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鼻涕虫和花花之向日葵作文

发表时间:2024-06-08

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鼻涕虫和花花之向日葵作文(篇三)。

语文是人文社会科学的一门重要学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗?相信你应该喜欢小编整理的鼻涕虫和花花之向日葵作文(篇三),更多相关信息请继续关注本网站。

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向日葵花花见多了,比如动画片里面的,它们老是长得直直的,像一株塑料花;又比如真实花园里面的,它们碗口大小,向着太阳,可漂亮了。可是最奇特的莫过于是在小蛮腰老师卧室里见到的向日葵,它是大画家凡高的杰作,可这里面的向日葵呀!却完全颠覆了她之前的所有观念。

“小蛮腰老师,你们家挂的向日葵也太丑了吧!全蔫蔫的,皱皱的,像被龙卷风刚刚偷袭过。”花花说道。

“什么丑,它们身上可是散发出一种力量的美呢!”小蛮腰老师解释道。

“什么叫力量美?”

“就是那种临近绝望的,经历无数人间沧桑变化的,却仍然拼命挣扎,丝毫没有屈服迹象的美呀!”

“原来蔫蔫的、皱皱的向日葵体现出这样的一种美呀!”

这是花花得出来的结论,不过她历来贵人事忙,平常嘴里不是啃着薯片手上就是拿着果冻,所以很快将这事给忘记了,要不是家里的窝囊爸爸跟爱臭美妈妈突然雅兴大发,说什么要到花鸟市场去,她是绝对记不起来的。

“老婆,你不觉得我们家空空荡荡,像是缺少点什么?”窝囊爸爸娘里娘气地说道。

“对,缺少一些花,因为像我这种大美人,身边要有鲜花陪伴才行。”爱臭美妈妈也娇滴滴的,像是能把天上的铁陨石给酸下来。

“那么,我马上到花鸟市场为你挑选一盆,怎样?”

“好哩!”

等花花用手抚平自己身上刚刚冒出来的鸡皮疙瘩时,这里的窝囊爸爸早已经带了她出发了。只不过在途中,花花忍不住说道:

“爸爸,你以后能不能换一种口气跟妈妈说话?”

“不行呀!这叫爱的艺术,爸爸怎么能把它给换掉?”窝囊爸爸如今仍然春风得意的。

“什么爱的艺术,怪不得我们家没有老鼠,原来全给吓跑啦!”

花花撅了嘴,其实窝囊爸爸这爱的艺术她也略知一二,像是老夫老妻,不偶尔来两下子眉来眼去,调节一下气氛,是不行的。不过以后要是鼻涕虫敢这样对她,她肯定会一脚将他踢上月球去。

“奇怪,我怎么会想起鼻涕虫?”

花花使劲地摇了摇头,像是立刻面临一个大难题,因为她心目中的白马王子一定是开薯片加工厂的,像鼻涕虫这种身上没有几个零花钱的穷光蛋,远远不达标呢!

花花刚刚把这个念头给甩掉,花鸟市场到了。什么芍药花,玫瑰花,桔梗花一大堆,正当窝囊爸爸在花堆里留连忘返时,她却被其中一家花店里面的一个垃圾筒给吸引住了,因为在这个垃圾筒里,就有一束当天卖不掉而蔫蔫的向日葵。

“阿姨,这个花怎么卖?”花花上前问道。

“还卖什么?它们可是垃圾,没人要的。”卖花的阿姨回答她。

“谁说它们是垃圾,它们可是宝贝呢!”

“要是你觉得它们是宝贝,送给你好了。”

“不行,一定要收钱。”

蔫蔫的向日葵买回来了,窝囊爸爸的脸色也是蔫蔫的,回家的途中,他就忍不住灰溜溜地埋怨道:

“花花,你什么时候喜欢上劫富济贫呀!”

“什么叫劫富济贫?”花花被窝囊爸爸说糊涂了。

“人家明明说不要钱,白送的,你却非要爸爸掏钱,这不是劫富济贫是什么?”

“爸爸有所不知了,假如阿姨白送给我,不是证明它们真的是垃圾吗?我可不想这么宝贵的东西成为垃圾呢!”

“可它们宝贵在什么地方,不就是一束蔫蔫的向日葵吗?”

“正因为它们是一束蔫蔫的向日葵,这样才能体现出一种临近绝望的,经历无数人间沧桑变化的,却在拼命挣扎,丝毫没有屈服迹象的力量的美呀!”

