[写作]雨小学文章(篇一)。
语文是一门非常博大精深的学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇小学作文呢？小编推荐你不妨读一下[写作]雨小学文章(篇一)，供你参考，希望能够帮助到大家。
作为学生，每周最熟悉的应该就是写作文了吧，通过写作我们能够更好地理解人类心灵的奥秘。你对优质的作文了解多少呢？接下来是编辑为您整理的有关“[写作]雨小学文章(篇一)”的最新范文，感谢大家的支持和鼓励希望大家能够多多分享让更多人受益！
四季的雨，各有各的风采。
如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！
我几时曾静静地趴在窗前，透过那轻如蝉翼的雨帘，观看复苏的小草，戏赏带雨的车流。人、事、景、物共同陪雨儿作诗，所以，春雨是温暖的。
如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！
一朵朵晶莹剔透的雨花花绽放在了我的心头。“轰隆”一声闪电，雨唱得更欢了。雨水涤除了城市的尘埃，绘出了乡村的美丽，它们一起在填词，所以，夏雨是豪放的。
如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！
潇潇的雨珠儿滴落在秋叶上，顺着叶唇儿一滴一滴地掉下来，打在了人们的衣衫上，躺在了稻谷的身体上，奔流在大自然的怀抱里。秋雨化作了一曲欢歌，所以，秋雨是调皮的。
如果你喜欢雨，就舔舔雨吧！
我自由地奔跑在乡间的小路上，点滴冬雨飞落在我的脸上，是那么润而不寒，令人全身心地休整，全身心地惬意。于是我开心地把雨滴舔成了“花”，所以，冬雨是幸福的。
风息了，雨止了，我仍在舔雨。我舔来了欢声笑语的20xx年……
精选阅读
[写作]清明扫墓小学文章700字
清明节又来了，我又要和亲人们一起怀着一种对已故先辈的怀念去为他们扫墓。
我们驱车来到了墓地，站到了爷爷的墓前缅怀他老人家的一生。随后，我们按照我们家乡很古老的方式，为爷爷烧纸钱：奶奶先点好了香，把食物摆好，半柱香的时间到了，我们点起了火，把纸钱点燃了。我看着爷爷的墓，情不自禁地想到了爷爷曾经关心我，照顾我时的情景，不禁流下了泪水。我怀念着爷爷，我的一生中，少不了爷爷的教导，少不了爷爷的关心。纸钱慢慢全烧了起来，当这一起都化为灰烬时，一切又都结束了，我们离开了墓地，我不知道大家是不是都和我一样，有一种伤心难过的心情从心头一下子跳了出来，怎么压抑也压抑不住，只有由它这么出现。
我怀着这个心情又站到了太爷爷的墓前，太爷爷的墓好气派，不像爷爷的墓葬一样与别人的墓挨在一起，而是有一个单独的大空间。只不过现在杂草丛生，要用锄头清理。
妈妈刚拿来一个锄头，要锄掉一棵小杂树，好不辛苦，妈妈显然不太会使用锄头，把锄头的“头”锄掉了，成了一个名不其实的锄“头”，看着锄“头”，我又惊讶又好笑。
把墓扫干净后，我们又把衣裤被子元宝纸样取出，摆上酒菜，又是半柱香时间，我们把纸钱点燃了，我和太爷爷没情义，太爷爷1975年就去世了，爸爸都没见过他，可我也算是一个晚辈，便也给太爷爷烧纸钱。
今年的清明节扫墓，我们就在清明节伤心难过的气氛中结束了，我明年还要给已故亲人扫墓，表答我对他们的怀念。
[写作]说说心里话小学文章
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？以下由小编为大家精心整理的“[写作]说说心里话小学文章”，希望你能从中找到有用的内容！
妈妈，时光飞逝，斗转星移，转眼间我就成为了一个四年级的学生，回想我们相处的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿时产生了许多想对您说的话。
我最近在学校里由于成绩下降从原来的90多分，降到了80多分。您变得比以前严厉得多。我有一次马马虎虎地写完作业，立刻离开了课桌玩起了玩具，我刚拿起玩具，正巧您打开门进来，看见我居然在玩玩具，于是您就板着脸问我：“你的作业写完了吗？”我随口一说：“我写完了。”您拿起我的作业立马变得更严肃了起来：“这字怎么写得这么难看，一点儿也不工整，还有这题怎么错了？如果是考试那可怎么办……把刚才讲的题在本子上抄10遍！”“10遍！”我都快晕过去了。
过了一会儿，我刚抄完错题躺在床上，谁知妈妈您又来了，问：“你抄完了吗？把刚才抄完的题拿过来。”您看了看又说：“再拿两张试卷练习一遍！”在您的严格要求下，我又做起了试卷。
妈妈，我知道您对我严格是为了提高我的成绩，让我变得更优秀，我的每一点成绩都离不开您的辛苦付出。但是，妈妈，我多想对您说：“我也是需要鼓励的，我多么希望您对我温柔一点儿，偶尔也刮一下春风。”
秋游小学文章推荐
通过作文我们可以更有力地表达自己的观点和立场，写好一篇作文是需要平时一点一滴的努力积累起来的，优秀的作文是怎么样写好的？或许你需要"秋游小学文章推荐"这样的内容，要深入了解这个话题请关注我们的网站！
一年一度的秋游就要到了，我们盼星星，盼月亮，终于把秋游给盼来了。
今天秋游我们去的是有山有水、有草有木的世界之窗，我们别提有多高兴了！8点20分我们便出发了。
我们坐车坐了20分钟才结束了这“漫长”的旅程，我们下了车，阳关照得我们睁不开眼睛，不过同学们并没有抱怨，因为大家就要见到美丽的世界之窗了！
