月升沧海作文3篇。
语文是语言和文化的综合学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么怎么才能写好一篇小学作文呢？因此，栏目特意整理了月升沧海作文3篇，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
月升沧海作文【篇1】
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——题记
轻拂脸庞，历史之风将我带到了盛唐。太白，我与你在漫漫长路偶遇，你的行迹匆匆。每一个脚步，都印着执著、顽强与不羁。你的身影在我的脑海中不能扩散开来——一个游侠的身影。司马迁的《史记》云：“今游侠，其行虽不轨于正义，然其言必信，其行必果；已诺必诚，不爱其躯，赴士之厄困。”而你腰佩长剑，游历天下，游侠是也。我为之所动，愿与你同行。
狼烟起，寻梦似浪淘沙。你迈着坚定稳重的步伐，行走于烽火岁月。大挥豪笔，你将满腔热血寄于文字之上；登高望远，你驻足危楼百尺观天下兴亡。你那豪放的心啊，将盛唐转变永记心间。你敢言丈夫应当赌命报天子，当斩胡头衣锦回。漫漫长路，我与你同行。
高悬的明月，拨动你的心弦。你不喜欢鲁叟谈五经，惹得白发满头亦死背章句。你挥剑转身，马蹄声如泪奔。你怀着浪漫的心游走于花丛中，踏尽落花天涯何处游？轻挥衣袖，笑入胡姬酒肆中。我要和你同行，与你共叙心事。你看透了官场的尔虞我诈，厌倦了官绅的欺世压民。你独携美酒，对月共饮。我愿与明月同解其意：安能催眉折腰事权富贵，使你那奔放的心不得开心颜。我与你漫步于羊肠小道，持琼浆美酒，共倚小亭，醉饮！忘归！
长路漫漫，多生歧路。坎坷险路不能磨灭你倔强的心。行路难？行路难！小路虽坎坷，你脚步坚定。向前！向前！登上山顶，迎着朝阳高呼：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”
滚滚长江东逝水，我只取一瓢饮。太白，你引吭高歌，绣口轻吐，尽收半个盛唐。落花深处，有你的足迹。你沧海一笑，于是我看到你那手持长剑，策马远去的背影。太白行！你的刚强、坚韧，上我心头。你正如那一道剑光，正义凛然，跟上你的步伐，与你同行。
月升沧海作文【篇2】
每个人都遵循着生命的轮回，生生死死都一往如常。这所谓的宿命牢牢牵动着人们的内心。这是俗名，就必须服从，你生是宿命所定，让你出来履行你做为人的承诺，你死亦是宿命所定让你回归定数，劫而复生。可是不能摆脱宿命的追寻吗？何尝不想，但是蝴蝶始终飞不过沧海，而你依然遵循着宿命的轮回，被这定数所禁锢。所束缚。
飞扬尘土，在这一马平川的广阔天地间，策马飞驰，马蹄有力的敲击着地面，在底墒印出一连串痕迹，坚硬的马蹄将尘土击打得乱舞纷飞，扬起一阵阵烟尘他在使劲的追寻着宿命的源头。他要改变定数，因为他相信，只要他肯做的，没有做不成的。他还是奋力的追寻着，马鞭在身后甩得彻响清亮，很远都能听得到。
她在这片沧桑的竹林里来回的走着，显得寂寞而悲伤，水在流着，冲刷在石上，发出哗啦美妙的响声。天籁人籁，她依傍在那兰竹上，轻轻的叹气，灵雀掠空而过，身子与竹叶檫出一串响声，山岚雾气缭绕，仿佛一切都显得有灵性，美焕绝伦。她水木清华，婉兮清扬，身上似乎为这竹林所渲染，隐隐约约透着一股香气，似兰非兰，似麝非麝。她在等待着宿命的轮回，她不想改变它，因为她只觉得她累了，该歇息了。
他跋山涉水，历尽艰辛，站在人生的颠峰，他显得沧桑了，两鬓微白，即使这样，他还是显得那么有气质。此刻的他正为他所努力而找到了源头，用自己的上手改变了它，他登峰造极，平步青云，飞黄腾达，他笑得是那样干脆有力，这笑声打破了定数的禁锢，摆脱了宿命的束缚。这笑声是他几十年来真正发自内心的笑。他如释重负，感到格外清新。
她依旧如此，每天依傍在那竹子上，多少年来这根竹子被磨得光亮。她依旧叹气，看者蝶恋花，云卷云舒，花开花落。闲看落花话满衣，眉入远黛，流云自疏离，蝴蝶飞过暖烟低，满城烟絮草离离，往风吹帘帘欲起，依稀韶华，秋千慷唱矣，空庭弄萧影乱离，江畔妙人歌声起。她安逸与这里，这里的一花。一才。一木。一石都颇具灵性，仿若听她哀叹的多了，水都流得那么柔情，花都开得那么萋萋。她别无所求，为的只是歇息。