听了花花这话,窝囊爸爸大喜过望,没想到自家女儿眨眼间成为一个有“品味”的人了。不过他也开心得太早,因为家里面还有一个百分百“俗气”的爱臭美妈妈呢?所以蔫蔫的向日葵才刚刚带回家,她马上大发雷霆了。

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作文:我和大蒜公主(一篇)


小学语文是我们必须学习的一门学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,优秀的小学作文应该如何书写呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文:我和大蒜公主(一篇)”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

我和大蒜公主

    “大蒜公主”,大家听到这个称呼一定很奇怪吧!在这次“种大蒜比赛”中,我种的大蒜因为长相俊美(大蒜长得郁郁葱葱)、装扮可爱(我把大蒜装在透明金鱼缸里,画出各种海底生物图案剪贴在金鱼缸周边,然后用橙色的缎带在金鱼缸口系了一个漂亮的蝴蝶结),被老师和同学一致评定为“大蒜公主”。我也因为我的宝贝大蒜而被老师和同学们授予“大蒜种植专家”称号。捧着我的“大蒜公主”,拿着奖状和精致的小紫花,我的喜悦之情无以言表!

    两周前,老师给我们布置了一个特别的作业:种大蒜。我高兴极了!那天放学一回家,我就冲进厨房找大蒜籽,准备种大蒜。把大蒜种在哪儿呢?听老师说大蒜可以水养也可以土栽,我得给我的大蒜籽找一个新家。我环顾四周,看到电视机柜上有一个透明的小金鱼缸。哈哈,就是它了!我用小金鱼缸装了一点水,把大蒜头轻轻放进水里,大蒜在水中吐了几个小气泡,仿佛在说:“小朋友,谢谢你给我找的新家!”然后就静静地卧在水面上了。

    大蒜种好了,每天早上醒来和放学后,我第一件事就是跑到窗台观察我的.宝贝大蒜。第一天,大蒜一点变化也没有,好象睡着了;第二天,大蒜还是安安静静地呆在水里。我不禁有些沮丧,这大蒜到底什么时候才能发芽呀?要是有一种魔法能让大蒜一秒钟发芽就好了。第三天早上,我懒懒地躺在床上,听到妈妈大声地叫我:“小铃铛,快来看呀!”我在床上翻了个身,心里嘀咕道:“这么早妈妈大呼小叫干什么呀!”这时,妈妈推开房门对我说:“小铃铛,你的宝贝大蒜发芽啦!“我一听,一个“鲤鱼打挺”就起来了,我跑到窗台一看,呀!大蒜头上冒出了绿绿的嫩芽,大蒜的底部也长出了白色的须,我问妈妈那是什么,妈妈告诉我,那是大蒜的根。大蒜发芽了,我的劲头可足了,从第三天开始,除了每天仔细观察水位情况,定时加水,我还准备了一个小尺子专门量大蒜,1厘米、3厘米、7厘米……23厘米,芽儿健将越长越高,渐渐地,我的尺子量不下了。大蒜的根越长越长,白白的根就象老爷爷的胡须,把大蒜都顶起来了,真有趣!

    终于等到展示成果的时候了。比赛前一天晚上,我和妈妈一起把装大蒜的金鱼缸进行了装扮,大蒜显得更漂亮了!第二天一大早,天空中飘着小雨,我依然满怀喜悦地抱着我的宝贝大蒜来到学校。这时,我看见很多同学带着自己的“作品”——大蒜来炫耀,我心里有点紧张,不知道自己的大蒜能不能得到老师和同学们的青睐。当我看到陈雅欣捧着的刚刚发芽的大蒜时,我紧张的心放了下来,因为我的大蒜已经23厘米高了。看到我们的“作品”,老师非常高兴,老师根据大蒜的高度,可观赏度等对大蒜进行了评定,经过筛选,包括我在内的6位同学种植的大蒜获得了老师和同学的一致认可,我们几位同学也被授予了“大蒜种植专家”的称号。

    比赛结束了,但我和“大蒜公主”的故事还在延续,“大蒜公主”让我感受到了劳动的乐趣,生命的神奇……

狼和小羊的故事作文(8篇)


作文是让学生深入探究社会问题和思考未来发展的重要方式,作文是我们对于生活和社会的思考和反思。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?作文稿小编花费很多时间为您编辑了“狼和小羊的故事作文”,欢迎您收藏本文以便日后查看!

