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我的梦五年级作文500字

发表时间:2024-05-18

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我的梦五年级作文500字3500字。

小学语文是非常重要的一门科目,写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗?经过收集并整理,小编为你呈上我的梦五年级作文500字3500字,相信能对大家有所帮助。

优秀的作文能够在语文考试中为学生赢得更高的分数,写作中必须注意用清晰明确的语言传达自己的认知和理解。优秀的文章中需要丰富的知识。小编为您特别精选的“我的梦五年级作文500字3500字”一定不会让您失望,感谢您的阅读和关注也请不吝分享给周围的朋友共同成长!

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【一】:我的梦(五年级/500字)

每个人心中都有一颗梦的种子,只要你勤于浇灌,给予阳光与一片小天地,就一定会萌芽、生长、开花、结果的一天……

我梦想会制造一个航天飞机把我送上太空,让我摘星星、赏月亮。并且想睡多久睡多久,一睡就睡了2天,短暂的太空之旅结束了,我回到了地球。

地球上空气纯净。小草、小树都能挺直了身子向上长。那是因为我已经发明的一种自动为小花小草们施肥、浇水、还可以种植更多树苗的机器,让所有的小树都长得绿油油的,枝繁叶茂,挺拔向上。那时大自然就会感谢我。它们会说:“小朋友,你们爱爱护我,我一定会报答你们的,为你制造更多的氧气,让你明天早上起床时就会味道阵阵清香。我也会像一把大伞给人们遮风去暑的。说道环境现在大城市里空气都很浑浊,就是因为汽车尾气和工业厂搞的鬼。如果我能发明高级净化空气装置,把它装在每个人的家里,第二天早上打开这样就不会让这些二氧化碳在我们的城市胡作非为,那城市里的环境一定会渐渐好起来的。

我会让小朋友们多看书,让他们和我一起沉浸在书的怀抱中,饱览更多的历史故事、宇宙故事、大道理故事、童话故事……让我在书海里遨游,在书中懂得更多的知识,发明更多对人类有用的东西。这就是我的梦,我想只要坚定的朝着梦想去努力,就一定能实现,让我们共同加油吧!

【二】:我的梦(五年级/500字) (作文大全 )

xxxx在人大代表会上曾说过一个词—“中国梦”,那么中国梦是什么呢?往小处说也许是一张证书,也许一份好的工作………往大处说那就是我们中华民族的崛起和祖国的强大。当然这也是我们中国人每一个人的梦想!那我们青少年的中国梦又是什么呢?每一个人都有自己的梦想可是要怎么去实现它呢?这需要努力、勤奋、创造和决心。中国梦是美好的,因为它承载着我们的希望!而我们是祖国的希望,我们身上肩负着前一代人没有完成的使命!我的梦想其实就是想让中国变得富强,环境更好让中国的未来更好。地球上大量的氧气都是靠树木即绿色植物的光合作用释放出来的,而且他们还会吸收二氧化碳。保持水土流失,防洪等。能净化空气。树木最主要的作用就是光合作用释放氧气,没有了树木,或大量砍伐树木,整个地球会因二氧化碳过多,氧气过少而温室效应越来越严重。还有,现在的淡水资源越来越少。婴儿所需要的水大概是80%,成年人所需的水大概是60-70%,老年人大概需要60%以下。还有人体失水20%就会致命,所以每天正常时需要喝1-1.5升水,补充身体流失的水分。现代医学证明“人的老化是细胞干燥的过程”由此可见,水对人的重要性。所以,我希望每个人都尽量少砍树,不浪费水,洗米水可以洗脸或浇花,洗澡水可以充厕所,洗菜水可以浇花......

【三】:我的梦(五年级/500字)

同学们,你们也做过很多奇妙的梦吧!今天,我要向你们讲讲我做的梦是怎样的。

在一个星期一的晚上,我做完作业之后,便钻进了温暖的被窝里,很快就进入了甜甜的梦乡……

一眨眼,二十年过去了,我一个人独自走在大街上。这时,我感到肚子有些饿了。于是,我便来到了我最喜欢的蛋糕店。一走进蛋糕店里,我惊奇地叫了起来:“咦,服务员哪儿去了,怎么只有几个售货架和几只小桶啊?”突然,一个甜美的声音在耳边响起:“欢迎光临,您需要些什么?”我喜欢巧克力味的。于是,我便说道:“巧克力蛋糕来一份。这时,那个甜美的声音又再次响起:“十元,请将您的钱投入四号桶中,四号售货架上就会出现您要得蛋糕。我照着方法试了一遍,果然,立刻就出现了我要的巧克力蛋糕。

