[写作]三年级下册作文之五。
语文是小学阶段最重要的一门学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，高质量的小学作文是什么样子的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[写作]三年级下册作文之五”，相信你能从本文中找到需要的内容。
作文是用笔与纸之间的互动诉说心中所思所想的一种创意表现，通过写作我们可以更加客观地看待事物避免主观臆断。每天坚持写点东西，写作文的时候基础就扎实了，你知道你的作文需要注意什么吗？感谢浏览为你提供实用信息。
我叫尚李淇，今年8岁，上小学三年级。个子长的不高，也不胖，可是脸圆圆的。眼睛很小，笑的时候眯成一条缝。头发又浓又黑，虽然我是个男孩，但是我留着一条细长的小辫子，很个性哦！我不是很活泼，虽然看了很多书懂得知识也不少，但是上课发言不太积极，因为心里总是害怕答错了。我喜欢看书和电视，但是最喜欢看书，有时我看一下午的书都不出去玩。爸爸和妈妈说我是“书呆子”。
大家好！我叫窦瑞琳，今年我9岁了，我在江北区.大石坝科技实验小学读书，我喜欢唱歌.画画......我以前最喜欢语文这门功课，最不喜欢数学了。现在好了，恰恰相反，搞得我连自己都捉摸不清我自己了......同学们都说我脾气古怪.性格暴躁。我还是一个急性子，凡是不和我心的事，只要揪出做这件事儿的人我一定会“大发雷庭”哎我这个人就是这样，没办法。爸爸.妈妈.婆婆.姐姐.妹妹都不喜欢我这样。老毛病了估计我这一身也改不了了。我的成绩在班里不是很好，我在班里也并不现眼。值得我高兴的是我是一个很勤劳的孩子，喜欢帮班里做贡献，希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画家。
大家好，我叫王仰泽，今年9岁了，我有一双大眼睛7，还留着一个小寸头。我有一个从来没有克服的缺点，就是怕黑。
有一次，我跟小朋友去地下室玩儿。我们看见一扇门，有一个小朋友探进头去，然后对我们说：“咱们进去吧，里面非常黑，可以玩探险游戏。”我一听里面非常黑，就犹豫了一下，心里想：我怕黑，要是我跟他们说，他们会笑话我的。这时候，那几个小朋友向里面走去，我赶紧追上去，抓住一个小朋友衣服的后摆才敢往里进。我抓着那个小朋友的衣服后摆走了一会儿，在慢慢睁开眼睛。把眼睛眯起来，我看见前面有一个小亮点。我们越走离亮点就越近，亮点越来越来大。最后亮点变成了一扇大门。后来我知道了那个地方原来是保安叔叔们的住处。虽然这次探险让我知道了保安叔叔的住处在哪里。但从这以后我再也不敢去那了。
这就是我，一个怕黑的男孩。
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三年级下册作文评语精选3篇
三年级下册作文评语 篇1
作文开头
1、开头出手不凡,吸引读者
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
作文过程
1、以饱满的***,描写了……
2、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
3、比喻贴切,用词生动。
4、重点突出,详略得当,内容具体。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序
12、一些精妙词语的`使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理,
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
作文结尾
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
三年级下册作文评语 篇2
老爸今年三十八，热爱奥运人人夸。从早到晚咪咪笑，迎接盛会乐开花。我老爸自幼就喜爱体育，他对体育的热乎劲儿，甭提了。如今北京奥运会的脚步渐渐临近，老爸对体育、对奥运那简直是着迷呀！
“哈哈，老爸，你又在看电视！”老爸笑嘻嘻地对我说：“今天是北京奥运会倒计时100天，我能不看吗？来来，乖女儿把书包放下快看电视。奥运圣火今天下午抵达香港传递完毕，央视节目好看得很，快，快来看！”老爸的盛情难却，我和他一道分享快乐的`时光。吃过晚饭，老爸抢在老妈的前面去收拾碗筷，还一个劲儿地巴结我和老妈。原来，她怕我和妈妈看电视剧而霸占了他的奥运频道我们准备好了”直播报道各地庆祝活动，老爸看得目不睛，对火炬手羡慕得不得了。他自言自语道：“要是我也当一回火炬手，过过瘾，那该多好啊！”当成龙、刘德华等明星演唱获奖奥运歌曲时，老爸也欣喜若狂地跟着哼上几句。(网站(网站时要注明：作者和“武当金太阳文学社 指导老师：吴军”）