狼和小羊的故事作文 篇1

一只小猫很勤快,从早到晚都在家里巡逻。可是,另一只小猫懒惰,成天睡大觉。农夫见那只小猫那么勤快,就叫他勤勤,而另一只小猫被叫做懒懒。

有一天,他们听到主人的`粮仓里有吱吱的声音,勤勤跑去一看,原来是两只又肥又大的老鼠,可懒懒听到了还是趴在那儿动不动。勤勤连忙扑过去来个泰山压顶就把老鼠抓到了。勤勤跑到主人面前叫着:“喵喵!”主人见了把它抱起来,直说:“好!好!”说着用脸亲了亲它的毛,勤勤也用它那粉红的舌头舔着主人的脸。懒懒却什么也没抓到,空着手回到主人面前讨吃讨喝,主人见它可怜怜,就给了它一点鱼。转眼间,三年过去了,勤勤的捕鼠能力越来越强,每次都押着老鼠回家。懒懒却一直抓不到老鼠,还是向主人讨吃讨喝。终于,有一天,懒懒再次向主人讨吃讨喝时,主人没给它吃的,反而说:“你什么用都没有,这么多年来,你一只老鼠都没抓到,我还要你干什么呢?”说着把它赶出了家门。于是,懒懒就到处找吃的。突然,它看到一只老 ... ...

狼和小羊的故事作文 篇2

有一天,一只小羊遇上了一只狼,狼说:“我要吃了你!”小羊想了想,说:“我还小,没有肉,我有一个好朋友,他有很多肉,要不要跟我去看?”狼听到有更多的肉,就说:“好啊!”

小羊他们来到了大象家,小羊敲敲门,大象开门一看,原来是一只狼,于是大象就挥动着长鼻子,把狼赶走了。

第二天,小羊又遇上了那只狼,狼说:“你敢不敢再骗我了?”小羊说:“不敢了。但您不能直接吃了我,要不然您就会在森林王国里落下坏名声。这样吧,我们赛跑吧,比比谁先跑到那个山头上,我赢了,你就放我走,我输了,你就吃了我,可以吗?”狼说:“好呀!”小羊喊:“三,二,一,开始!”狼就像箭一样向前冲去,小羊故意跑得慢,等狼跑远了,就飞快得向反方向冲去。

狼等了很久,小羊都没有来,狼才发现自已又被骗了。

狼和小羊的故事作文 篇3

一只狼不小心掉到了猎人挖得陷阱里。狼在陷阱里又蹦又跳,想跳出去,可是没成功。

这时,一只小羊刚好路过这里。狼苦苦哀求:羊大哥,请你快救救我吧!小羊再三思量,犹豫不决,最后,小羊想起妈妈话,我们要有一颗善心,要乐于帮助别人。于是,小羊对狼大喊:狼叔叔,你等一下,我找一根藤条把你拉上去!说着,小羊就跑到森林里找,找到藤条后回到陷阱作文傍边,把藤条扔了下去,然后使劲吃奶的力气把狼一点儿一点儿拉了上来。

狼上来以后,对小羊说:羊大哥,谢谢你救了我,那你好事做到底吧。我现在快饿死了,你就让我把你吃掉吧!小羊大吃一惊,刚想要逃跑。谁知狼眼疾手快,啊呜一口把小羊吞到肚子里了。

这个故事告诉我们,不要被别人的花言巧语给蒙蔽了,盲目地相信别人做好事,要认清坏人的真面目。

狼和小羊的故事作文 篇4

今年作文有点好玩

镜头:7日上午11:30考完语文,记者在海口四中考点外看到,走出考场的学生一个个面带微笑。很多学生认为语文试题不难,但部分考生感到做文言文试题或阅读理解等题目有些吃力。对于作文题,不同考生的感受截然不同,有考生说,今年作文题趣味性强,可以发挥出不同观点;但有考生称,由于语文是高考第一科,紧张得不知所云。

分析:海南中学资深语文教师卢亚琼今天在该考点值班,她说,根据考生反馈情况来看,今年语文高考试题不难,很多学生可以轻松完成试题,唯有作文让人捏把汗。今年作文题属材料作文,这种作文开放性强,考生可以从很多角度思考,然而,她今天听多名考生阐述写作思路均不理想,因为对材料分析不透彻,虽然有东西可写,但考生选择的角度并不理想。对于这种材料作文,最重要的是要细细阅读材料并认真思考,找准思路后再动笔。否则,写出的作文会因角度不好,导致得分不高。

数学试题:大部分是常规题

镜头:今天下午5点过后,考生陆续出场,大多数考生神情轻松,彼此有说有笑。“很多题以前都做过,考的都是基础知识,比以前做过的数学模拟试题简单多了。”一些考生自信地对记者说。但一些文史类考生对数学考分不敢抱太大希望,在海口旅职校考点,一名文史类考生虽然提前交卷,却愁眉不展,她说,自己的数学成绩一向不好,很多题做不出来,只好提前交卷。