走出蛋糕店,我走在繁华的大街上,两旁各式各样的新型建筑吸引了我的注意力。房子五彩缤纷,形状各异,看得我眼花缭乱。有的像海螺,有的像贝壳,还有的像蘑菇……

不知不觉中,我又来到了公园里,公园里百花盛开,有高贵的牡丹,有火红的玫瑰,有迷人的美人蕉……这些五彩斑斓的花朵将公园装点成了花的海洋。

“叮铃铃”闹钟响了,我睁开眼睛一看,自言自语地说道:“哦,原来是场梦啊!这场梦可真奇妙,真美好啊!”

【四】:我的梦(五年级/500字)

我的梦是希望天下的父母,能像训练员训练海豚那样去教育孩子。在海豚馆的海豚表演中,海豚会从水底一跃而起,做出高难度的动作,大家知道训练员是怎样做到的吗?以下是训练员的办法:首先,训练员在水下拉一条线,让后让海豚从对面游过来,如果海豚从线下游过,则奖励它一条食物(一条小鱼),反之,如果海豚从线下游过,则没有奖励,训练员会鼓励它再来一次。渐渐地,海豚就发现了这条规律,得到的奖励也越来越多。慢慢地,训练员逐步提高这条线的高度,规则依然不变,海豚逐步适应了这一条规则,并努力从线上游过。终于有一天,这条线超出了水面,海豚要得到奖励只有一个把办法:跃出水面。内心对奖励的渴望驱使着海豚跃出了水面,线继续在升高,一米、两米、三米……,最后在表演时,训练员撤去那条线,海豚依然从水底一跃而起,在空中画出美妙的弧线。

我们的父母就要学训练员像训练海豚一样去教育孩子,有进步就要有奖励,不要一考差了,父母就大发雷霆。要给孩子几句鼓励的眼神,安慰的话,鼓励的话能激发孩子的上进心,使孩子产生强大的动力,而讽刺的话会带给孩子消极思想,因此,父母的鼓励的话能发生强大的力量。只有像训练海豚一样教育孩子,这样孩子才会愿意学习。

【五】:我的梦(五年级/500字)

“中国梦:每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”--xx

每个人都有梦想,可是,梦想是什么呢?从小到大,我们的梦想也在不断变化,一个梦想实现了,还会有新的更高的梦想,梦想是现实的东西,必须通过辛勤的劳动与付出,脚踏实地,才能拥有梦想,实现梦想。小时候,我有一个梦想,希望自己能变成一只小鸟,可以在天空中自由飞翔,追逐蓝天白云,然后慢慢的落下来,在青青的草地上与同伴嬉戏,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。慢慢地上了小学,越来越觉得学习压力的存在,幻想就越来越少了,只知道读书,没有了那些快乐的音符。那时我的梦想每天都不要有很多的家庭作业,可以看看电视、到户外散散步,幻想一下末来。虽然我每天花很多时间在学习上,但是梦想依然在我心中。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,没有关系,跌倒了爬起来。有梦想才有创新、有梦想才有末来。

【六】:我的梦(五年级/500字)

今天是元旦第八天的晚上,我做了一个幸运的梦,梦见我代表济东小学全部人员登上了神州六号飞船,和费俊龙、聂海胜叔叔们在太空中遨游。“呼”的一声,神州六号飞船向太空飞去,飞到宇宙后,我正好也穿上了航天服,此时此刻,我的心里既紧张又激动。我不禁欢呼起来,“哈哈!我终于飞到宇宙了。”

在航行中,我一边做笔记,一边欣赏着太空中美丽神奇的景色。我在飞船上认真的学着费俊龙、聂海胜叔叔们教我如何操作飞船。开飞船的时候,知道了神州六号比神州五号飞船要复杂的多,我还体验了在太空中吃、喝、拉、撒、睡的生活,真不习惯。

115个小时过去了,飞船一切正常,正在这时候,我看见一个又大又黑的东西。费俊龙叔叔告诉我:“这是黑洞,有许多航天器就是在这里失事的。”我一听,心就悬起来了。聂海胜叔叔看到后,对我说:“不要着急,我们这就离开黑洞,看我的┄┄”,只见他熟练的驾驶着神州六号飞船,一下子就穿过了黑洞,我小声的说:“我的妈呀!差一点,我就回不来了。”

等到达了地球,已经是第九天了。小朋友们给我送上了鲜花,我还看见了张老师和同学们在欢迎我。同学们还把我高高的举起来,向天空抛去,吓了我一大跳。

“小懒虫,快起来,上学快迟到了。”我睁开眼睛,妈妈正笑眯眯的看着我,等我吃饭呢!

