初中故事文章300字篇一。
作文是语文教学中的重要组成部分，为了让我们在看到作文就知道如何动笔，通常老师会让我们根据自己的理解写初中作文，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。你知道写好一篇初中作文作文有一些什么技巧吗？小编经过搜集和处理，为你提供初中故事文章300字篇一，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
作文是让学生进一步了解自己的思想性格和行为的途径，写作能够让我们更加关注语言的表达方式以及它所带来的影响。你在写作文是会经常毫无思绪吗？推荐几篇不可错过的“初中故事文章300字篇一”资讯文章带给您启示，再次感谢您的光临希望您能多多关注我们的网站！
寒假的某一天，我在一本书上读到鸡蛋会飘，这是我从来没有听说过的。我怀疑鸡蛋会漂浮？为了得到准确的答案，我决定用实验来证明。
我准备了一个玻璃杯、一个鸡蛋、一罐盐和一把勺子。我开始了实验。我先把杯子装满水，然后小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里，然后用勺子加入一些盐。但是鸡蛋根本没有浮起来。也许时间不够长。我等了一会儿，鸡蛋还是没动。我急了：哼，我再加点盐，看你能不能动！我加了几勺盐，鸡蛋还在杯底。人的忍耐是有限度的，但就在我要放弃的时候，彩蛋奇迹般地慢慢飘来。
哦，我成功了！我把这个好消息告诉了我妈妈。我妈问我：鸡蛋为什么会飘？问得我张口结舌。最后查了网上的资料，才知道原来物体的重量大于水的浮力时，物体下沉；当物体的重量小于水的浮力时，物体漂浮。水有比重。当我们在水中加盐时，我们增加了水的比重。当它增加到一定值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；当水的比重大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就会浮出水面。原来爸爸为了增加水的比例，让我不断往水里加盐，于是蛋就浮出来了。
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[写作]转变初中文章700字推荐
作为初中生，学会写作对的重要性不言而喻，为了培养我们语文学科方面的素养，一般会要求我们按照所学的写作方法写一篇初中作文，写作文时可以根据日常事物来进行写作。你知道写好一篇初中作文需要注意些什么问题吗？下面，小编为大家整理的“[写作]转变初中文章700字推荐”，希望能对你有所帮助，请收藏。
这篇“[写作]转变初中文章700字推荐”是的编辑为大家细心搜集整理的，在当今内容为王的社会，我们经常写作，作文是一种记录是留下自己思考的痕迹并让读者去感受作者的思路。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，大家会担心自己写不好作文吗？
“叮呤呤……”
上课铃响了，老师像往常一样走进教室。这时李明同学大叫起来：“老师，我的一支钢笔丢了。”同学们听后窃窃私语起来。老师说：“下了课再解决这件事，现在上课。”下课铃终于响了，老师向丢笔的李明同学走去。李明同学说：“上节课钢笔还用得好好的，一下就没了。”最后老师让同桌互相检查书包，看谁拿走了钢笔。当查到了王明，王明死也不让同桌看他的书包，这让老师看见了，老师走过去摸王明的书包，摸出了李明同学丢失的那支笔。王明却在那里装得没事一样，老师把他叫到办公室，严厉地批评了一顿。但王明的恶习一点也没改。
还有一次，王明看上了老师的那瓶高级墨水，他假装来到老师办公室交作业，趁机把墨水放到了自己怀里，这一幕正好被我碰了个正着，我告诉了老师，老师又把他批评了一顿。王明平时爱小偷小摸，学习特差，因此别的同学都瞧不起他，不和他交往。
为了教育王明改邪归正，一个星期日的上午，老师决定带我们几个同学一起到王明家访问。到了王明家，我们都被眼前的情景惊呆了：房子是用土胚砌起来的，屋子里除了破烂不堪的锅碗瓢盆和一个用砖块做成的写字台外，几乎没有一件像样的家具，连床都没有，无席子的土炕上还躺着王明生病的母亲，我们看了以后，差点流出眼泪来。
回到了学校，老师心情沉重地对我们说：“难怪王明老是偷东西呢，原来他家里那么贫穷啊。大家愿不愿意为他搞个捐款活动呀？”我们齐声说：“愿意！”于是，捐款活动在第二天举行了。