分析:海南中学资深数学教师袁毅是该考点值班老师,他说,今年的数学试题比去年简单很多,大都是常规题,考的是常规知识。题量与去年一样,但运算量不算大,即使如此,若不细心的话,在运算上仍然会轻易失分。这种试题对数学成绩一般的考生的胃口,但对数学成绩一向特别好的学生来说并不值得乐观,因为这样的试题不易拉开距离,显示不出考生在数学方面的优势。有一些题目与生活联系密切,如有道概率题与常用药品有关,比较生动。

我省使用的全国统一卷作文题

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。作者:许欣来源:海南新闻网-南国都市报朱茹娜

狼和小羊的故事作文 篇5

后来,狼也不多说了,它直接向小羊猛扑过去,小羊就用尾巴甩了一下狼,把狼甩的屁滚尿流。接着狼就说了一句灰太狼的台词我一定会回来的。过了几天那只狼果然回来了,而且它还带了许多同伴,它说:这次看你怎么逃过我的手掌心。

小羊看着对面的几只狼,它灵机一动想了个办法说:你们以多欺少,算什么英雄。要不我们来公平对战,我来出一道题目,如果你们其中一个能答出来,就算你们赢了,怎么样?狼听了觉得也挺有道理的,就爽快的答应了。

小羊说:世界上是先有鸡,还是先有蛋?几只狼你看我,我看你,有的说是先有鸡后有蛋,又有的说先有蛋后有鸡。当它们在不停地争吵着,小羊乘它们不注意的时候,偷偷地溜走了。

这让我知道了有的事情不能用打架来解决问题,要多动脑筋才能解决问题。

狼和小羊的故事作文 篇6

一天,小羊在茂密的森林找到了一条小河,小羊感到口很干,于是就去喝了几口水,水凉凉的,甜甜的,真好喝。突然,小羊听到了一些动静,原来是国王来打猎了,小羊吓得腿都软了,撒腿就跑,国王一拉弓箭,小羊的腿被弄伤了,晕了过去。

第二天,小羊在疼痛中醒了过来。一看,原来是在松鼠大夫家,小羊觉得香香的,原来是松鼠大夫在旁边插了一束好大的玫瑰花,小羊问:“我这是在哪里?”松鼠大夫说:“你在我家。”小羊糊里糊涂地说:“我是怎么啦?”松鼠大夫从头开始讲了起来,小羊听完后说:“谢谢!”松鼠大夫说:“要不我们做朋友吧!”小羊连连点头,松鼠大夫又说:“我叫小奇,你呢?”“我叫奇奇。”“奇奇,你再养几个月就好了。”

过了几个月小羊终于好了,小羊开心地跳了起来。

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狼和小羊的故事作文 篇7

中午,在森林里,一群肥嫩的小羊在一片绿油油的草原上欢快的吃着青草。这时,一只狡猾的狼路过这里,看见了这些羊,连忙躲进了一个草丛里,目不转睛地盯着小羊们的一举一动。这时,狼看见了一只又嫩又肥的小羊,心想:哈哈,这只羊足够我吃3天了。这时,狼的口水流了三千尺。

狼先悄悄地靠近,然后就猛扑过去,一下子就把那一群小羊抓住了。羊动弹不得,拼命挣扎。一只聪明的羊想:“不行,这样挣扎是逃不出狼的魔爪的,我得想个办法。”于是,它大声呼救道:“救命呀!救命呀!”它喊了半天,可是没有人救它,狼说:“你死心吧!”没有人会救你的。狼背着这些小羊很吃力,羊正在袋子里挣扎当然吃力了。那只聪明的羊出了一主意,它悄悄的对其它的小羊说:“你们等它很累了,我再帮它背着你们!”狼觉得很吃力,那只聪明的羊对狼说:“狼先生,让我来帮您吧!”狼认为羊说得很有道理,于是,就答应小羊。小羊对狼说:“我很累了,请让我休息一下吧!”狼不答应,小羊继续走,羊这次真的走不起了,狼看见了就让它休息一下,于是,狼也休息了。羊趁狼不注意的时候溜走了。

狼和小羊的故事作文 篇8

一只小羊口渴了,便去附近不远处的小河里喝水,其他动物见了,都说:“小羊啊,那条河边有一只凶狠霸道的狼,你如果去那里,狼一定会吃了你的!”