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小学五年级作文300字之一


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗?小编为此仔细地整理了以下内容《小学五年级作文300字之一》,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

我家楼上,住着一位盲人伯伯。走在楼梯上,我们会发现,无论是上楼还是下楼,盲人伯伯都会沿着楼梯摸索着,找到每一层楼的开关,按亮每盏灯。有一次,我忍不住好奇地问道:“伯伯,你的眼睛看不见,为什么要开灯呢?”盲人伯伯听了,笑着说:“小朋友,你说的不错,我确实看不见,不过,我开灯既是为了给别人上下楼带来方便,也是给我自己带来方便啊!”我还是不太明白伯伯的意思,就又问道:”您的眼睛看不见,开灯能给你带来什么方便呢?“盲人伯伯说:”你想啊,有了明亮的灯光,上下楼的人都会看见楼梯,就不会摔倒了,他们也能看的见我,也就不会撞到我,这难道不是给我带来方便吗?“听了伯伯的话,我明白了,原来,有时候你为别人着想,给别人带来方便和愉快,其实,也是方便了自己。

这就是”赠人玫瑰,手有余香啊!"

[写作]四年级文章我的乐园500字600字


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也许有人会喜欢热闹非凡的游乐场,也许有人会喜欢瓜果飘香的果园,也许有人会喜欢荷花盛开的池塘……而我却喜欢楼下那绿荫如盖、花香四溢的小区。

走进小区的大门,你会看见小区里那几棵古老而又枝繁叶茂的大榕树,它的树干粗壮,树枝繁茂。春天,树叶碧绿,形成了一把把巨大的遮阳伞。大榕树旁,有一个高低错落,带有旋转梯和吊桥的滑梯。再往里走,你会看见一幅截然不同的景象,那里有碧绿的草地,草地上盛开了各种各样五颜六色的鲜花。啊!那茶花的红,红得娇艳;那牵牛花的紫,紫得晶莹;而那桂花的白,又是白得多么纯洁啊!这些地方带给我很多快乐。

小的时候滑梯是让我最快乐的地方,我可以手脚并用爬上去,心惊胆战转下来;小心翼翼钻进去,突然一下冒出来。一阵阵欢笑声从这里传向远方,树上得鸟儿也和我们一起欢笑和歌唱。每当我们来到草地上捉蝴蝶的时候,我们就会被蝴蝶引入花丛中,蝴蝶不知飞哪儿去了,只留下被花香陶醉的我们。这时,我和小伙伴们不约而同的发出了快乐的笑声,真是“儿童急走追黄蝶,飞入花丛无处寻”啊!要说更快乐的地方当属游泳池了,每当天气晴朗的时候,蔚蓝的池水和湛蓝的天空交相辉映。我可以在这里学蛙泳,学仰泳,学潜水,还可以和小伙伴们一起玩水枪,打水球……嬉戏声和欢笑声在水中回旋,在空中飘荡。

这就是我的乐园,一个带给我无限欢乐的乐园。

秋天即景文章600字五年级之一


语文是小学阶段最重要的一门学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗?小编特意收集和整理了秋天即景文章600字五年级之一,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

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渐渐的,渐渐的,树叶黄了,秋天的脚步也近了。

一切都变了一副摸样,枫叶红了,天变冷了,大部分的花都掉落了。人们也开始在地里忙活起来了。

小草顶着秋天的寒霜,竖立在那里,硬硬的,黄绿交错的,穿着一身花衣服。带着一顶洁白的帽子,像一位绅士。

松树、柳树、杨树,你不让我,我不让你,像一位位士兵,屹立在萧瑟的秋风中;就算闭了眼,但你仿佛仍然可以看到树上的松果、柳絮、橡子。秋天也正是菊花的天地,因为别的花都已经纷纷凋零了,但只有菊花开得最艳丽、茂盛。那美丽的花朵引来了许多蜜蜂蝴蝶在它的身旁翩翩起舞。

秋天的雨是软绵绵的,像一条条纤丝,无声无息的在风里卷曲着。“唰啦啦”落到了房顶上,落到了树上,落到了地上,一片湿漉漉的。雨渐渐小了,周围在焦黄的树叶下烘托出一片安静而和平的景象。

秋天的风没有春天的风那么温柔,也没有夏天的风那么热情,更没有冬天的风那么刺骨让人感到疼。秋天的风是凉爽的,作文它所过之地都呈现出了勃勃生机:稻谷成熟了,玉米高粱也成熟了。还有各种菊花也纷纷在萧瑟的秋风中绽开了笑脸。还有那地里的收割机声与农民伯伯们欢笑的声音,在那飘着稻香的的秋风中回荡着,凑成了一曲欢快的丰收之歌……

这就是我眼里的秋天,一个美丽而又富饶的秋天,我爱秋天!