诚然，世间真的是那么渺小，他和她竟在人流中相遇。多少年来，他惊讶，她欣奇，他看见她还是那么美丽，依旧楚楚动人，只是脸上显露出笑意，眼角出雾气蒙胧，他伸手抚摸她的眼角，终于，两颗晶莹的水珠滑落，水珠滑过她的脸颊跌到他的手里。她偎依在他怀里，感受着他的体温，她撅起嘴角微微的笑了，他终于笑了。他们回到那片竹林，宁静的格局为他们所打破，但她依然依傍在那棵竹子上，不再叹气，而是微笑。那一刻，他那一颗沉睡千年的心骤然清醒。微风吹得她绫带飘飘洒洒，他的头发飘向脑后，地上被风卷起一阵灰尘和着落叶在他身边飞过，一切都改变了，溪水流得那样欢快那样响了，灵雀又回来了。
阳光被绿叶剪碎，散散的落在她脸上，他眯着眼，窥视到了她的感伤，好久好久的远方，她嗅到了风信子的芳香，在他的身旁。
他依然躲不过宿命的追劫，陷入生命的轮回，这就是命，他无法去改变它，纵使沧海变成桑田，那也只会存在于一瞬间，待你眨眼之后一切又恢复原样，沧海依然是沧海，桑田依然是桑田，只是那只蝴蝶在用尽最后一点力气之后，展开双翅，凭风吹送，零落于海间。因为它在用尽最后一点力量时，它觉得它累了，该到放手歇息的时候了。它为了它的宿命而试图飞跃沧海，沧海始终是沧海，它是那么大，蝴蝶又如何能飞跃过它呢？其实，一切宿命，尽归沧海。
后记：嘴唇还没有张开，已经互相伤害，承诺不曾说出来，关系已不在，眼泪还没掉下来，已经忘记感慨，恨不得你是一只蝴蝶，来的快也去的快，给我一双手对你依赖，给我一双眼看你离开，就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪，给我一刹那你宠爱，给我一辈子送你离开，等不到天亮美梦就醒来，我们都自由自在。
月升沧海作文【篇3】
在我中华广袤的土地上，纵横着无数大江大河，其间流淌的，不仅是水，更是岁月千百年来积淀下的情思！
秦淮河幽幽地泛着波光，河中藏匿着数不尽的历史，粉墙红瓦今犹在，只是朱颜改，坐船至此的杜牧，望着曾经是六朝古都的金陵，回首望望风雨飘摇中的唐王朝，当年，正是那些达官贵人们，把国运葬送在了纸醉金迷的秦淮河畔，如今："商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》的教训还不深刻吗水中映出他忧伤的脸，一尾鱼弋过，搅碎了平静的水片。
北固山下，长江滚滚奔流，一泻千里。辛弃疾便站在亭中，凝望江水奔涌不息，孙仲谋少年英雄，曾在此建立了辉煌的战功，他自己空有一身抱负，却苦于无法施为。"悠悠，不尽长江滚滚流！"他多么渴望能为国效力，扭转乾坤啊！只是报国无门，"生子当中孙仲谋。"英雄暮年，他的身影逐渐融于远山之中，只看见他长长的衣带当风飘举，夕阳为他的身影镀上金色，天地间只听见江水流淌的声音。
被贬官的苏轼，来到了赤壁。"乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。"这是何等的气势乌台诗案，打碎了他的梦想，偏生他又来到这著名的赤壁战场，"遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。"怎奈世事无常，"多情应笑我，早生华发。"岁月不饶人，鬓已星星也，江水汹涌，湮没了他号呼的样子。
纵览古今，有多少豪杰面对江河曾发出过如斯的喟叹那"举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒"的屈原；那"欲渡黄河冰塞间，将登太行雪满山"的李白，还有那"戎马关山北，凭轩涕泗流"的杜甫。他们鲜衣怒马，戎马倥偬的岁月，亦化作了历史长河中的点点滴滴。
还有那些对着流水感伤过的人们，"花自飘雾水自流"的李清照；"自是人生长恨水长东"的李后主……
水啊水啊，你承载了多少人的梦想与感伤
"相煦以湿，相濡以沫，不如相望于江湖。"面对着千种风情的江湖水，我亦不禁流下了热泪。
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抒情作文三月的歌合集
通过写作文我们不断完善自己的写作技巧和语言天赋，写作能够让我们更加敏锐地感受周围的气氛和情绪。一篇有文采的作文应该从何写起？出于您的要求我为您搜集了以下信息：“抒情作文三月的歌”，请需要的同学仔细品读！
抒情作文三月的歌 篇1
阳春三月，天气暖和了，大地穿上了绿绿的衣裳，孩子们也脱下了厚厚的棉衣，美丽的桃花开放了。盎然春意之中，我和几位朋友去邢台的桃花源观看桃花。早七点从石家庄乘车出发赴邢台，大约三个半小时左右抵达九龙峡景区，去赏桃花。