可小羊不听劝还是去了。

看见清澈的河水,小羊高兴地蹲了下来,捧了一口水,正要喝,一只大尾巴狼昂首挺胸地站在上游,恶狠狠地说:“喂,你这个不知天高地厚的小东西,这条河是我的,你把水都弄脏了,我不能够喝水了,我要吃掉你。”

小羊委屈地说:“狼先生,我在下游喝水,怎么能够把上游的水弄脏呢?”

狼一时不知该怎么回答,只好强词夺理地说:“就算你没有弄脏我的水,可去年我听说你曾背地里说过我的坏话。”

小羊感到不可思议,争辩道:“去年我还没出生呢,怎么可能说你的坏话?”

狼一下子语塞了,不知怎么让小羊屈服,又无计可施,只好恶狠狠的说:“你没有说,那一定是爸爸说的了。”

小羊绝望的喊道:“跟狼简直没有道理可讲!你要吃我就吃好了,何必找那么多可笑的借口呢!”

狼已经听不到这些了,它凶猛地朝小羊扑过去,把小羊吞进了肚子里。

这个故事告诉我们:坏人做事总是会找理由,别人的任何解释都不会起作用。

我们要看清坏人的真面目,不要被它的表面理由欺骗了。

狐狸和乌鸦续写故事4篇


为大家打造的“狐狸和乌鸦续写故事”,这里提供一些思路和想法供大家参考和借鉴。作文是检验学生语文能力的重要方式,写作可以让我们更加自信地展示自己的想象力和创新能力。广泛阅读是提高作文水平的前提条件,要写出好文章,就必须多读书。

狐狸和乌鸦续写故事(篇1)

狐狸看到乌鸦又吃了一块肉,非常不高兴。它想:“这只笨乌鸦真幸运,又找到了一块肉,哈!哈!但这又是我的机会!”乌鸦看见狐狸从树上走来,就装作没看见。但它脑子里又多了一个念头:“这只狐狸一定是在找我找到的肉,还是我在肉里放些泻药?让我们看看情况如何。”于是,越想越想的乌鸦,急忙飞入自己的体内。他拿出一袋泻药,洒在肉上,然后小心翼翼地放进嘴里,又飞了回来,准备给狐狸一个甜蜜的“印象”。狐狸看到真的是被骗了,所以他假装对乌鸦说:“好久不见,乌鸦兄弟,你的羽毛还是那么闪亮,你的眼睛还是那么灵动,你的嘴巴还是那么尖,看!你是多么完美啊!多么可爱的乌鸦啊!”

狐狸以为乌鸦听了这句好话会笑,但它没有。不够生动?”于是狐狸赶紧回家。我在箱子里翻找一些有趣的小丑帽子、小丑衣服和小丑鞋,假装在树下。我看到狐狸唱歌跳舞一会儿,表演杂技一会儿,一会儿眨眼……乌鸦看到狐狸傻傻的样子,忍不住笑了,那块肉掉了下来。乌鸦表面上看起来很震惊,但实际上他很

狐狸看到一块肉又从天上掉下来了,兴奋得手舞足蹈。它飞快的跳到天上张开嘴,肉掉进了它的嘴里。狐狸吃了一块肉,津津有味,高兴极了,正要取笑乌鸦的时候,肚子突然翻了个底朝天,痛苦的尖叫着打滚。

乌鸦看到这一幕,终于爆发了笑道:“你这臭狐狸,这叫恶报,今天终于让你尝到苦头了,看你以后有没有勇气。在这里欺负我,骗我肉吃!”狐狸闻言羞愧万分,捂着肚子跑回了家……

狐狸和乌鸦续写故事(篇2)

自从上次被狐狸骗了之后,乌鸦很生气,说他再也不会被狐狸骗了。

有一天,乌鸦又吃了一块肉,在大树上休息时,正好被外出觅食的狐狸看到了。狐狸道:“哎呀,亲爱的乌鸦,我们好久不见了,能不能让我听听你的歌声是沙哑还是优美,森林最近要举行‘三大歌手’的选拔赛,我是裁判,我给你一票,看你想唱哪首歌。”乌鸦没有说话,因为他知道,一开口,肉就会掉下来。狐狸见这招行不通,大声呵斥。 “你这个无知的家伙,你不知道吗?很多小动物都给了我礼物,你却没有,我本来打算投你一票的,你却不领情,真的!”小乌鸦也想参加,但他还是忍住了。拍打翅膀走吧。

