优秀大熊猫作文一篇。
小学语文是基础教育的重要学科之一，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？经过收集，小编整理了优秀大熊猫作文一篇，感谢您的参阅。
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嗨，大家好！我的名字叫大熊猫，听了我的名字不要以为我是猫科动物，我是属熊猫科的哦。我在中国是国家一级保护动物，人们亲切地叫我“国宝”。
先说我的外表吧，我胖乎乎的、毛绒绒的，可爱极了。我身体的大部分都是黑白相间的，眼睛周围有一圈黑黑的毛，像是给我的眼睛戴上了一副墨镜。关于这一圈毛，还有一个美丽的传说呢。在一片大森林里，我的祖先被一只凶恶的豹子追赶着。这时候正好有一位牧羊女在山上放羊，看我的祖先有危险，并挺身而出想拦下那只豹子。可哪是它的对手，结果，我的祖先亲眼看着豹子把小女孩活生生地吞下了肚。晚上，我的祖先便把这件事告诉了同伴们。为了感激小女孩，便提议一起去参加小女孩的葬礼，在葬礼上我的祖先穿着黑纱，哭得很伤心，就用黑纱擦眼泪，结果我们的眼圈就成了黑色的了。也许是为了让我们的后人永远记住这位救命恩人吧！
我最爱吃的是鲜嫩的竹叶和竹笋。别看我又胖又笨重，其实，我的身手很敏捷，我是爬树高手。面对一棵大树，我能迅速地爬上去，有时还悠闲地躺在树枝上睡觉呢！
延伸阅读
作文：难忘的校园一篇
语文是小学阶段最重要的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？或许你需要"作文：难忘的校园一篇"这样的内容,供您参考，并请收藏本页！
作文是提高写作技巧的有效途径，写作是深度解读文学作品和好文章的有效手段。好的作文是能够引起读者的共鸣，有哪些优秀作文值得借鉴一下？希望您喜欢本文的结论。
我们在英华园里呆了六年，是一个即将要毕业的大学生了。虽说不愿离开我的母校，但终究要分离。
难忘母校，让我懂得了感恩，让我学会了去做一个有礼貌的好学生，也让我学会了怎样去做一个孝顺的好孩子。感谢母校，让我懂得了世间变化不停，要学会保护自己；让我学会了怎样去勇敢的面对挫折；让我懂得了怎样才能使自己受到别人的爱戴。校园里那一丛丛的迎春花、一棵棵大树。一朵朵鲜花，使您更加美丽。您始终让我感受到了家的温暖，您就是我的第二个家！
难忘老师，给了我无穷无尽的知识。您是我黑暗中的指明灯；是海上的一座灯塔；是我人生道路的引导者。您让我们学会了怎样去明辨是非；您教会了我们很多的学习方法；您也教会了我们怎样让自己做一个有道德的人。您把我们从一个懵懵顽童，变成了一个谦谦君子。您脸上的皱纹和头上的因私是您为了教导我们而长出来的。我用一句话来赞扬您的品质，就是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
难忘餐厅师傅，给予我们可口的饭菜。关心的问候我们：吃饱了没有？难忘宿舍老师，为我们缝缝补补，在睡觉时为我们盖上被子。那一句悉心的叮嘱，是我们耳边最温暖的话。
难忘与我朝夕相处同学，在困难的时候给予我帮助；在受到挫折时给予我鼓励；在感到伤心时给予我温暖。你们在玩耍时一张张欢快的笑脸，在我伤心时为我扮的鬼脸。都深深的烙印在我的心里。
难忘英华园，是英华园哺育了我生长！
当班干部文章（一篇）
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，有没有可以参考的小学作文的模板呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的当班干部文章（一篇），希望你能从中找到有用的内容！
编辑为您准备了一份关于“当班干部文章（一篇）”的范文。作文是让学生发掘自己潜能锻炼创造力和想象力的机会，写作可以让我们克服自己的恐惧和担忧。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力。让我们开启阅读之旅挖掘未知的宝藏和经验！
或许，在有些人眼里，当班干部是很风光的。可是，当班干部也有烦恼。
烦恼一：两面受气压力大
就说发生在我身上的故事吧。
一天，我在给同学们收作业，一位同学的抄写没写。老师便让我看着他，直到他把作业补完为止。