九龙峡奇丽秀美的自然风光，浩瀚的历史民俗文化，构成一幅幅雄伟壮丽、奇特迷人的立体画卷。景区步移景异，季更景变。春天漫山遍野的桃花竞相争艳；夏日高山飞瀑，泉水潺潺，峡谷清幽凉爽；秋有黄栌、五角枫将大山装扮得五彩缤纷；冬至瑞雪素裹银龙飞舞，百丈悬崖上的冰挂令人惊叹不已。
三月的九龙峡万亩山桃花争相开放，桃花品种繁多，大多为天然桃花。桃花节期间，随着气温的变化，红、粉、白各色桃花相继开放，桃花遍布山野，犹如仙境一般。瞧！那一朵朵美丽的桃花粉红粉红，真是千姿百态，远看，就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来，她们又像千万个小精灵似的，你笑我唱，热闹极了，真是让人眼花缭乱。那一朵桃花像在枝头沉睡着，这一朵桃花像和她身边的一只小蝴蝶交谈；那一片桃树和桃花像一朵绯红的云；这一片桃树和桃花在唱歌“沙、沙、沙……”
桃树的树枝是咖啡色的，弯弯曲曲。它的树叶头粗脚细，长长的，碧绿碧绿的。它的叶子非常像小白兔的耳朵——因为它的叶子是两片一组的。
枝头上，有的桃花刚刚绽放，几只勤劳的小蜜蜂飞来飞去，忙着采集花蜜。盛开着的桃花，像害羞的小姑娘，露出了红红的脸蛋，惹人怜爱！桃花中的花蕊，远远望去，像许多花仙子在唱歌跳舞。
春风送暖，桃花源的桃花就竞相开放了，漫山遍野的，到处都是。放眼望去，五彩缤纷，千姿百态。这里的桃花种类繁多，最着名的当数五宝桃、日月桃、绯桃、人面桃和碧桃，人称“桃花五仙桃了”。桃花有单瓣的，还有多瓣的，有红色的、白色的、粉红色的，红的像火，白的像雪，粉红的像霞，是那么娇嫩，那么水灵。桃花还散发着淡淡的清香，成群的蜜蜂和蝴蝶在花间上下飞舞，给大自然增添了不少色彩。也吸引了很多的游客。人们成群结队地来到桃花源，漫步在桃花林中，欣赏着这大自然的美丽风光。
它的身姿没有松柏那么伟岸，也没有柳树那么多姿，但是，每当春风吹过，仿佛一夜之间，桃树就会绽放出无数美丽的花朵，一枝枝，一串串，包满所有的枝条，那就是桃花。我走近仔细看着那桃花，五朵椭圆的粉色花瓣合围着一个小柱般的紫红色花蕊。桃花白中透着粉红，像小姑娘的脸颊。站在树下，你还会嗅到阵阵花香，沁人心脾，让你忘记所有的烦恼……
我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，朵朵桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。彩色蝴蝶飞舞着围绕我转，不停地赞扬着我的美丽。
看着，听着，我们仿佛成了那一朵美丽的桃花，跟蝴蝶跳舞，向蜜蜂诉说昨晚的美妙梦境，与小鸟和风一起唱歌，同云朵一起打扮自己，让灿烂的阳光认为自己是最美丽的……我不由得兴奋地伸手摘了几朵花骨朵儿带回家把它插在瓶子养了起来。
我喜欢桃花，是因为它的颜色如此鲜艳动人。我也希望自己像桃花一样美丽可爱！
抒情作文三月的歌 篇2
枣儿刚刚泛出一点点的肚白，青枣和青虎已经举着杆儿满树捉迷藏地寻觅了。青虎举着杆儿那一脸的兴奋，青枣满院里追逐着蹦跳的枣儿的痕迹奔跑。
这一双儿女是娘的心头肉也是娘心头永远的疼。
这一对孪生兄妹的降生在给家人带来惊喜的同时也把家人带入了深深的绝望。随着年龄的增长，娘越来越发现青儿和虎儿和别的孩子的不同之处，当医院的诊断证明无情地宣告青儿和虎儿是一对先天弱智的兄妹的时候，娘一夜之间白了头。
一十八年的养育，青儿也如和她一般年龄的女子亭亭而立，只是那眼神里更多的是迷茫是娘无法看懂的世界。
青儿和虎儿只活在她们自己能懂的世界里。
早熟的枣儿真甜，青枣拾起飞落地上的枣儿，在衣衫上蹭了蹭，递给满脸汗水的虎儿，然后又摸起一只放进自己的嘴里：娘，真甜。青枣朝堂屋里正在忙活的娘喊叫着，突然，一阵恶心排山倒海地冲上来，青枣扶着枣树杆大声地呕吐着。
娘是被青枣呕吐的声音引出门外来到院子里的：枣，咋了?
娘，我有小宝宝喽，娘，我有小宝宝喽青枣指着自己的腹部望向娘。
娘惊恐地看向青枣的腹部，微微隆起的小腹似乎在向娘昭示着什么。
夜，死一般的寂静，娘的哀鸣打破了夜的静：她爸，枣儿和虎儿作孽呀，老天爷不给咱留活路呀
娘的哭泣撕破了夜。
第二天，人们在废墟里找到了四具被烧焦的尸体
抒情作文三月的歌 篇3
春天，这开花的日子，
请来听我歌唱
请听我用草原的声音，
唱出我三月的幻想。
三月的幻想是一只蝴蝶，
轻轻的飞过思想的原野。
原野的骚动震摇着大地，
有自由的呼唤，也有枷锁的叹息。
是什么飘起这三月的歌声?