没想到会在半空中遇见老鹰。老鹰说:“哎,今天的午饭掉了。小乌鸦吓了一跳,肉掉了。老鹰立刻俯冲下来,小乌鸦也飞了下来,生怕有人受伤。我只好下去了。”见没有其他人,只有狐狸露出痛苦的表情,狐狸强忍着疼痛道:“刚才,一块肉从天而降,正要享用的时候,狼说里面有一个孤单。上次有个哥哥吃这种肉疼死了。”我也没听他的话,以为她要逼我,直接吞了下去,没想到肚子更痛说完,乌鸦晕了过去,乌鸦见状,急忙叫森林巴士送狐狸去医院,狐狸醒来发现自己在医院,乌鸦照顾他千方百计。狐狸很感动,以后和乌鸦成了邻居。

虽然三位歌手没有入选,但乌鸦还是选择了十大暖心动物。

狐狸和乌鸦续写故事(篇3)

自从狐狸被乌鸦骗了之后,他就很生气。她经常告诉她的孩子:“如果你遇到一只狐狸,你必须不理它。”孩子们听了,说:“好吧。”

有一天,小乌鸦遇到了一只小狐狸。小狐狸看到小乌鸦嘴里叼着一块肉,顿时萌生了一个歪门邪道的念头。他说:“小乌鸦,你唱的歌真好听,今天是我的生日,你能给我唱首歌吗?”小乌鸦想到了妈妈的话,没理他。

小狐狸心想:我用了我爸的套路,怎么行不通?小狐狸翻了个白眼,想出了一个办法。他说:“小乌鸦,你的羽毛好漂亮,嘴巴好漂亮,但你的歌声好难听。”乌鸦把嘴里的肉放在树枝上,喊道:“你这个臭狐狸,我不会被你骗的!如果你不这样努力,你将永远被欺骗,被欺骗,总有一天你会被欺骗。”不会在森林王国中占有一席之地。”走了。

狐狸和乌鸦续写故事(篇4)

今天上午,狐狸看见乌鸦又叼了一块肉片,站在一棵树的枝叶上。狐狸心想:不如我再骗一块肉来吃。于是,狐狸对乌鸦说:乌鸦小姐,我太闷了,你能不能陪我说说话。乌鸦知道狐狸是想打这块肉的主意。所以,乌鸦把肉放在一片叶子上,滔滔不绝的打开了话匡子。

狐狸见一计不成,又想到了另一个计划。狐狸先把一只小乌鸦吃掉。再把它的骨头放在鹰的门前。乌鸦看见一只小乌鸦没了,急的到处找,最后终于在鹰的门前找到了它的骨头。乌鸦和鹰吵了一架,最后商量说看谁吃掉了小乌鸦。它们躲在一个地方,看着乌鸦的家。不一会儿,狐狸来了,它进了乌鸦的家,然后从里面抱出一只小乌鸦,狐狸吃掉了小乌鸦,把骨头放在鹰的门口。这一切它们都看的清清楚楚。狐狸刚放下,乌鸦和鹰就跳出来把狐狸给赶跑了。

从此,狐狸再也不敢抢乌鸦的肉了。

我和篮球的故事作文(精选6篇)


作文是一种能够表达深厚感情的文字表达方式,一篇优质的作文可以打动人们,引起共鸣,写作文需要重点强调什么?经过细心的考虑作文稿小编为您编辑了“我和篮球的故事作文”,希望您对本文的主题产生了兴趣!

我和篮球的故事作文【篇1】

今天是星期天,这么好的天气,不出去打打球真太对不起自己了。于是回家拿球,换衣,溜达到社区的球场。

约莫快七点的光景,运球,上篮,转身,跳投……其实这几天,每次自己打球的时候,虽然一直不停的投篮,心里却一直在和自己对话,和篮球对话。

应该还是小学一二年级的时候,我很矮也很瘦,体育、体质都很差,基本没怎么碰过篮球,大多数时候都是看漫画和玩游戏机。我喜欢动画片《灌篮高手》,更喜欢樱木的搞笑,于是,我雷打不动地天天看。小时候,小朋友间流行的东西总是和动画片相关的,篮球也不例外,灌篮高手的热播,让不少孩子都放下了四驱车和手柄,跑向了球场。然而,对于我,不知什么原因,总觉得自己与他们格格不入,与篮球的亲密接触几乎为零。我好羡慕他们一下课围在一起谈论足球时的热烈,我好羡慕他们体育课上,飞身投篮的身影……