“快起来，快起来！六点钟了，该去早锻炼了。”老爸将睡梦中的我和老妈叫醒。我们一骨碌地爬起床，跟随老爸在沿河路跑起来。老爸一边跑一边举起右手做出传递火炬的姿势。早锻炼的人看了一点也不嗤笑，因为他们知道俺老爸是个奥运迷，他们对我们一家三口喜迎奥运的行为投来赞赏的目光。我们环城跑了三圈后，来到文化广场。哇噻，好一幅全民健身图画阿！跑步的、跳舞的、练剑的、打球的，个个容光焕发，人人生机勃勃。老爸按耐不住激动的心情，立即挑选一出空当就练起武当太乙行拳、武当太极拳。我和老妈早已被老爸“赤化”了，情不自禁地比划起来。
“哎呀呀，你爸爸的卧室可真花哨！”大姨妈惊讶地叫着。难怪她不惊奇，看，墙壁上贴着体育明星照：刘翔、姚明、马琳、邵佳一、贝克汉姆、乔丹、泰森；瞧，与北京奥运相关的商品随处可见。说真的，老爸迎奥运简直到了着迷的程度。他一向反对我纹身，可是他竟然纹起了身，胳膊上纹着奥运会徽，他从不遮掩。有一次，一位阿姨小声地议论老爸：“看，那个人像小孩子一样胳膊上纹身，是不是疯了？”老爸听到有点生气，但是他压住火，激动地说：“今年是中国人的奥运年，更是我的奥运年，为何不疯狂？”他和颜悦色地向那位阿姨和她的同伴解释，向他们宣传奥运。
奥运对老爸的吸引力太大了，为了能去北京看比赛，他竟然戒掉了烟瘾，省下零花钱购门票、凑花销。嗨，老爸你真是个奥运迷！
三年级下册作文评语 篇3
作文开头
1、开头出手不凡,吸引读者
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
作文过程
1、以饱满的***,描写了……
2、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
3、比喻贴切,用词生动。
4、重点突出,详略得当,内容具体。
5、…以轻松愉快的.语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理,
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
作文结尾
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
[写作]金秋赏菊花小学三年级文章
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么我们应该如何来写小学作文呢？以下“[写作]金秋赏菊花小学三年级文章”由小编为大家收集整理，希望你更多关注本网站更新。
写作是学生提升自己创新思考和成功表达的重要手段，写作的技巧在于用准确的语言表达出自己的思考和理解。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量，有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？希望这些信息能够让你更好地掌握某些技能。
金秋赏菊花
金秋时节，正是菊花盛开的季节。今天，天气晴朗，我和爸爸一起到芙蓉广场看菊花。
一到芙蓉广场，两条“菊花龙”就映入了我们的眼帘，“龙”的身体都是用黄色的小菊花搭建的，栩栩如生。“龙”的后面是两排各种各样的菊花，好像在列队欢迎人们的到来。中间是一只“孔雀”，它开着黄色的屏向人们展示它的美。还有一只“大公鸡”，红红是鸡冠，黄黄的身体，昂头挺胸，像个大将军似的；还有花瓶等许多造型，个个形象逼真。
菊花一盆盆、一层层、一簇簇，五颜六色，真是美丽极了。有红的像火，黄的似金，白的像雪……花瓣也是多样的，有细细的、弯弯的，像妈妈的卷发一样垂落下来；有伸得直直的朝向天空……我们仿佛置身在菊花的海洋中，陶醉了。微风吹来，菊花随风舞动，散发着诱人的香气，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。
这就是我们美丽的芙蓉广场，在菊花的陪衬下变得更加迷人了。为了山城，为了我们共同的家园，我们要把这份美留住，一起努力吧，相信在不久的将来，我们的家乡会变得更加美丽富强的！ 小学 1 23：w w w . xi ao xue 1 2 3 . c o m
海棠作文三年级8篇
非常高兴和大家分享一篇网络上非常棒的“海棠作文三年级300字”文章，作文可以帮助学生增强自信心和自我价值感，写作是提高我们综合素质的重要途径。想要写好作文，自己需要多看、多学、多写，您是否正在为写作文而发愁呢？
海棠作文三年级300字 篇1
今天，我们在学校的带领下观看了一部感人肺腑的电影——《大鱼海棠》!