那远方吹来的第一阵春风。
春的诱惑与芳香的梦，
使人咬紧牙齿埋下头，
从黄昏，挣扎着爬向黎明。
生活里满是希望也满是苦，
充满翠绿的幻想，象绿色的露珠。
这幻想里没有杜鹃也没有夜莺，
玫瑰枝。上，只有许多金色的蜜蜂飞舞。
当天风海雨来自远方，
第一声春雷便在天边爆响。
闪电的长剑跃出了宝匣，
刺破黑云，激起大海的浪花。
这时代的战歌把人。Lllr，标荡，
风沙也在使漆黑I}IJ森林发}I:
那天边的金光就要降临，
幻想开了花，
一片希望的红云。
我的幻想并不完全狂暴，
那青春的神秘也在轻轻闪耀
第二声沉雷震出了一脉流泉，
流向沙漠汇成了一带海湾。
到处都有热情的歌声飘起，
把黑色的恐怖留在后边。
我的幻想就只这样可怜，
象一所没有花枝的花园，
一双在盼望中干涸了的眼。
可我们的青春我们的爱，
一定要开花，在一个未来的春天。
这春天属于你也属于我，
属于我们年轻的男女伙伴。
听，春天在震响，春天在召唤，
春天里鸟啼花发，
自由与希望就在眼前。
抒情作文三月的歌 篇4
春天来了，满树翠绿，桃粉梨白，到处是垂柳清新，草花结毯，田野更是空气清爽、清香、透人心扉、春在农村、春在田野……
我和妹妹走进了田野，走进了大自然的怀抱，我们戏耍在如雪的梨园，犁花白而腻香的味道，让人陶醉。梨园旁，油菜花开的嫩黄嫩黄，我拿起照相机，把这梨园花香的美景摄入镜中。在人造的公园里，你能看见这梨花齐放、蔟蔟团团高雅高贵的梨花吗?不会，偶尔有几株梨树罢了，绝没有田野中勤劳的农民亲手植园，满野满田梨花盛开时的美，那种让人陶醉园中不忍走，愿陪梨花落尽时的心情，无人能诉、无人能求的心境。我终于明白了《红楼梦》中曹雪芹先生笔下黛玉葬花的意境是多么的凄美。曹先生才是真正的惜花人。
观完梨花的纯美，我们又来到了桃园田景，这里桃花粉红，蜜蜂传粉，株株桃花像喝醉酒的新娘，脸红心醉、苦香扑鼻，我们深深地吸一口气，桃花的芳香，新吐的气息在我们的心中飘荡。我们望着桃花的妩媚、望着桃花羞涩的脸，我们与桃花一起醉了……
来年，我们一定来看你，美丽的田野、美丽的梨园、美丽桃花盛开的地方!
美丽的春天、三月的桃花情!
抒情作文三月的歌 篇5
张爱玲说：“生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。”
到底是体内流着贵族的血液的，对生命的感悟如此深刻，一针见血。又或许是自幼小时期经受了种种的磨难，历经了太多的沧桑，短暂的悲剧人生有着常人无法体会到的辛酸与凄怆，才会成就其对生命本身的大彻大悟。
若，生命只如初生般地完整美好，心中是不是就不会有苦痛？只是，一路走下来，经历了一些人，一些事，一些蜕变，生活还能停留在原处，坚守在原地？生命还能像最初那样，毫发无损吗？
曾经，烦闷的时候，喜欢窝在自己的世界里，听一曲忧伤的歌，写一些安静的文字，追求着或许在别人眼里虚无飘渺的不切实际的东西，而自娱自乐，万分用心。生活呈现给我的创伤与苦涩，我虽不能做到视若无睹，却可以在与文字的倾诉中，得以解脱，回归淡然与宁静。而从不轻言放弃追求美好，追逐梦想，放弃希望。
只是，生活中太多的是是非非，纷纷扰扰，角逐着脆弱的性灵，有时，疲惫了，绝望了，恍惚中，真的会觉着，呼吸都没有了气力，坚持也没有了力量。
我不知道，自己还有多少韧性，当生活黯淡无光的时候，当心境挫伤迷茫的时候，我也的确想过逃离，想过放弃。可最终，平静了，我还是能理性地去对待，并且否定自己最初的念想，置笑着，一切烦扰都会烟消雾散，云淡风清，人生没有什么过不去的坎。坚持，是考验我的毅力的法码；坚持，尚有股力量的泉源在支撑着我，为了某些缘由，不容自己说放弃。
这个世界上，没有所谓的上帝，没有传说中的神灵，所以，还是不要天真地去期待，会有谁给你指条明路，指望着有谁来解救你。自己的路仍然在自己脚下，走哪条路或是不走，决择都在自己的一念之间，谁也帮不了你。
伤心无助的时候，任由自己波澜汹涌地掷一把眼泪，让所有的伤痛都随泪水流出，远去，再让时间的脚步慢慢带走不快，悄然抚平伤口。
时光在继续，生活依然在继续，下一段旅程会怎样，谁也无法预知，既然不能改变什么，那就只能改变自己的心境，即便生命的灵肉上早已是满目疮痍，也要坚强无畏地走下去，或许，曙光就在前头，那些伤了的痛了的记忆，就让它沉淀在心底，随着生命的延续，最终成就完整的人生。
抒情作文三月的歌 篇6
优美的文章：三月
春风吹醒了大江南北，吹醒了三月，到处都在吟唱着那首万物生。
想到三月，我没想到桃红梨白的美景，却是想到了你，因为，在我心里你就是那个如三月般美好的女子。
如果三月是一个女子，我想，应该是和你一样吧，有着冬季留下来的冷静，有着一份春光里的明媚，有着一份包容世事的温婉，还有着一种柔柔的温暖。