我印象最深刻的有埃菲尔铁塔和水上泡泡。埃菲尔铁塔十分高，有180米高呢！同学们纷纷拿出照相机拍了起来。不过，导游说，这并不是真正的埃菲尔铁塔，真正的埃菲尔铁塔有300米高呢！接着，我们开始爬塔了。我刚爬到第二层就不敢往上爬了，于是我不再看下面。终于爬到塔顶了，我松了一口气，可走到边上，我又大气不敢出了，因为实在是太高了！
接下来是水上泡泡，我交了钱便进去了。工作人员把球充好气就让我和吴嘉燕、叶格格进去了。刚到里面，我就拼命的往前爬，她们却摔倒了，我正在一旁偷笑，可不一会儿，我便摔倒了，原来是她俩来报复我了，我们刚想停下来歇一会，可是时间已经到了，我们只好下来了。我们去的景点还不止这些，有侏罗纪恐龙世界、金字塔，总统山……
快乐的时光跑得总是那么飞快，下午5点左右，我们便依依不舍的离开了世界之窗。今天真快乐！
作业的小学文章wps版
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗？下面是小编精心收集整理，为你带来的作业的小学文章wps版，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我们的作文怎么样才能写的更好呢？作文是学生了解社会和人类关系的有效途径，写作文是一种提高专注力和思考能力的必备技能。没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文，关于“作业的小学文章wps版”我们整理出了以下的相关知识点，欢迎您阅读本文并给予您的意见和建议！
作业，我对你一点也很熟悉，由于大家经过了多少次上交、订正。
但，一说到作业，我就头痛，由于作业太多了。天天不但要完成学校里的作业，还要完成父母布置的作业。真是作业叠得比泰山还高，这让我什么时间可以做完？
那天下午，离放学还有半小时的时候，正当大家要放松一会，英语老师走了进去。有同学小声地说：“老师，作业不是布置好了吗？如何还来呀？”老师推推眼镜说：“把英语听写本拿出来！”老师向大家投来了锐利的目光，仿佛大家犯下了弥天大罪，不可弥补一样。下面一点讲话声都没，只有找东西的声音。
过了一会，老师的脸变得严肃起来。她走下来检查每个人的听写本。完了，这下如何解决？我还没抄好错词。我的心风起云涌，一刻也不可以平静下来。
没过几分钟，大多数同学都由于没抄好而站起来，只剩下一小部分可以回家。老师火冒三丈：“你们这部分人真是又笨又懒。”但下面却有人在向老师顶嘴，小声地说：“哪儿笨了，本来就是抄得太多了。”
站着抄写有一些累，我好后悔，为何之前不抄好，目前非要站着抄写呢？可后悔是没用的，哪个叫我当时没抄好呢？也活该我自作自受，站着抄也好，可以让我改了这个错误。老师仿佛看出了大家的心思，让大家坐下抄。我感觉自己将来必须要少错几个，如此就可以少抄一些了。
作业每人都写过，但这次作业让我了解了一个道理：当天的事必须要当天完成，不可以一拖再拖。
作业，你给我带来了惩罚，也让我了解了道理。
照片里的故事小学文章之二
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？小编陆续为大家整理了照片里的故事小学文章之二，希望能帮助到你，请收藏。
作文如何写的又快又好？写作文是语文学科的基础技能，写作可以帮我们更好地探索人生的意义。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，我们向您推荐“照片里的故事小学文章之二 ”它是一篇不错的文章，我们致力于为您提供更多的学习资源和知识！
每当看到我与毛茸茸的“小猪”的合影时，往事就出现在脑海，一幕幕令人记忆犹新。
“小猪”是我在花鸟鱼虫市场淘来的小家伙，他是一只可爱的荷兰猪。其实，当时我本来想买一只龙猫的。但看到龙猫旁边有好几只荷兰猪，其中一只正目不转睛地看着我。当时，怜爱之心油然而生。觉得与它太投缘了，就毫不犹豫地带回了家。
这只“小猪”的右耳有一?岫?黄毛，其他地方都是黑白相间的。他的四个小爪子是雪白色的，放在手里，感觉痒痒的。全身都毛茸茸的，放在脸庞，感觉暖和和的。
为什么叫他“小猪”呢？原因很简单，有三个。第一个是因为他特别懒，第二个是因为他超级爱吃。
一次，我因为被妈妈骂了，特别生气。这时，看到小猪正在笼子里舒舒服服地躺着，嘴半张着，四面朝天，宛如一尊大佛。这时，看见天蓝蓝的，太阳暖暖的。而它，俨然一副享受的样子，还知道太阳浴呢！
看着它这副懒样子，我就气不打一处来，越看越生气。我在那儿被骂，它却在这儿睡觉，简直没有王法。于是，我心生一计。我先是奋力把它摇醒，它突然站起，上蹿下跳的样子，心里就乐开了花。我立马又把它最爱吃的坚果拿出来，放在手心里，等它拿。等它靠近只剩五毫米时，我马上把坚果扔到了地上。紧接着看到它生气、懊恼、满笼子乱跑的样子。终于忍不住，开怀大笑起来，我的气也随之消失了。我开始怜悯起它，给它两把瓜子。它吃完后，又表现出一副心满意足的样子。接着，继续回去睡觉了。
看着他这副“二傻子”的样子，我由衷地感到这只荷兰猪是个乐观且容易满足的小家伙。这也就是叫他“小猪”的第三个原因。
“小猪”跟了我一年。眼看着冬天快要到了，我怕它会因为寒冷而冻死，就万分不舍地把它送回了——花鸟鱼虫。
这张照片就是与它离别的前一天拍的。我希望它回到那里以后，可以生活地像之前一样快乐。现在，已经好几年过去了。我一直没空去看它，真希望它不会忘记我这个曾经的小主人，还有我们在一起的快乐时光！