捐款现场，我们让班里一个书法最好的同学把王明家的情况写在了一块布子上。我们先在班里搞，后在学校搞。这项活动一直举行了三天，这三天不管是年级大点的同学，还是年级小的同学，都伸出了友谊之手，l块、5块……20块，我们数了一下，捐款共计元。当我们把这2000元钱交给了王明的母亲时，王明和他的.母亲感动地掉下了泪水。
在以后的日子里，再也没有听到有人丢东西了，相反，王明的思想表现和学习成绩一天比一天好。今年他还被学校评为“拾金不昧的好学生”。同学和老师看到他的变化，脸上露出了欣慰的笑容。望着美丽的校园，欢蹦的小鸟、艳丽的花朵、飞舞的蝴蝶……好一幅美妙的和谐图。
[写作]那双手初中生文章1000字
作文是一种真相的探寻带你挖掘世界的奥秘认识自己的内心深处，写出优质的作文要多去试着理解一下，你了解如何去写好一篇作文吗？经过深入思考编辑为您准备了“[写作]那双手初中生文章1000字”，以下建议仅供参考请根据自身需求作出决策！
时光飞逝，童年的记忆早已支离破碎，可有一双手难以忘怀。
那双手粗糙又长满老茧，那双手宽大又无比温暖。那双手，是奶奶的手。
岁月无情，曾几何时，那也是一双白皙娇嫩的手。然而，时光划过的痕迹满满地印刻在这双为家操劳的手上，不可抹去。奶奶老了，照顾祖孙成了习惯。于是，我的童年和那双手紧紧相系。
我记得厨房里那个忙碌的背影。一会儿熟练地切菜，一会儿淘洗出白净的大米，一会儿又拿起锅铲翻动锅里的菜肴，那是奶奶在为心爱的孙女准备饭菜。奶奶在厨房里忙碌，我在厨房外窥视。一缕缕香气从锅中飘来，飘至我的鼻前，勾起我的食欲。“小馋猫，吃饭喽！”奶奶看我在门外，便亲切地招呼我。满座桌香喷喷的家常菜和热腾腾的白米饭，那是奶奶满满浓浓的爱呀！
我记得门前树荫下摇晃的凉椅。夏日，奶奶爱坐在门前那棵樟树下乘凉，而我也爱在一旁陪着她。有时，奶奶会抱着我坐在凉椅上摇晃，用她那双饱经沧桑的.宽大手掌抚着我的头，一边抚着，一边哼着童谣。那厚厚的老茧抚过肌肤不太舒服，于是我问：“为什么奶奶的手这么粗糙？”“因为奶奶老了，手就变得粗糙了。”奶奶依然抚着我的头，动作轻柔了许多。“奶奶不老，好吗？”我看着奶奶的眼，恳求道。那时懵懂的我呀！
我记得夕阳中传至心间的温度。我刚上幼儿园的时候，父母很忙，每天都是奶奶接送我。傍晚放学时，我和其他小朋友一样，拥挤在教室门外，巴望着家长来接。奶奶总能准时走到幼儿园，带着满脸笑容，唤着我的小名。我应声跑去，拉着奶奶的手，转身向老师说再见，然后与奶奶手牵手走出幼儿园。回家路上，奶奶总是紧紧地握住我的小手，一刻也不放松。那个手心的温度，暖暖的，像是一股力量，从手掌传入心间。我懂的，知道那是爱的温度，爱的呵护。夕阳西下，天幕被晚霞浸染，呈现出暖暖的橙。余晖中，祖孙二人，手牵着手，谈笑着，漫步在延伸着的人行道上……
那双手，是曾做出美味佳肴的手，是曾温柔抚过我头的手，是曾给予我温暖的手。那双手，是奶奶的手，是我心中抹不去的记忆。
就让这段记忆静静地沉睡吧，带着那双手，沉睡在我深深的脑海中……
兔子故事初中作文合集3篇
写好作文是每个初中生必备的一种基本能力，为了提升我们对语文学习的热情，一般老师会要求我们来写一篇初中作文，写作文的时候可以以生活中的日常内容为主题。那么在初中作文作文的写作中应该注意哪些问题呢？我们的小编特意搜集并整理了兔子故事初中作文合集3篇，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
兔子故事初中作文(篇1)
最近，我家养了一只小兔子。我给小兔子起了个名字叫：白白，白白最喜欢吃青菜和料，因为养料太贵，所以就买青菜给白白吃，就这样，爸爸每天用5角钱买青菜。过了几天，小兔子好像长大了，奶奶开玩笑地说：“把它煮了，给你吃吧！”“不！”我急忙抱起兔子放在怀里，认真地说：“它是我的好朋友，不许煮！”“呵呵，除非你让能它下蛋！”奶奶笑眯眯地说。我想：母鸡能下蛋，兔子应该也能下蛋。我就等阿等……妈妈看见我每天都盯着兔子看，旧问：“你在干吗？”我说：“我在等兔子下蛋。”“傻孩子，兔子是不会下蛋的。”妈妈拍拍我的肩膀说。“哦，是吗！”我不好意思地低下头。白白饿了的时候就张大嘴巴，高兴的时候就跳起来。晚上，白白非要我带它出去玩，要不然，白白就东跑西跑。它全身的毛都是雪白的，长着一双又长又薄的耳朵，连血丝都看得一清二楚；两只红色的眼睛，像两颗红珍珠；嘴巴向上翘，十分可爱；那毛绒绒，圆圆的尾巴像一个小圆球；它的前腿短后腿长，走路蹦蹦跳跳的，速度很快。白白最让人讨厌的陋习就是——随地大小便。当你欺负它时，它就会毫不客气地把大小便拉在人们刚刚擦完的地板，弄得又脏又臭。小兔有时还很淘气呢！