三月的美景是养眼醉心的，让人流连忘返，你的美丽是慰心暖人的，让人相依相偎。我曾经无数次的想象，见到你会是什么样的情景，曾经设想过无数个遇见，能在三月里见到你是我想象中最美丽的版本。
我一直以为见到你我会掉眼泪，因为，这个相见我期盼了很久，等待了很久。有人说每一个遇见都是久别重逢，我太理解这句话的含义，遇见你，我一直有这种感觉，那种熟悉，那种亲切，那种心心相通的灵犀，我们在以前一定有过，只是我记不起来，是在哪一个轮回中。
真的应该感谢上天的好意，给了我们一个如此明媚的下午，难得的好天，阳光明亮的一尘不染，连风都明澈的像过滤过一样，看到你轻轻挥起的手，我才知道，我肯本顾不上流眼泪，兴奋的像只欢快的燕子，笑都笑不过来。
抒情作文三月的歌 篇7
一曲清音独唱，一阵悠笛远扬，倚窗远望，烟雨朦胧，本想飞花纸上，却落墨成伤。落笔处是春的忧伤，还是夏的思量？最终是那细小的字迹谱写成的山水画。
——题记
三月的江南，春花次醒，柳絮如烟。水流处鸳鸯眷恋，你可记得昔年我们的相恋，在这濛濛细雨的拱桥边，你回眸一笑，深深入我心田。凭栏凝思，仿佛就在眼前。烟雨三月乱了一世流年。
随着记忆的步伐，寻找一丝你的气息，踏入一片桃园。你素衣黑发，轻拈一片花瓣，细品馨香。清风拂过，花瓣飘零，在你身边妖娆成蝶，你宛如仙子，长发飘逸。不远处是谁拂弦独唱，情深天下，蝶翼天涯……
那些被浅搁的记忆，随之浮现，又随着柳絮拂过的流年，消失不见。细雨绵绵，是谁持伞等待，等的又是谁？透过朦胧，依稀留恋。
那芳华流逝间迎来的是夏日炎炎，迎来了栀子花飘香心田漫漫。独倚轩窗，池塘边荷花亭亭玉立，如佳人般沐浴阳光。浅水处鱼儿躲躲藏藏，穿梭在碧水云天。
好境岂能常驻，如流水般流逝。骄阳偶尔也会藏入乌云中，碧水云天不再。惊雷闪烁过后，终究是瓢泼大雨。玉宇琼楼间，琉璃瓦下挂起了雨帘。池中的荷花也撑起了绿伞，鱼儿不知所踪。依稀间你还在等待，在柳树下，在拱桥间，在池塘边，你的守候好像千年不变……
雨水洗净了荷花上的尘埃，待骄阳重现，空气中的花香更加弥漫，你轻触一株花红莲。我喃喃细语，只愿你能听见。
在拱桥间我与你共赏红莲，彼此回眸对望，眉宇间深情眷恋，你告诉我你的等待和期盼。这是现实还是梦？
好吧……现实与梦都是一样，无法抵挡悄悄逝去的流年……
流年……终是繁华错落。
抒情作文三月的歌 篇8
当你选择了三月做为生命的季节，便义无反顾地款款而落。
三月，没有花期，没有艳丽的风景;然而你理解三月，你爱三月，你冰清玉洁地走向三月，用温柔而缠绵的泪水淋湿三月的胸襟，使得三月为之动情。
三月，是生活中最孤寂的日子，是在沉默中等待相知的岁月。所有的情感都如薄冰下的苞芽，只要柔暖之手轻轻一拂，整个世界便充满了欢乐的色彩。
于是，你来到三月，用生命的晶莹之水滋润三月里萌春的希望。
呵!三月有了你的沐浴哟，一切都变得神圣高洁，你是三月幸福的使者。
就这样，你真纯而聘婷地来了，轻盈的步已凝成了沉重的思恋。
你身着洁白的礼服，走下永无归期的班车，站在三月的站台上，三月从此就有了依托。
你告别严冬的家园，以一个叛逆者的形象没有顾忌身后那深深浅浅的目光。你谢绝细雨霏霏的邀请，任春日里的暖箭刺得遍体鳞伤，可就是不改自己的初衷。
你开始在三月的肩头上舞蹈，象踏着白天鹅舒缓的舞步，优美而秀雅。
你和三月手拉手歌唱，刚刚相吻的玉唇还散发着沁人的馨香，迷人的丽歌就又随风飘来。
啊，三月!无论在枝头，在楼台，在小巷，都有你遗落的情话，都有你盟誓的衷肠。所以，你决不是普普通通的雪花，所有的雪花都没有唤起诚挚的热情，只有你这阻挡不住的三月雪才留下了深厚的记忆，只有你才给三月带来了生机和活力。
不会再有雪，不会再有雪。
叫你最后一朵雪花吧!叫你永远的一朵雪花吧!即便溶化。也是溶化在心里。
这就是你，三月雪，在冬天的末节，在春天的开始。
你有凛然渺视一切卑微的个性。
你有为追求牺牲一切的勇气。
你不俗，不俗的高雅。你清亮，你欢愉，你的行程赢得了。人们的仰慕。
你傲然，傲然的深广。你在拥挤的世界上留下一串令人瞩目的清韵。
呵!三月雪。
抒情作文三月的歌 篇9
铭刻三月优美散文
三月，春去冬来的三月。
那些冰雪的记忆渐渐淡去了，收起了羽绒服和围巾，收起了雪地靴和暖手宝，收起了冬日足不出户的寂寞。那些冬天没有去的地方，那些冬天没有拜访的朋友，那些冬天留下的失落和遗憾，在三月的春光里，顿时找到了向往的方向、友谊的温馨和季节的充实与快乐。冬天渐行渐远，春天在三月大大方方地粉墨登场，花是春天的笑容，树是春天的姿态。春天来了，春雨是春天的小脾气，春阳是春天的源动力。
三月，柳暗花明的三月。
总有一些梦不能实现，总有一些目的地不能抵达，总有一些思念的人不能相聚。三月之前，山穷水尽疑无路，三月之后，柳暗花明又一村。三月之前，惆怅写满了青春的脸庞，焦燥占据了疲惫的心房，孤独爬上了寂寞的夜晚。三月之后，青春的脸庞光洁美丽写着希望，疲惫的心房暖风习习写着惬意，寂寞的夜晚有调皮的星星写着浪漫。