春天的校园五年级作文精选


小学语文是一门重要的基础学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,你知道写好一篇小学作文有一些什么技巧吗?在这里,你不妨读读春天的校园五年级作文精选,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

春天的校园五年级作文 篇1

春天来了,我在阳光明媚的春天,踏着欢快的脚步,走进了春天迷人的校园。

走进校园,一阵扑鼻的香气随风飘来,我闻了闻,香味像是从大花坛里传出来的,我急忙向校标下的大花坛奔去。在大花坛旁,好像所有的香气迎面而来,蜜蜂和蝴蝶正忙着采花蜜,它们大概采得忘形了,连我的手准备去碰它们,它们也没有反应。这些形态各异的花,有鸡冠花,鞭炮花,还有兰花,把大花坛装扮得像一幅画。

校园里的大樟树,刚刚被细雨淋过,叶子上都还有小水珠,现在被阳光一照,每片叶子上都闪着耀眼的光芒,美丽极了。

再往里走,就是假山了,虽然假山上的鳌峰亭在这儿似乎呆的时间久了点儿,可是春天到了,仍旧那么新。假山上,各种苍翠欲滴的树木,到处生机勃勃。

走到里面,就是操场了。春天的操场也焕然一新,碧绿和深红的塑胶操场,上面有许多同学,有高年级的哥哥姐姐,也有低年级的弟弟妹妹,他们都脱下了厚厚的棉衣,他们都在欢快的笑着,玩着。

我接着往里走,就到了班级里,我们班也充满了生机,充满了绿色。抬头看我们的绿意角,绿意角的植物可多了,有袖珍叶子,有百合花,有水仙花,有芦荟,有仙人掌等等,每片绿色的叶子上都有小小的,闪耀着光芒的小水珠。

上课时,同学们的声音也非常响亮,充满了春天的气息。

春天无处不在,春天的气息无处不在,春天的气息已弥漫在校园里,大家一起享受春天吧!

春天的校园五年级作文 篇2

春天来了!春天来了!我们告别了寒风刺骨的冬天。迎来了绿树成阴的春天。让我们去看看我们的校园吧!

走进大门,可以看见光秃秃的小树长出了嫩绿的叶子。树上停留着几只鸟儿叽叽喳喳地叫个不停,好象在说:“欢迎你的到来!”这时,春姑娘也不会忘了给树下的小草披上绿装。每当下过蒙蒙细雨后,就会有可爱的小蜗牛在草丛里玩耍。

再往前走,就看见操场和升旗台了。每周的星期一,一面鲜艳的五星红旗在这冉冉升起,到那时,我们全体师生都肃立在国旗下向它敬礼。

走进中门,就可以看“H”形的教学楼。上课时,我们坐在宽敞的教室里,像一株株小苗,吮吸知识的甘泉,承受着“园丁”——老师的抚爱,茁壮成长。我们琅琅的读书声时时在校园上空回荡。下课的时候,有的同学们就在操场上玩耍:跳绳、打篮球……有的同学就去教学楼旁边的植物园观察植物。进去后,你一定会大吃一惊,因为里面有各种各样的植物,每种植物都那么绿。你看,假山上的爬山虎,每到春天,就会长出那嫩绿的叶子,那些叶子先是嫩红的,长大了就变成嫩绿的了。叶尖一顺儿朝下,在假山上铺得那么均匀,不留一点儿空隙。一阵微风拂过,叶子就漾起波纹,好看得很。再看那五颜六色的鲜花,那些鲜花引来了很多的蝴蝶和蜜蜂,它们在花枝及花朵上飞舞采蜜。形成了一幅美丽的图画。

啊,春天,多么美好的季节啊!把校园妆扮得这么美丽。我爱你!春天的校园!