休学的那段时间里,虽然没长知识,却噌噌的长个子,一年时间里长了有十公分吧。那会儿白天呆在家,晚饭后,有时和爸爸去学校的球场,教我上篮,投篮和运球,只是从小一直没什么运动天赋的我学得特别慢,动作总是很别扭,也反映慢。不过,那段时间我也努力锻炼身体,随时在脚上绑着两个沙袋,大概坚持了有半年时间,导致了我的弹跳力突飞猛进,身体好了,自然也开始打球了,那时候已经又回到学校上课了,但体育课的时候,已经能和同学们分组打球了,虽然投篮很偏,但抢抢篮板,盖盖帽什么的还是可以的。

就这样,我与篮球结下了不解之缘。

我和篮球的故事作文【篇2】

小小的篮球拍起来,是一个个活蹦乱跳的精灵;小小的篮球转起来,是一朵朵盛开的花儿。

从上学开始,学校就要求我们会旋篮球,这对我们来说,可是比登天还难。刚练球时,我显得十分笨拙,不管怎么做,手上的篮球就是转不起来。我要保持平衡,可球偏偏像一个喝醉的酒鬼左右摇摆。于是,老师就让一些会旋球的大哥哥大姐姐来叫我们怎样旋球。

教我旋球的是一个大姐姐,当她旋起篮球时,我别提有多羡慕了,我暗暗下定决心:“一定要学会旋篮球!”起初,大姐姐教我用指尖旋球,我不停地练呀练……

可是功夫却负了有心人,任凭我怎样练习,篮球这个圆头圆脑的小东西就是不听我的命令,让我急得满头大汗。尽管这样,每天我回到家后,还是会不停的旋旋旋,直到手脚麻木,感觉自己成了机器人才会停止。

为了那个篮球梦,我坚持不懈地努力着,终于,篮球可以稳稳当当地在我的指尖上旋转了!那是,我心里有说不出的激动、自豪。

四年级时,我荣幸地被学校选去参加花式篮球表演。老师不停地教我们每一个动作,每一个队形。从开始的长方形方阵变为星形、花坛、五环。每变一次队形,我就感到旋篮球真好。经过几个月的训练,我们精彩的表演获得了观众雷鸣般的掌声。

指尖上旋转的篮球是我们心中的希望,指尖上旋转的篮球是我们心中的骄傲!

我爱篮球!

我和篮球的故事作文【篇3】

我是一个热爱打篮球的男孩,我还喜欢和弟弟一起来比赛其他小伙伴,下面我就来说说我是怎么喜欢上打篮球的吧!

那时,我7岁,爸爸在我生日的时候送了我一个篮球,于是,我每天都在玩篮球,每次在家练习传接球的时候都很容易把手指弄伤,我总会哇哇大哭。

渐渐地,我长大了一些,也不会经常弄伤手指了,经常带着我的弟弟来对战爸爸,可是,每次都是一个结局——输,但我不放弃,仍然每天坚持练习。终

于有一天,我和弟弟对战爸爸的时候,我们居然赢了。不过是单打双,我总感觉有点不好,于是我再接再厉,每次练习都不少于1小时,我明显感觉我和篮球已经成为好朋友了。

慢慢的,我已经可以一个人来对战爸爸了,可是我知道,爸爸也不是专业打篮球的,所以我总想找一个练过篮球的人来跟我较量较量。可惜的是,我始终没遇到这样一个人,所幸,学校的篮球文化让我有了更多的机会接触到篮球,有时是体育课,有时是校园文化活动课,每每这时,我总是很激动。因为,我已经深深的爱上了篮球这项运动了。

直到今天,我和篮球已经结下了不解之缘,它几乎成了我生活中的一部分,我爱篮球!

我和篮球的故事作文【篇4】

我爱篮球,因为它给我带来了自信,带来了欢乐,我早已和它成了亲密的了。

记得刚上一年级时,我看见高年级的大在上打球,他们有的旋球,有的投篮,有的拍球……我看见他们旋球很厉害,他们的手指就像磁铁一样把球紧紧地吸住,很长时间没掉下来。我都羡慕极了。我也学着他们的样子开始旋球,可是刚扔出去,还没等手指伸开,球就落地了。我试了两个小时还是不怎么会,只能让它在手指上待两三秒,觉得它很不听话,就不学旋球了。我又学拍球,我把球往地上一扔,再用手去拍它,可拍了几下就跑了。我觉得篮球好难,就不想学了,看见了,就对我说:“做一件事一定要认真对待,如果你就练几个小时,怎么可能会成功,成功是艰难的,不过你只要肯努力奋斗,最终你就会成功。”我深受启发,我相信的话,我就按她说的去做了。