三月，放飞梦想的三月。
每一个纸鸢都有一个梦，那是和春天有关的梦，那是放飞希望的梦。在郊外、在山巅、在田野，在每一片纯净的空间，远足是种旅程，更是种探索。诗云，“春日游，杏花吹满头”。踏青时节，开花的树下，纷纷扬扬的花瓣让人沉醉，而花瓣尽头的广阔天地，是春天渐展的美丽画卷，是蕴含无限美好的'前方。
三月，铭刻感动的三月。
大海有潮涨潮落，草木有一枯一荣，季节有春秋冬夏。而三月，只是一年一度的际遇，转瞬间，三月便会从指缝中溜走。但是，三月的春暖花开，三月的明媚希望，三月的梦想，是不会轻易从我们心底走失的。三月，是幸福的三月、快乐的三月、感动的三月。
三月，我们铭刻幸福、铭刻快乐、铭刻感动。
抒情作文三月的歌 篇10
还记否？此年三月，你的身影在我眼前徘徊。
三月的那天，樱花开了，繁华盛大，开在了考区，开在了我们的心间。
淡淡的眉，细细的眼，不是很突的肚子还有那一口极不表准的普通话，这些的这些都深深地烙在了我们的心房。
我的历史，可以说是很不好，但你仍是我最喜欢的老师；同一道题目反复的错，而你又反复讲，讲的喉咙干了，讲的嗓子哑了。
开始，我们不知道你有身孕，快要考试了，你才告诉我们，我们心疼你一天上七、八节课，可你也没有皱过眉、发过火，整天乐呵呵的，似乎没有什么烦恼。
三月晚风，吹走一地的思绪，悠悠扬扬，飘飘荡荡。
我历史不好，但我很认真的背，很认真的做，因为不想你对我太失望，可是每次考试却仍是不如人意。那次考了89分，你说我很冤啊，又让我好好背书，鼓励我；我题目不会时，你会耐心的教导我，而我除了感激之外还有一丝丝的感动。
每次来上课，你都会坐在凳子上讲，刚开始觉得你是累了，后来班主任把我们骂醒了，历史老师有身孕了，终于知道你为什么会坐下讲课了，为什么会双手叉腰了。
历史是最后一场考的，当晚上我们还在背书时，你来了，为我们答疑，不停地有人举手，你就来来回回地走动，没有担心自己的身体，关注的.是我们的成绩，我们的疑虑。
一朵花在心房悄然绽放，永开不败。
晚风徐徐，天气仍有丝薄凉，虽不彻骨，却可冻身。班里不少人感冒了，而你却会在第二节晚自习时来我们班，因为缺了几节课，你会想尽办法给补回来，而我们却时常怪你，怪你抢了我们的作业时间，却没有想过，你也要休息；你有身孕，在那么晚了还要一个人骑电动车回去，没有想过二三月份的晚上，风会凉，会感冒，怪不得林老师会说我们没心没肺。
我们是自私的，从你那里获得了知识，最后却会一脚把历史踢开，把你“踢开”。
老师，谢谢你！老师，对不起！
你从我单薄的青春，打马走过，穿过紫堇，穿过木棉，以老师的名义，留下一地的记忆和思念。
海月湾旅行记文章其二
优秀的作文应该写什么？作文可以促进学生课堂和校外学习相结合，写作帮助我们找到一个清晰的思维方向。优秀的作文只能是熟能生巧的结果，我的“海月湾旅行记文章其二 ”充满了想象力期待它能够得到您的认可，把这些参考资料当作你学习工作的伙伴愿它们能助你一臂之力！
今天我和妈妈去下城子海月湾，我无比幸福，无比的兴奋。
刚进海月湾，门口就有可爱的小海豚雕像，往里面走，有吃的东西和给游泳圈打气的叔叔和许多外国人，再往里面走，就是各种好玩刺激的地方。
我和妈妈先进入门口的“大河”，大河有一千多米长，我和妈妈游了好半天才游到对岸。还有一个小滑梯，给小孩子玩儿的，在旁
边还有一个儿童最喜欢刺激的地方，喜欢的是那里有许多好玩的，刺激的是上面的大水桶里面的水会倒出来，浇到别人。
说了这么多，可我最喜欢的地方是“海啸”区，每次很多人都会带着欢呼声被大浪冲到岸边。
周六周日的晚上海燕完都会放烟花，那景色真是美不胜收。
通过这次去海月湾旅行，我心想，下次再来该多好啊！
描写鹤壁的作文3篇
小学语文是一门非常重要的教学科目，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？以下为小编为你收集整理的描写鹤壁的作文3篇，相信能对大家有所帮助。
描写鹤壁的作文 篇1
鹤壁市因世传“仙鹤栖于南山峭壁”而得名，境内名胜古迹荟萃，自然景观奇特。淇县云梦山，依太行而揽胜，缘仙境而着世;浚县大伾山，自平地而耸峰，因古佛而闻名。煤炭、石灰岩、白云岩、地幔矿泉等资源繁多，贮量丰富;淇河鲫鱼、缠丝鸭蛋、冬凌草被称为“淇河三珍”而享誉中外，久负盛名。
鹤壁位置适中，她既是豫北城市群的中心，又是晋冀鲁豫四省十市经济协作区的中心，具有承东启西、连南接北的有利条件，有利于发挥联络和辐射作用。这里交通便利，通讯便捷，107国道穿城而行，京广铁路、京珠高速公路傍城而过，濮鹤高速公路与京珠高速公路交汇于此。京汉广直埋通讯光缆在境内通过，新区通讯站已正式投入运行。这里还是南水北调工程、西气东输豫北支线、郑州--北京铁路客运专线、长治--泰安铁路的必经之路。
怎么样?我的家乡不错把!欢迎你来哦!