一天，我怀着快乐的心情带着小兔出去玩。忽然，小兔吱吱叫，还到处乱窜，好像对四周的景物不满意。没办法，我就带它去游乐园玩。一到游乐园，小兔东蹿西跳，不一会就跑得没影没踪了。当我急得像热火锅上的蚂蚁——团团转的时候，我发现了一个小绒球背着我，我就跑过去，蹲下去一看：小兔正在扑打着一个像蝴蝶一样的东西，仔细一瞧，原来是小兔和花蝴蝶在玩“相扑”的游戏呢！它一个劲儿往蝴蝶那扑，弄得满身都是泥，但还是没有抓到花蝴蝶。记得有一次，我的周记不知道要写什么，我无意中发现了小兔，所以就观察起它。我才发现它睡觉的姿势与我们人一样，它睡觉的样子好可爱，鼻子总是不停的动着，嘴巴总是发出声音，好象是在打呼噜。我看着看着，不禁笑了起来，自语道：“哦，原来小兔睡觉的样子就是这样啊！”小兔的吃食习惯更为独特，它偏不爱吃胡萝卜，而是喜欢吃青菜。有一次，我拿了胡萝卜，苹果和青菜这三种东西放在它面前，没想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜欢吃水果，见它那饥饿的样子，所以我就拿了很多青菜给它吃。没想到，它撑得太饱，竟然呼呼大睡起来。我家的小兔子真可爱，我喜欢它。
兔子故事初中作文(篇2)
1、小白兔和小灰兔老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔来帮忙。收完白菜，老山羊把一车白菜送给小灰兔。小灰兔收下了，说：“谢谢您！”老山羊又把一车白菜送给小白兔。小白兔说：“我不要白菜，请您给我一些菜子吧。”老山羊送给小白兔一包菜子。小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了，饿了就吃老山羊送的白菜。过了些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。这时候，他看见小白兔挑着一担白菜，给老山羊送来了。小灰兔很奇怪，问道：“小白兔，你的菜是哪儿来的？”小白兔说：“是我自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。”2、小兔过独木桥一个晴朗的白天，草地上小兔子背着书包去上学。路上，她遇到了一条河，河上有一座独木桥，独木桥的对面站着猴妈妈和猴宝宝。猴妈妈挑着两个小筐子。小兔子猜她们是过桥来采桃子的。小兔子对着猴妈妈和猴宝宝说：你们好，你们先过桥吧。猴妈妈说：小兔你会不会迟到呀?如果要迟到的话，就你先过桥吧。小兔子：我可能不会迟到，你们先走好了，没关系的。于是，猴妈妈和猴宝宝她们一前一后地过了独木桥。到了小兔这边，猴妈妈说：小兔，你真是个好孩子，谢谢你。小兔说，不用谢。接着，小兔也开开心心地过了桥去上学了。扩展资料：小白兔和小灰兔：《小白兔和小灰兔》是人教版小学语文一年级下册第七单元第26课的课文，这篇课文是一篇童话故事，讲述了小灰兔和小白兔都是好孩子，他们都能主动帮老山羊收白菜。可是，面对老山羊的答谢，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜要菜子，自己种白菜，收了很多白菜，还给老山羊送去一担。原来，小白兔懂得劳动的意义──只有自己种，才有吃不完的菜。整篇课文巧妙地寓热爱劳动的教育于生动形象的故事之中，告诉人们要从小养成热爱劳动的习惯
兔子故事初中作文(篇3)
有胡萝卜吗？一天一只小白兔来到一家商店问老板：“老板，有胡萝卜吗？”老板摇摇头：“没有。”小白兔听完就“嗖”的跑了。第二天小白兔又来到这家商店问：“老板，有胡萝卜吗？”老板生气的摇摇头：“没有。”小白兔听完就“嗖”的跑了。第三天小白兔又来到这家商店问：“老板，有胡萝卜吗？”老板愤怒的大喊：“没有没有！再问我就用钳子把你的牙齿拔掉！”小白兔听完就“嗖”的跑了。第四天小白兔又来到这家商店，怯生生的问：“老板，有钳子吗？”老板说：“没有。”小白兔于是问：“有胡萝卜吗？”不知道过了多少天，一只小黑兔来到这家商店问老板：“老板，有胡萝卜吗？”老板生气的摇摇头：“没有。”小黑兔听完就“嗖”的跑了。第二天小黑兔又来到这家商店问：“老板，有胡萝卜吗？”老板非常生气：“没有没有！再问我就用钳子把你的牙齿拔掉！”小黑兔听完就“嗖”的跑了。第三天小黑兔又来到这家商店，怯生生的问：“老板，有钳子吗？”老板生气的说：“没有。”小黑兔于是问：“有胡萝卜吗？”老板愤怒了，捉住小黑兔，拿出一把小锤子，把小黑兔的牙齿敲掉了。第四天小黑兔又来到这家商店，含糊不清的问：“老板，有胡萝卜汁吗？”