作文学习经验精选。
不容错过的“作文学习经验”绝妙文章呈上。作文培养学生的独立思考和创新意识，作文是一种挖掘我们内心深处想象力和创造力的方式。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。别担心你会找到适合你的内容！
作文学习经验 篇1
每年九月，带着对未来美好憧憬的大一新生，都会跨入梦想中的象牙塔。或许，你们第一次离开父母，第一次独立生活，第一次支配自由……不过，也不要忘记：这四年，可能是你们踏上工作岗位前可以“肆意挥霍”的最后四年。因此，如何充分享受这四年，精彩规划这四年，是摆在你们面前的一道问答题。我给它的答案就是“我的四年我作主!”
也许，你会认为大学里的老师平日只会照本宣科，作为学生也都疲于应付，因而平日听课与否都无大碍，只要考试及格即可。有同学竟总结出应付门道：一个学期满打满算四个月，真正留给考试的就集中在最后的两个星期。所以，做两个星期的“拼命三郎”,划划重点，背背笔记，攒攒论文也就大功告成了。其他三个多月的时间，都是学习之外的“欢乐假期”.其实，这是个巨大的误区。
大学的四年，毕竟是接受正规系统教育的四年(等你踏上工作岗位就很难再有这样宝贵的机会了)，所以还是要以学习为主。有同学可能抱怨：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”大学的专业并不是自己的最爱，没有兴趣哪来投入?而我要说，我们在“选我所爱”的同时，也要学会“爱我所选”.能按照兴趣选择专业是幸运的，但并不代表对所学专业不感兴趣就愤懑懈怠，以致于肆意挥霍大学光阴。要知道，兴趣是可以逐渐培养起来的。
至于如何学习，很多同学都走入一个消极的误区：他们疲于应付老师，学得被动、教条、无奈。实际上，学习是自己的事，我们应该变被动为主动，学得积极、灵活、放松。其实，《礼记 ? 中庸》已经给了我们答案：“博学之，审问之，慎问之，明辨之，笃行之。”也就是要广博地学习，详细地询问，谨慎地思考，清晰地分辨，切实地履行。当然，除此之外，多数大学生还忽略了学习的一个重要环节--预习。
在大学里，每堂课的信息量都是超大的，涵盖课本上十几页甚至几十页的内容。如果在课前做好预习，就可以更好地消化吸收课堂的精髓。这样不仅可以培养对所学专业的兴趣，还能提出具体的问题跟老师请教。要知道，大学里的老师愿意聆听，愿意给大家启发，与你们探讨。
特别说明：关于英语，任何专业的必修课
无论你大学读的是什么专业，无论毕业后你选择就业还是出国留学，英语作为交流的工具都是一门必不可少的技能。对于广大中国学生而言，听、说能力普遍弱于读、写能力。要克服这个问题，我建议将input和output结合起来，也就是把“输入”和“输出”相结合。
“输入”指平日注意积累语言素材，多看原版电影，多听英文广播，有意识地给自己营造出一种国外的语言环境，强迫自己用耳朵接受英语。这样就能在轻松愉快的氛围中培养语感，纠正发音，以至厚积薄发。“输出”是指大胆开口讲英文，养成勤做presentation的习惯，达到举一反三、触类旁通。
还需要注意的是，在“输入”的时候要有身临其境的融入感。比如，在学习这些视频时，要时刻把握在“看”中“听”,在“听”中“说”,在“说”中“学”的原则。因为只有如此，听说能力才可以相辅相成，全面升级。
作文学习经验 篇2
进入高中，随之而来的就是比初中更沉重的学习压力。科目从六科变成九科，难度也大大增加。好比数学，高中数学比初中数学没什么联系，甚至思索方式也完全不一样。但是，这些压力，都不能成为我学不好的借口。在这样的重压之下，我逐渐学会克服它。
首先，在衔接班的时候，老师就已经告诉我们，高中数学比初中数学难上许多。老师告诉我，不要有畏惧情绪。只要课上当真听讲，随着老师的步子一步一步来。课下，当真完成功课，当真完成老师布置的任务。不懂就问，学习就不会觉得太难。我按老师教我的，跟随老师的步伐学习，温习学习并没有想象中的难题。
第二，着眼当下。集中精力做好当前的学习，学习是一个漫长的积累过程，我知道我们不能好高骛远。
第三，学会准确地熟悉自己，准确地对待成功与失败。取得成绩时不骄傲，面对失败不气馁。分析原因，找出不足，进行弥补。制定具体的学习计划，把握高效的学习策略和方法，从而进步学习成绩。
第四，要对自己越来越有决心信念。学校为我们提供了良多的展示自己的舞台。开学不久，休息会招新，我顺利的进入宣传部，成为宣传部部长。刚开始由于没有经验，非常不自信，团委书记肖老师一直都在鼓励我，告诉我主要排版，留意色彩搭配，帮我们查找资料。素材等。我们做的展板一次比一次好。后来，肖老师又发现我有播音方面的潜质，鼓励我加入主持人的步队。我忽然发现自己有这么多的潜能，对自己越来越有决心信念。而这也促使我更有决心信念面对学习上的难题，相信自己，我能行。