描写鹤壁的作文 篇2
我喜欢吃的水果很多，又香又甜的芒果，多汁解渴的水蜜桃，又大又圆的西瓜······其中我最喜欢的是又香又甜的芒果了。
星期天早上，妈妈买回来一袋芒果。我走近一看，金黄金黄的像穿上了一件黄色的衣裳，真好看。我从袋子里拿出一个看起来熟透了的芒果，软软的，真让我垂涎欲滴。
我拿着芒果快步走进厨房，让妈妈切开给我尝尝。妈妈拿出水果刀把芒果切成了两半，又切成了小方块，放进碗里。一股清香扑鼻而来，我的口水不知不觉地流了下来，赶紧拿起叉子插了一个小方块饭进嘴里轻轻一嚼，满嘴都荡漾着香甜的汁水，真甜啊！叫人越吃越爱吃！我狼吞虎咽地吃了第二块，第三块······生怕别人抢走了一样。妈妈走过来笑着说：“慢着点，又没人跟你抢。”“哦。”我放慢了速度，吃够了就不再吃了。
我爱芒果，它真是一种人见人爱的水果，你喜欢它吗？
（作者：陈铭诺指导老师：劳剑）
版权作品，未经《》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。描写鹤壁的作文 篇3
回味元宵节作文3年级(3篇)
作文是提高自我发掘和创造能力的重要工具，通过写作我们可以发现自己的内在需求和欲望。推荐一篇关于“回味元宵节作文3年级300字”的文章希望能对您有所帮助。我们希望这些建议能够让您更好地处理您的工作！
回味元宵节作文3年级300字 篇1
新年的鞭炮声才刚刚散尽，又迎来了一年一度的元宵节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。
闹花灯和吃元宵是元宵节的习俗，所以妈妈特地带我去红梅公园看花灯，一进公园门，我就被眼前的景象迷住了，公园里人山人海，到处都洋溢着节日的气氛，每棵树上都挂满了红红的大灯笼，像一条条欢乐的长龙。还有随处可见的卖花灯的摊点，每个摊点都围满了热闹的人群，小朋友们都在大人的陪同下仔细挑选着自己喜欢的花灯，我也不例外。再往里走还有正在举行的庆元宵联欢会，一片热闹的景象让我迟迟不肯离去。。。。。
到了吃晚饭的时间，妈妈早已准备好了热腾腾的汤圆，我们一家人边吃着汤圆边欣赏着窗外琳琅满目的烟花，此起披伏，忽起忽落，真是“火树银花不夜天”。
回味元宵节作文3年级300字 篇2
过元宵节，汤圆、花灯和烟火是必不可少的东西。今天我和妈妈就在家煮了汤圆。元宵节吃汤圆寓意“团团圆圆”，希望每个家庭都能团团圆圆。汤圆不仅寓意好，而且还很好吃。有芝麻味的、有豆沙味的、有花生味的、甚至还有鲜肉的，每种都好吃。妈妈给我盛了一大碗，我一口一个全吃完了。
元宵节的晚上是最丰富多彩的。家家户户都放起了鞭炮和烟火来庆祝节日，看到漫天的烟火漂亮极了，这时我叫爸爸把我的烟火也点燃，虽然我的烟火没有别人的大和漂亮，但是它们也能为这美丽的夜晚再添一份色彩。放完烟火之后，我又拿起另外一种小的烟火点燃，这种小烟花可以拿在手上玩，而且还不会伤到手。我一手拿一个不停的转来转去，随着我的转动烟火形成了一个会闪闪发光的、而且还会转动的圆形，漂亮极了。
元宵节还有一个传统的节目就是看花灯、猜灯谜。花灯我不会做，灯谜我倒是有一个：“画时圆，写时方，有它暖，没它凉。(打一字)”。这个字谜你能猜出来吗?它的谜底就是“日”字。
回味元宵节作文3年级300字 篇3
今天是元宵节，早晨我刚从床上爬起来，就看见奶奶在那搓元宵，我问奶奶今天为什么要吃元宵呀?奶奶说：“今天是元宵节，当然要吃元宵了。”我高兴地问奶奶：“我能和你一起搓元宵吗?”奶奶笑着说：“当然好了!”
我听了奶奶的话，先去把小手洗得干干净净，然后奶奶揪了几个小米粉团给我，叫我使劲搓小米粉团，把它搓圆了。我把面团放在手心里，搓啊搓的，直到把它搓得圆圆的。我高兴地给奶奶看，奶奶竖起大拇指夸我：“你搓得真圆，比我还厉害。”我听了心里乐滋滋的!