我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
于是，我牺牲掉了下课的时间，催促他把作业补好。他却左耳朵进右耳朵出。玩的热火朝天，直到放学，作业也没补完。
老师二话不说就责备起了我：“你这个学习委员是怎么当的啊！同学有困难，你应该去帮助他……”
“我……我……我……我……”
“没话说了吧？！”
唉！……
烦恼二：同学关系不融洽
相信有很多班干部到有同感，自从当上了班干部，同学们对自己进而远之，渐渐地，关系也不融洽了。
每当同学们三五成群的一起玩时，我只能在一旁看着；每当同学们有什么困难时，从来不找我；每当同学们……
同学之间不融洽也是让班干部成为众矢之的一个原因。
我说东，他们偏偏往西；我说南，他们偏偏往北……
记得我在请选十佳少先队员。一个同学对前来我们班拉票的人说不要投我，因为我是班干部。我心里苦极了……
唉！做个班干部怎么这么难哪……
作文：我和大蒜公主（一篇）
小学语文是我们必须学习的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的小学作文应该如何书写呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文：我和大蒜公主（一篇）”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
我和大蒜公主
“大蒜公主”，大家听到这个称呼一定很奇怪吧！在这次“种大蒜比赛”中，我种的大蒜因为长相俊美（大蒜长得郁郁葱葱）、装扮可爱（我把大蒜装在透明金鱼缸里，画出各种海底生物图案剪贴在金鱼缸周边，然后用橙色的缎带在金鱼缸口系了一个漂亮的蝴蝶结），被老师和同学一致评定为“大蒜公主”。我也因为我的宝贝大蒜而被老师和同学们授予“大蒜种植专家”称号。捧着我的“大蒜公主”，拿着奖状和精致的小紫花，我的喜悦之情无以言表！两周前，老师给我们布置了一个特别的作业：种大蒜。我高兴极了！那天放学一回家，我就冲进厨房找大蒜籽，准备种大蒜。把大蒜种在哪儿呢？听老师说大蒜可以水养也可以土栽，我得给我的大蒜籽找一个新家。我环顾四周，看到电视机柜上有一个透明的小金鱼缸。哈哈，就是它了！我用小金鱼缸装了一点水，把大蒜头轻轻放进水里，大蒜在水中吐了几个小气泡，仿佛在说：“小朋友，谢谢你给我找的新家！”然后就静静地卧在水面上了。
大蒜种好了，每天早上醒来和放学后，我第一件事就是跑到窗台观察我的.宝贝大蒜。第一天，大蒜一点变化也没有，好象睡着了；第二天，大蒜还是安安静静地呆在水里。我不禁有些沮丧，这大蒜到底什么时候才能发芽呀？要是有一种魔法能让大蒜一秒钟发芽就好了。第三天早上，我懒懒地躺在床上，听到妈妈大声地叫我：“小铃铛，快来看呀！”我在床上翻了个身，心里嘀咕道：“这么早妈妈大呼小叫干什么呀！”这时，妈妈推开房门对我说：“小铃铛，你的宝贝大蒜发芽啦！“我一听，一个“鲤鱼打挺”就起来了，我跑到窗台一看，呀！大蒜头上冒出了绿绿的嫩芽，大蒜的底部也长出了白色的须，我问妈妈那是什么，妈妈告诉我，那是大蒜的根。大蒜发芽了，我的劲头可足了，从第三天开始，除了每天仔细观察水位情况，定时加水，我还准备了一个小尺子专门量大蒜，1厘米、3厘米、7厘米……23厘米，芽儿健将越长越高，渐渐地，我的尺子量不下了。大蒜的根越长越长，白白的根就象老爷爷的胡须，把大蒜都顶起来了，真有趣！
终于等到展示成果的时候了。比赛前一天晚上，我和妈妈一起把装大蒜的金鱼缸进行了装扮，大蒜显得更漂亮了！第二天一大早，天空中飘着小雨，我依然满怀喜悦地抱着我的宝贝大蒜来到学校。这时，我看见很多同学带着自己的“作品”——大蒜来炫耀，我心里有点紧张，不知道自己的大蒜能不能得到老师和同学们的青睐。当我看到陈雅欣捧着的刚刚发芽的大蒜时，我紧张的心放了下来，因为我的大蒜已经23厘米高了。看到我们的“作品”，老师非常高兴，老师根据大蒜的高度，可观赏度等对大蒜进行了评定，经过筛选，包括我在内的6位同学种植的大蒜获得了老师和同学的一致认可，我们几位同学也被授予了“大蒜种植专家”的称号。
比赛结束了，但我和“大蒜公主”的故事还在延续，“大蒜公主”让我感受到了劳动的乐趣，生命的神奇……