我选择练投篮,我选了它就一定会全力以赴的,我每天都勤学苦练,我天至少要投进200球才行。我每天打球手上都弄的很脏,这不算什么,我玩球时都把手磨出血泡了,我还不愿意放弃。熟能生巧这一点不假,没过几周,我就投得很厉害了,至少10球进8球,有时还能10球进10球呢。到了4年级时,我们开设了篮球校本课,我便报名参加了篮球校本课。在篮球校本里我还学会了传球、运球、三步上篮等。校本课上,还经常向我们介绍他们小时候打篮球的精彩故事,这让我羡慕不已。我下定决心好好学,现在我都能和球队里的高手打比赛了。

我爱篮球,也许我成不了球星,但我不会放弃打篮球。

我和篮球的故事作文【篇5】

梦醒了心在沉睡,心醒了梦沉睡了。今天的我重复着昨天的故事,岁月碾过了我成长的足迹。生命的意义在我的生活中有了填充和色彩的斑斓,每天的我做的篮球事,做的篮球迷,做的篮球梦。

脑海中依稀记得刚入篮球队的偶遇,那时的我是如此的迷茫,几乎不曾摸过篮球的我运起球来如此的笨拙。嘲笑的声音,粉刺的目光还有教练的呵斥声在耳边不时的想起来。但我不是弱者,自己的决定自己承担,既然选择了为什么要后悔呢?所以我咬住牙挺着,即使你们看见我笑时,那也是我内心的哭泣声。

风儿依旧的吹过窗台,靠在墙角想着每一个过人的动作,即使偶尔的刮风也全部的抛了脑后。忘记了时间的流逝,忘记了老师的叮嘱,沉浸在篮球的世界无法自拔了。如果一个人的生活最苦恼的事是每天做的同一件事,那么每天打篮球的我就觉得这是我最幸福的事。

因为我知道现在的甜是我多少个岁月的牺牲换来的,篮球赛的崭露头角,投进的每一个球,那是我的汗水和心血。只看见我进球的人啊!谁又能看见每个酷热的夏暑和严冷的冬天一个跑来跑去的篮球少年呢?那个少年的心只有一个念头-------{练好篮球,让自己坚强}。

生命的光环让少年放出五彩的光芒,曾经的讥笑换来今天的崇拜,短短的几个字表达容易多了,可这一个过程少年吃的苦又有谁懂,又有谁知道呢?少年现在已经是篮球队的光荣一员。回想起篮球在手尖的触感,是那么的激动人心,只要听见篮球的碰、碰、碰,心中的热血就在心中荡涌彭湃。

篮球兄弟情义深重,篮球兄弟手足情深,篮球兄弟把你追随。愿有梦想的朋友们加油努力啊!

我和篮球的故事作文【篇6】

我一年级刚来到学校时,经常看到一些大哥哥、大姐姐们在我们面前耀武扬威的旋球,将篮球旋着举起,将篮球旋着抛起,我看着这一幕幕,不禁想:“我什么时候也可以学会旋球啊?可以让篮球在我的指尖飞旋?可以在朋友面前炫耀一番?”想着,旋球这个梦想就在我心底深深扎下了根。

回到家中,我抱起自己心爱的篮球,放在指尖上重重一拍,谁知,篮球不听我使唤,“飞”到了沙发上,我长叹一口气,幸好没有砸到镜子!

“这次我要注意些了。”我想到。我特意没有用力去拍,只是轻轻地打了一下篮球。咦?怎么旋不起来?在一旁观看我旋球的妈妈说:“你别太用力去拍,也别太轻拍,力度适中就行了!还有,你看那些大哥哥大姐姐的球,都是往哪打球的?他们都是向自己的肩膀拍的。”听了妈妈的指挥,我有抱着试试看的心态再一次将篮球放在指尖,用我自己觉得适中的力度拍了一下。“哎呀!”我喊道,“撞到鼻子了!”“你也不小心点!”妈妈说。“我不练了,累死了!这篮球圆圆鼓鼓的,怎么旋啊!”我又累又气地说。“你这样就不练了,那你还能做什么事啊,你们老师没有讲过吗?‘失败乃成功之母’。那些大哥哥大姐姐不也是苦练才学会旋球的吗?”我“哦”了一声,就又抱着篮球去练了。

经过一个多月的刻苦训练,我终于可以让篮球在我的指尖飞旋了,而且我还可以将篮球在大拇指、食指、中指、无名指、小拇指上轮回转,可以像大哥哥大姐姐们那样将篮球旋着举起,旋着抛起。现在,旋着篮球走在路上看着一年级小学生羡慕的眼神,我实在太高兴了,这种感觉实在是太棒了!

啊,我爱篮球,是篮球给了我无限的快乐,也让我懂得了“坚持就是胜利”的道理。