春天的校园五年级作文 篇3

春天这位可爱的姑娘,带着所有美的事物,来到了校园。

一进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,蓝蓝的天空在红旗的映衬下,显得格外蓝。难怪诗人会吟咏春天,画家爱描绘春天。因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

勇猛的白杨战士,已经在校园里度过了十几个春秋了,在校园里也算是“鼎鼎有名”的了。美丽婀娜的柳树,在微风的吹拂下显得更加可爱。它梳着长长的头发,真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春风唤醒,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的世界,眼里流露出对未来的希望。小树林中,沉睡了一冬的树木披上了绿色的纱布,枝头上抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,在微风中欢笑着抖动着,春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮,将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落校园:红的那样鲜艳,黄的那么灿烂,白的那般无暇……

啊!多好的春啊!

开满了红花绿草,

唤醒了世界万物。

充满了无限生机,

让一切生物热爱它。

啊!春,我们爱你!

我明白了,原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的`颜色;是她把校园点缀的五彩缤纷;是她把森林协奏曲谱上了乐章;是她为花儿穿上了鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使她们个个争奇斗艳。

操场上,同学们开心地玩耍着,唱着歌,跳着舞,时不时传来几声:“春天在哪里呀,春天在哪里……”这使学校里增添了无限生机,有的同学那活泼的样子逗得同学哈哈大笑。

春,一个美的季节,我爱春!

春天的校园五年级作文 篇4

春天像童话里美丽的仙女,接受了小朋友的邀请,来到了我们的校园。在不经意间,校园的每一个角落都披上了美丽的春装。我们全班同学在老师的带领下,兴致勃勃地在校园里找春天。

我们乘着春风来到操场,哇,福建茶长出嫩叶了,九里香也长出嫩叶了。它们像调皮的娃娃,伸了伸懒腰,揉了揉刚刚睡醒的眼睛,好奇地望着周围的一切。足球场那边,一大片绿绿的小草伸出小脑袋,向我们传递着春的信息。它们是那样的生机勃勃,那样的旺盛。我看着看着,仿佛自己就是一棵小草,使劲吮吸着春雨,沐浴着春风,贪婪地看着这奇妙的世界……我正看得出神,忽听得“去看金鱼啦”的邀请,便快步赶上了队伍。

我们来到了假山喷水池,这里春意正浓。天门冬那绿色的头发,软软的,长长的,密密的,风一吹,它们就随风摇曳;榕树的枝干细细的,但叶子很茂盛,嫩绿嫩绿的,很精神;有一棵龟背竹特别高,它的根从池底一直延伸到山顶,是那么的挺拔,在假山中“鹤立鸡群”。龟背竹的叶子特别大,像一把把绿色的伞,在最高处长出一个小苞,浅绿浅绿的,嫩嫩的叶子紧紧地围在一起。池里的金鱼像热情的小主人,成群结队地从假山洞里游出来欢迎我们。

我们依依不舍地离开喷水池,来到了生物园。只见两棵紫薇树吐出了嫩芽,长出细细的叶子。咦?什么味道那么香?原来是禾雀花。花儿已全盛开了,一串串白色的花朵,每串都有二三十朵,成双成对地排列着。一串串花朵往下垂着,仿佛成千上万只鸟儿栖息在藤蔓上。

阵阵芳香伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。 啊!春天充满着生机,充满着希望。我爱这美丽校园的春天!

春天的校园五年级作文 篇5

我的校园多姿多彩,春天的校园更是一幅欣欣向荣的景象。

走进校园,在新教学楼门前的空地上有两颗枝繁叶茂的大榕树。从远处看,就像两个站岗的士兵在保卫校园。大榕树的枝干不计其数,围绕着走一圈,也只能看到冰山一角。榕树真高啊,有两层半楼那么高;榕树真大啊,连三四个同学都围抱不过来;榕树真密啊,绿叶重重叠叠,强烈的阳光都只能透下细碎的日影。枝干旁有稀疏的树须,再加上弯曲的枝干,好似一位年纪很大的老爷爷。

再往里走,扑鼻而来的是沁人心脾的清香,这正是香味可以和桂花媲美的毛叶丁香。一眼望去,碧绿上是一片洁白。白色的小花挨挨挤挤地簇拥在一起,花瓣像雪一样洁白,每朵娇小柔嫩的花儿上都有两三根紫色的花蕊,柄上还有细毛。花骨朵是淡绿的,像一串小巧玲珑的葡萄。叶子也是那样柔软,仿佛轻轻一碰就会掉下来。

在毛叶丁香傍边的花坛里,生长着几颗鸡蛋花树。鸡蛋花树呈灰色,一些枝干上“脱”去了灰色的“外衣”,露出了嫩绿的皮肤。枝干交叉的地方有许多纹理,再加上粗糙的表皮,就像一位饱经风霜、满脸皱纹的老爷爷。枝头上几只红红、尖尖的小“爪子”神向天空,就像要抓住春姑娘的脚步,让她永驻人间。有的鸡蛋花树上红色的小“爪子”长出了嫩绿的嫩叶。有的还没长成红色的小“爪子”的小芽圆圆的,像一个个红红的小鸡蛋。

春天的校园,你是多么美丽!这幅生机盎然的风景画更为你增添了绚丽的一笔!