这部电影主要讲了这样一个故事：在一个星球的成人礼上，刚满16岁的椿化成鱼去人间巡礼，而椿不惜用自己的一半寿命甚至整个生命去和灵婆做交易，去救一个为了救她而去的人类男孩，而深爱着椿的湫用自己的生命换回了椿的生命。
然而，这部电影里最让我感动的是这一部分：湫得知椿牺牲自己一半寿命去救那个人类男孩鲲时，他十分地难过，他不想让自己深爱的人就这么牺牲，于是奉献了自己的整个生命来换来椿的生命。我被湫舍己为人的精神感动了。
当然，像湫这样舍己为人的人还有很多：哈尔威船长在轮船出事时，为了让整个船的游客都安全地逃出，牺牲了自己，和轮船一起沉入了海底。虽然哈尔威船长已经牺牲了，但他的精神永远活在人们的心中!
奉献别人，照亮自己!奉献会让社会更加美好——愿你我携手同行，发扬奉献精神!
海棠作文三年级300字 篇2
我家厨房的水沟旁有一棵海棠树。
它的枝干很细，像竹子的枝条。叶子呈椭圆形，长十几厘米。叶子上有许多花纹，漂亮极了！更引人注目的还是海棠树的花。
海棠花是粉红色的，花蕾金黄金黄的，像颗会变色的小太阳。花瓣又大又娇嫩，颜色从粉红递变为深紫。海棠花的味道很香，让人心旷神怡。每当受了气时，我就去闻闻花香、散散心。
漂亮的花就要配上漂亮的叶。海棠花的叶就像公主美丽的裙摆，衬托着楚楚动人的海棠花。
枝干撑起美丽的公主海棠花，每时每刻，不停地把养分输送给海棠，让它开花。
美丽的海棠花，翠绿的叶子，无私的枝干，这样的海棠树，怎不令人喜爱！
海棠作文三年级300字 篇3
我见过很多花，有牡丹花、百合花，但是我最喜欢的还是秋海棠。
秋海棠的叶子形状是心形，四周有小刺，叶子的颜色是碧绿碧绿的，花瓣是红红的。秋海棠的花有的开了，有的还没有开，开过的花，花瓣是两片大大的，两片小小的，真像蝴蝶在花瓣上翩翩起舞。秋海棠的叶脉上面有很多小细管，好像我们人类身上的血管，老师说它可以吸收水分。
秋海棠像我们一样也有生活习性，喜欢生活在阳光的照射下，叶子可以变成红色，它的耐寒力很强，且能四季开花。
秋海棠不仅可以净化空气，还能减少电脑的辐射，保护我们的眼睛，所以我很喜欢这盆花。
海棠作文三年级300字 篇4
春天，阳光明媚，温暖的阳光把娇羞的海棠花唤醒了。
最初，海棠花长出了根，弯曲的根就像一只只小虫子一样。经过时间的孕育，它慢慢长出了茎，特别笔直，就像一个战士守卫着这片土地。几场春雨滋润后，叶子萌发，密密麻麻地挤在一起，就像一群聚会的朋友。
过了二月，春光更加灿烂时，它长出了美丽的花朵，一个个花瓣垂落在低处，就像一个个害羞了低下头的仙女。春风一吹，有些花瓣就像降落伞飘落下来，还有些花瓣在风中飞舞，如同蝴蝶在翩翩起舞。这幅犹如仙境般的画深深地印在我心中。
清晨，这棵海棠亭亭玉立，别有一番韵味。一颗颗露珠滴在叶子上，风吹来时，闭目聆听，嘀嘀嗒嗒特别美妙，仿佛优扬的乐曲在耳边萦绕。
中午，骄阳似火，阳光透过海棠花照在大地上，这时候海棠花的花香把我家小猫咪吸引到了阳台，小猫咪三步并二步，来到海棠花的中间，上瘾一般闻起花香，陶醉在花的芬芳中。
晚上，月亮从自己家跑出来了，海棠花就像一个调皮的小孩，站在那里欣赏着月光。
这棵树的种子并不贵，但在我心中它价值连城，因为它是最好的朋友，它把它的美印在我心中。
海棠作文三年级300字 篇5
春天来到了，公园里百花齐放，百鸟争鸣。今天我们怀着愉快的心情来到公园赏海棠。
一进公园，我们就可以看到一排排长满绿叶的银杏树。银杏树与其它树有所不同，银杏树的枝干上也会长出小叶子。每一片叶子都像小扇子一样，可以给人们带来凉爽，还像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。
