作文：中庙半日游作文400字(篇五)。

小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么我们应该如何来写小学作文呢？或许你需要"作文：中庙半日游作文400字(篇五)"这样的内容,欢迎大家参考阅读。

六月是童年的摇篮，童年的梦想，有童年的沃土，童年的太阳，今天我们终于迎来了盼望已久的六一儿童节。

吃过早饭，妈妈说：今天是你们的节日，想去哪儿玩。我和弟弟异口同声地说游乐场。

我们欢呼雀跃的来到了无限风光的游乐园，里面人山人海，围得水泄不通，我朝妈妈挥挥手，兴高采烈的说：妈妈，我们去玩碰碰车。妈妈紧跟紧随其后，只见碰碰车排的人足以和游乐园的人相比了，不过也是今天是六一，碰碰车，幼师孩子们的最爱。

终于等到我们上场我选了一辆蓝色的碰碰车我和妈妈坐在驾驶上把保险带糸好，我又双手握着方向盘向一个阿姨撞去。剧烈的撞击声让我很兴奋，不过由于我太兴奋没有控制好力度一下子向别人冲了过去咚的一声要不是我系着安全带我恐怕就要飞了出去，不过在妈妈指导下，我的技术越来越好，这下我可要使出威风，让他们瞧一瞧，我脚踩油门，加快速度向前冲去。把前面阿姨的碰碰车啊碰的晕头转向，他们都怕我了，一见我的车就跑，他们跑，我就在后面追，逗的他们哈哈大笑。正当我玩得兴奋的时候，时间到了，我们只好依依不舍的下来了。

我又想彩虹滑道发出了挑战，我看着灿烂夺目的五彩华道，不禁跃跃欲试。来到华道口，工作人员让我趴在橡胶小筏子上，双手紧紧抓住小筏子上的两个把手，123，工作人员刷了一脚，把我滑，不，踢了下去，没想到从地面上看起来一点儿也不难的，划到真正画起来却那么惊险。几乎垂直的滑梯，飞快滑行的橡胶筏子带着我顺着滑道向下坠落，我只觉得我浑身每一根毛发都在尖叫，我灵魂仿佛脱离肉体，飞向太空，当我下了橡胶筏，我发现我的手都抽筋儿了。

啊，今年的六一过的很开心，我期盼下一个六一快点儿到来。

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教训作文400字1篇

小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么小学作文应该如何书写你知道吗？推荐你看看以下的教训作文400字1篇，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

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同学们，你们都见过“铁塔”吧？而我今天说的此“铁塔”非彼“铁塔”，到底怎么回事呢？且听我慢慢道来！

中午同学们吃完饭，陆陆续续地离开了餐厅。此时，我正在吃米饭，马上吃完了，突然，若辰的声音在我耳旁响起：“小雨！快来扶碗！”我回头一看，大吃一惊，只见前面餐桌上十几个碗被摞成了一座大“铁塔”，一个挨一个，摇摇欲坠。“天哪，要倒了！”我心想，“千万不要倒啊，太危险了！”原来是别的班的同学摞的，我们班同学看着新奇好玩，也跑过去尝试。

看！睿勋和伟涵最来劲，只见他们一手三个碗，小心翼翼地放在大“铁塔”顶端。周阳抱了好几个碗飞奔而来，摞了上去。这时大“铁塔”晃晃悠悠，马上就要倒了，可是伟涵叫嚷着要放最后一个碗。

我赶忙跑过去帮忙扶正大“铁塔”，并要一个一个放下来。就在我的手拿到最上边那个碗的一瞬间，张老师走了进来！同学们一见张老师，立马脚底抹油溜之大吉。就这样，张老师只抓住了我！哎，我在张老师的监督下，把碗一个一个放了下来！

最后，事情被班主任知道了，我们几个受到了严厉的批评。我也知道了事情的危险性，从中得到了教训。

初春作文400字(篇一)

小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，优秀的小学作文应该如何书写呢？有请驻留片刻，小编为你推荐初春作文400字(篇一)，请在阅读后，可以继续收藏本页！

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冬妹妹悄悄的退出了季节的大舞台，春姑娘闪亮登场，给我们的校园增添了生机和活力。

我们来到教学楼的大树下，我抬头一看，树上都吐出了小小的嫩芽，我们仔细观看小芽，它们大约是一厘米左右，緑緑的真美丽。

我们来到樱桃树那，远远的望去树枝上光秃秃的，而走近一看枝条上全是小小的花骨朵儿，三三两两的聚在一起，像一群可爱的小精灵。又像幸福的一家人在说着悄悄话。樱桃树的花瓣很小，像红豆一样大。花骨朵儿全都是粉红色的，真好看。粉红色的花蕊从芯里抽出来，让人觉得纤弱柔美的可爱。

我们向右走去，来到了木瓜树下，木瓜树上的`枝头有许多緑緑的小嫩芽，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片緑芽都有一个新的生命在颤动。

我们继续向前走去，来到小花园的木棉树下，木棉树的枝头开满了黄色的小花，有的绽开了两三瓣，有的像怕羞的小姑娘，羞答答地低着头，有的落落大方地怒放在枝头上。从远处看，木棉树的枝头上，竞相开放着一朵朵、一簇簇的花朵儿，像一个个黄色的小喇叭。

校园的每一个角落都可以找到春天，都可以看到植物的勃勃生机。春天的校园真美丽，我喜欢校园里的春天。

我班的“瞌睡虫”文章400字400字

语文是人文社会科学的一门重要学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“我班的“瞌睡虫”文章400字400字”，欢迎你阅读与收藏。

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夏日的中午，使人确实感到困乏。今天上午的语文自习，我昏昏欲睡地复习着老师刚讲过的课文《孔乙己》，无目的地浏览着课文。睡觉的鼾声使我想起左边临桌的瞌睡虫，精神立即振作起来。我斜视着他那习以为常的睡态：他将书张开，立起，两手各执一端，脸斜贴在课桌上，头顶着课本，两眼似睁微闭，口水滴在桌子上，画了个叹号。我习惯地团了个纸卷，掷过去，正巧落在他的鼻子上。你别说，他的感官还真灵敏，像被恶梦惊醒，猛抬起头，将书往前一拉，随即把书放倒，将懒得动的眼皮，竭力往上翻了翻，被眼皮捂得发红的眼球左右转动了几下，像是没发现其他异常，随着口水下滴，那被压得发红的左腮又贴到了桌面上。我又用胳膊碰了碰同桌，想让他也一饱眼福。但他不解其意又埋头啃书去了。铃铃铃下课铃一响，同学们陆续走出教室，他瞌睡虫也站起身，把书胡乱地一堆，揉了几下眼皮，抹了一把腮上的口水，伸伸懒腰，慢腾腾地离开了教室。