我但愿各位爸爸妈妈，相信我们，对我们有决心信念。
最后，祝各位爸爸妈妈身体健康，工作顺利，谢谢！
作文学习经验 篇3
同学们，在我们每次举行的考试中，我的学习成绩老是名列前茅。我取得那么好的学习成绩，那全是我会学的缘故。下面我就把学习上的四点“宝贝”先容给大家。
一是做好预习。从小学三年级起，我就坚持在老师还没讲新课之前，先把新课文看一遍。固然没有在书上打圈圈点点的，但是一些难懂的地方也会留意，有时候还拿参考书来查出谜底，我觉得这样做好预习，在老师讲新课时听起来就会比较收留易懂
二是课堂上当真听讲。特别是老师在讲那些重点段落和例题时，我们要更加当真听讲。
三是按时完成功课。我的功课都是当天完成的，没有一次耽误过写功课时间。实在，只要你课堂上当真听讲，回到家里当真写功课，余下的时间并不用苦读，可以由你自己支配，如打羽毛球、听英语、看课外书、上网……
四是不懂就要问，要加强温习。人们常说：“学问学问，不懂就要问。”这句话说得好。每当老师上了新的知识后，我都要温习。不懂的，我就会主动问家长或领居。多问一道题，就会多得一种解题方法。以后做题时，碰到同类型的题，就会易如反掌地解答出来。
学习应是多方面的。在当今社会中，需要的是有新思惟，知识面广、流动能力强，富有创造精神的一代新人。我熟悉到这光捧着课本死读是学不到的，还得需要常常看课外书，每期发的报纸和《第二课堂》，我都要看一、两次。家里的十几本作文书我全都看过了，还常常向同学借课外书读。我觉得看课外书不但能丰硕我们的知识面，还能进步人自身的涵养。
作文学习经验 篇4
老师同学们：
大家好！我是王俊杰。
由于这次的疫情，迫使我们的假期也延长了时间，在这一段时间里，我们也要好好学习，老师觉得我的学习效果不错，让我利用班队会先容一下，那我就这段时间家里的学习情况说一下。
一、背诵课文或者是古诗词，我一般都是抄，先抄几遍，这样可以加深印象，由于“好记性不如烂笔头”么！同时也可以帮助我们练字，背诵的课文或古诗在脑海里呈现画面感更收留易背过。背诵后录音，自己听一下不合错误的地方再改正，觉着背得差不多了，我就会默一遍，这样下来既能背过也能默过，可谓一举两得。另外，这假期我还写了十六七篇作文，都是把自己感爱好的及时写下来的。在此，我谢谢妈妈的督促和陪伴，也感谢老师的批改和鼓励。
二、数学方面，我坚持天天做口算题，预习新课时先看相关的辅导资料，觉着学会了，就试着做这一课的训练题，做题时好好审题，假如有不会的可以问老师，有错题的话找犯错题的原因弄明白，多找几道这样的题型训练一下，再把错题顿到错题本上，便于以后查看。
三、天天至少拿出一个小时来读书，读书时要大声读出来。遇到自己喜欢的句子或者段落拿笔划下来，以后写作的时候可以鉴戒。
四、除了学习以外，我天天还会抽出一段时间来进行体能练习，在强身健体的同时还能备战以后的体育考试。
还有，学校的网课我都当真去上，要知道，网课都是老师精心预备的，不同的学科有不同的收成，对于丰硕我们的认知都长短常有好处的。
这就是我在家这一段时间的学习经验，在这里分享给大家，但愿大家有好的学习方法也分享出来，我们一起互相学习。
谢谢大家！
作文学习经验 篇5
学习知识数十年，总会有自己独特的经验。为了以后的学习能取得更大的提高，总结以下几点:一、基础不牢，地动山摇。俗话说，“万丈高楼平地起”，所以，再高的大厦基础不好，也会有垮下去的那一天。学习知识就要以基础学起，再难的题和基础也有脱不了的关系。课前预习打下基础，课堂学习扎实基础，课后温习巩固基础逐一这三步工作做好了，知识点就把握，基础就过关。
二、熟能生巧，百炼成钢。训练便发扬钻研的精神，复杂的题简朴做，简朴的题反复做，反复做的题有创造性地做。训练即能全面地了解知识，又能从中有所进步，逐渐扩大视野，丰硕知识。在训练中总结经验，认识出题方式及解题思路，这是剖析考题的枢纽。
三、勤奋耐劳，灵活运用。学习是一个有完没完的过程，学到东西才是最重要的。学习要有“绝处求生”的心态，与糊口息息相关的知识更要“如饥似渴”，并做到“知识哪儿来就用到哪里去”。同时留意，不要被知识糊弄过去，学到的知识即刻“消化”，以保持脑子的清醒。
四、持之以恒，稳操胜券。走上了好路就没有回头的道理。只要知识在心上一点一点一点紧装了，就永远不怕存在着落的窟窿。学习贵在坚持，不中断学习必然不中断提高，“中途而废，一曝十寒”的教训要刻骨铭心;我们还要清晰，坚持不一定成功，然而抛却必然失败！
宝剑未利何出鞘？实现自己梦想的第一步是将所有的精力完全地投入到学习中，稳中求进，测验屡败屡战，考试所向无敌。