带着一阵迷人的花香与我结伴而行。遽然被一股夹杂着花木清香的气味引到了林园——最富秋韵的六合。
一踏入大门，便能感觉到那浓郁的秋天的神韵，淡淡的，柔柔的，是清，是爽，是凉！秋的神韵令人神往。路旁树上的黄叶漫天飘动，在空中滞留了一会，再渐渐地像雨滴般纷繁的飘落在地上，为游人铺下一条金色的松软的路。成为一道美丽的风景线，要不怎惹得在叶儿上游玩松球的松鼠恋恋不舍呢？我踩在一片片干燥了的树叶上，那片叶儿便沙沙作响，宣布了洪亮而又悦耳的声响。在路的另一旁是成丛的小草，在春天凝聚了绿，在秋天勾勒出美丽的颜色。从绿色悄悄的过度到诱人的嫩黄，自上而下，从里到外，完美备至。
我沉醉在这幽雅安静的风光中，沐浴在阳光下。昂首望望天，深秋的天空，像大海相同湛蓝，好像用秋雨洗刷过，朵朵白云好像杨帆起航的轻舟，慢吞吞的飘着，真是天高气爽！
散步在树枝下，草丛边，落叶上。我迎着习习冷风，缓步而行。我听见金色的落叶中有小虫在呢喃，在孤单地歌唱，它们深知生命将止，却还要引吭高歌，真可谓生命的绝唱！我惋惜于自己不会作曲，无法捕捉这大天然的天籁之音。
沉醉秋的神韵，是因为它的安静，仍是它的浓艳，我说不清楚。我喜爱它在风中的那一份萧条吧；我喜爱在秋色渐浓的林间散步；看片片红叶在风中飘动；听它们落地的声响。风起、叶舞、心落。一切的一切都好像悄然无声，那么的天然。站在叶片堆积的当地，我更巴望有清凉的风吹拂，感触人世。
时刻悄然曩昔，刚才玩松球的松鼠已然不见，我脱离这美丽的秋之园，带走了满心的秋色，感染了浑身的秋韵，留下了每一步轻盈的脚印。