来到公园里，金灿灿的阳光照映在海棠的绿叶上和嫩红的花朵上，使绿叶和红花变成了金色。突然冒出一只可爱的小松鼠在树枝上跳跃，带给人们生机勃勃的感觉。
走到海棠树下，你便能闻到一点清香。那又粗又壮的棕色树干，给人一种强壮的感觉，但真实的它，却很脆弱，用手轻轻一折就可以折断。
那树枝上有几片翠绿的小嫩叶，几乎每三片叶子中就会长出一朵小花。那些嫩绿的小花苞和粉色的小花苞，就像是一个个迷你小话筒。有些小花苞已经长出了小朵的海棠花，就如同刚出生的小宝宝。树枝上有几只小虫子正在悠闲地爬着。
在看看那绽放的花朵，就如同孔雀开屏一般，美丽极了!那小花每一朵颜色都不一样，有些是淡粉色的，有些是深红色的，让人十分喜爱。
小鸟在唱着美妙的歌，小蝴蝶在花丛中飞舞。突然一阵风刮来，所有的海棠花都在随风舞动。
海棠不管在什么地方，什么季节都是最美丽的。
海棠作文三年级300字 篇6
今天是个阳光明媚的周末，我们随团去砀山赏梨花。砀山在安徽省最北面，那里盛产大梨。
经过四个多小时的路程，我们到达第一个景点突山园。虽然我们在这里只能短暂的休息，我和几个小孩子还是抓紧一切时间开心地玩开了。在喷水的龙头旁边，我们幸运地看到了彩虹。最让我开心的是打气球时，每人十发子弹，我竟然打中了九个气球！大家都夸我是个神枪手。
带着这份神气，我们终于到了梨园，这里是一片春意盎然的景色。远远就看见大片大片的梨树林，一眼望不到边。走进梨树林，只见枝头上一丛丛一簇簇，满眼都是雪白雪白的梨花。有的已经完全开放，洁白的花瓣围着紫红粉嫩的花蕊。有的刚刚鼓出花苞，绿茸茸的花萼托着银星点点的花蕾。我见到了百年梨树王，心里别提多激动了。老梨树已经有一百多岁了，树干比两个大人的腰还粗。枝干虬曲苍劲，虽然还没长出几片绿叶，但树上已经盛开着白皑皑的梨花。
我和小伙伴们有的爬树、有的摘花，还有的买大梨，吃大梨。当然这些大梨都是去年秋天农民伯伯收藏的，他们还热情的邀请我们今年秋天再来这里摘梨。我们在梨树林里，跑着、跳着、笑着，边吃着香甜的大梨，边和古树、梨花合影，玩得可开心了。
一阵阵微风吹过，一片片的梨花像雪花一样飘落，在空中飞舞着，春天的梨园真是美极了！
海棠作文三年级300字 篇7
今天老师给我们带来了一盆花，你猜猜是什么花呀！还是我来告诉你吧！它是玻璃海棠。
它的茎从粗到细，像一节一节的竹笋似的。越往下颜色就越红，
越往上颜色越绿，并且它的茎有一部分像玻璃一样透明，怪不得它叫玻璃海棠呢！
它的叶子青青的，形状像一个心桃，叶脉就像一根根小吸管。叶子边缘红红的，像一根围在边缘的红绳一样。
它的花有四瓣，有两瓣小的和两瓣大的，小的花瓣像哥哥妹妹，大的像爸爸妈妈，组成了一个幸福的家庭。
以前，我很看不起它，现在因为知道它可以净化空气，清除家里的有害气体，吸附烟尘，减少电脑辐射，保护人的眼睛，还有生津止渴、健脾开胃的药用价值，所以慢慢地开始喜欢上它。
q q 20 82 3 4 陈老师海棠作文三年级300字 篇8
今天，我走进牧笛园 ，闻到了一股淡淡的清香，我看到牧笛园的花开了，便向它走去。
哇！海棠开得真多，真美啊！ 树上还长出了好几片嫩绿的叶子，大约长3厘米。从远方俯视，这叶子还很像海棠树的小手。粉红的海棠花从叶子的中间和顶端长出来。我最喜欢花瓣全展开的海棠花，还露出金灿灿的花蕊呢。有的还是花骨朵儿，颜色几乎是紫色的，正在含苞待放。有的才展开两三片花瓣，颜色就已经很深了。
我走近海棠花，摸了摸，好柔滑，像绒布一样。
我想，如果我就是那一朵海棠花，穿着粉红色的裙子。下雨时，我就一个劲地喝水;太阳出来了，我就站着晒太阳;起风了，我就跳一支舞蹈;一阵风过了，我就与同伴聊天，“哈哈，小蝴蝶和小蜜蜂来了！”一朵花喊道，“小蝴蝶给我跳舞，小蜜蜂向我借了一些蜂蜜。”
过了好一会儿，我才记起我不是花。