春天的校园五年级作文 篇6

春天的校园是一幅绚丽明的图画。让我带大家去参观这美丽的春天的校园景色吧!

我们先进大门,进了大门以后,大家会发现我们的正前方有一个大大的电子板上面写欢迎光临几个大字,我们旁边还有一个喷水池它喷出漂亮的水花,然后落下就像一只只正在游的小水母美丽极了。我们向右边走来到了书香广场。为什么叫书香广场,不叫其它的?很多人都这样问。因为我们经常在这里看书好似整个广场都充满了书散发出来的那种特别的清香。

我们向上面走去来到了我们种菜的地方开心农场。我们和别的班的小朋友们一起在这个农场种菜,我们在这里种的是奶白菜和油菜。我们都来这浇水让菜快快长大。农场里面还有我们班小兔子小棋子,老师他们说:前几天知道是哪三只兔子生了两只女兔子和一只男兔子,我们想很有可能是我们的小棋子呢!

我们向左边走来到了体育场。体育场总共有400米有4圈跑道,我曾经和我们班的另外三名在这拿了4*100米男子接力第三名。我们队员体育场的内圈是足球场,我曾经和我们班的另外四名队员在这里拿了足球联赛铜奖。我们还经常在这里体育课,我们的体育场旁边还有一个花丛。花丛中还有大棵的高大的木棉树,树上的木棉花争奇斗艳一朵接着一朵的掉落下来,里面还有棉花美丽至极。

这迷人的校园我想成为一名诗人,用最美的诗句去赞美它。我们的学校太美了,我爱我们的学校。

春天的校园五年级作文 篇7

春姑娘一来,大地万物复苏,校园里到处春意盎然,春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足迹。老师带着我们来到操场上,首先映入眼帘的是泛绿的小草,小草的边上有一些锯齿形的牙,好似一把小锯子,它只有我们的一个手指那么长,我用手一摸,手指一下子就破了,我憋足了一口气用力一吹,小草被我吹的弯下了腰,好像在给我们鞠躬似的。我们又沿着小路来到教室楼后边,一排排高大魁梧的白杨树就屹立在教学楼的后面,树干上的“眼睛”好像在看着我们成长,这时只听见“叽叽、叽叽!”我们一抬头,看见两只喜鹊在树枝头上下飞舞着,原来它们在修补冬天破损的鸟巢,它们飞来飞去忙的不亦乐乎,有时还不停地“叽叽、叽叽……”叫着,好像在对我们说才“春天来了……春天来了”。

我们接着向前走着,看见了一颗龙爪槐,它的树干是灰褐色的,有一人多高,树干互相交错着,从远处看仿佛像一把打开的绿色雨伞……

我爱春天,春天给我带来了快乐。

春天的校园五年级作文 篇8

春姑娘唱着歌来到我们这美丽的校园。

游泳池旁的松树长处了嫩绿的叶子。草地上,小草伸着腰钻出了土地,树上小鸟儿在唱欢快的歌,对面桃树姐姐开出了一朵朵粉红色的小花,吸引来了蜜蜂儿,为结下小桃子做个准备吧!风吹柳儿,柳树的柳条长出了“小豆芽”。亭上开出了香味浓浓的紫藤花,那一串串就像一串串紫葡萄。在教学楼下开出了一株株可爱的茶花。操场上那爬山虎正在跑步呢,一直向前进!

校园里歌声不断回响,花儿不断开放,鸟儿不断飞翔,春暖花开,三月开茶花……四月开桃花……五月结小果……六月人人爱……

四月的校园,风光明媚。

四月的校园鸟语花香。

春天的校园格外美丽!

那诱惑人的香味撒遍校园,那鲜花开遍校园。那歌声带给春天。那蔚蓝的天空照耀大地,那金灿灿的阳光撒遍大地!

春天的校园充满着欢声笑语。春天的校园就是心灵的天空。春天的校园迎来了“和气喜神”。

我爱春天的校园。