不一会儿，一大盆的元宵就搓好了。奶奶在锅里烧开了水，然后把元宵放了进去。我看着锅里滚动的'元宵开心极了!因为是自己做的，感觉特别好吃，我吃了一大碗呢!
征文活动通知3篇
编辑反复修改和改进终于推出了这篇最优秀的“征文活动通知”。作文是每个人在学校必须学习的一项技能，作文是交流自己内心世界和生活感悟的一种方式。好的作文是你好文笔的显现。以下是我关于某个问题的一些探讨和思考供各位参考和借鉴！
征文活动通知 篇1
通知各中小学、中心幼儿园：
现将临朐县教育局《关于做好“爱我临朐”征文活动的通知》**给你们，教办要求，各校（园）要高度重视，发动广大师生积极参与，做好征文上报工作。
附：1、临朐向教育局关于做好“爱我临朐”征文活动的通知
2、“爱我临朐”征文启事
九山镇教育管理办公室
2012年2月16日
临教通字[2012]17号
临朐县教育局
所有乡镇（街道）教育管理办公室，县级学校和单位：
现将县委宣传部主办、县文联、县广播影视中心、潍坊**临朐分社协办，临朐广电传媒网承办的“农业发展银行杯”《“爱我临朐”征文大赛征文启事》**给你们，请各单位结合“教育发展，我的责任”教育实践活动，在做好“爱我教育”征文活动的同时，按照《“爱我临朐”征文启事》要求，发动广大师生积极参与，做好征文的上报工作，各单位择优上报征文的电子稿（不限数量），一律先发至邮箱：教育局及时组织专人评选后，及时择优上报。各单位上报征文情况及获奖情况，将计入“教育发展，我的责任”教育实践活动考核成绩中。
附件：“爱我临朐”征文启事
临朐县教育局
二〇一二年二月十六日
“爱我临朐”征文启事
时间给历史留下了过去的辉煌，也给未来带来了无限的希望。今年是加快建设“富强临朐、文化临朐、生态临朐”，实现“又好又快谋发展，跨越赶超建强县”这一总体目标的开局之年。随着“临朐发展，我的责任”教育实践活动的持续深入，“人人关心临朐、人人宣传临朐、人人贡献临朐”的氛围日趋浓厚，为进一步激发广大干部群众自觉、主动建设美好临朐的热情，由县委宣传部主办，县文联、县广播影视中心、潍坊**社临朐分社协办，临朐广电传媒网承办的“农业发展银行杯”“爱我临朐”征文大赛现面向社会征文，具体事项如下：
一、征文要求：本次征文以诗歌、散文、**、报告文学为主，结合个人亲身经历和所见所闻，通过令人难忘的身边人身边事，讲述部门、岗位、个人在临朐经济社会发展中干事创业的历程和家乡的可喜变化，真实记录近年来县委县**围绕改善民生为群众所办的实事好事，经济社会发展为人们带来的美好生活和我县城乡发生的巨大变化，抒发对家乡的美好愿景，对家乡的热爱之情，对家乡的殷切期望，展现全县上下一心一意、同心同德建设美好家园的精神风貌。
2、 征集时间：即日起至3月31日止。来稿注明“爱我临朐”字样，注明姓名、单位、地址、邮编、联系**。
3、 投稿方式：所有作品均以word格式发送至临朐广电传媒网络邮箱
四、征文评选：在《潍坊**·临朐新闻》、临朐广电传媒网、临朐宣传网开辟专栏，对参赛作品择优刊发。评奖采取专家点评和临朐广电传媒网（网上投票相结合的方式，专家点评占80%，网上投票占20%，网上投票按投票数量（不含人气）的多少来计算，最后按两项的总成绩评出一等奖2名，二等奖6名，三等奖12名和优秀奖若干。
获奖者将颁发奖状，分别颁发价值500元、300元和200元的奖品。将优秀作品推荐给上级出版。活动结束时，优秀作品被汇集成册。
5、 网上投票时间：2012年4月1日-4月10日
六、其他：
1所有参赛作品必须为真名制原创作品。
2参赛者对自己的参赛作品负责。作品侵犯第三人权益的，应当承担责任。
三。所有参赛作品均视为参赛者同意主办单位、协会和主办单位以任何形式展示和传播作品。
4如主办单位因资料不足或个人资料不准确而无法与参赛者取得联系，则视为自动放弃得奖资格。
5.主办方，协会和组织者拥有最终解释权。
中共临朐县委宣传部
临朐县文学艺术界联合会
临朐县广播影视中心
潍坊**社临朐分社
2012年2月15日
征文活动通知 篇2
关于举办“我身边的爷爷奶奶”
四至六年级组：
根据县教育局**《关于举办“我身边的爷爷奶奶”征文活动的通知》（鄯教字〔2012〕88号）的要求，学校决定将在四至六年级全体学生中开展主题征文活动，现将有关事宜通知如下：
一、参加活动时间
2012年9月13日-10月10日
二、征文对象
4—6年级全体学生
三、征文主题
以青少年的视角反映我们身边鲜活而感人的“雷锋”式的爷爷奶奶。通过文章，弘扬当代老年人，用自己一生践行“服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神”，赞誉为青少年健康成长呕心沥血、为社会公益事业无私奉献的各族“五老”典型。
四、征文要求
1、征文体为记叙文，要求以第一人称写作。
2.稿件字数控制在内。
3.来搞注明班级、姓名、指导教师字样。
4所涉及的人物和行为必须是真实的。
5文章要以感情为灵感，思想新颖，观点清晰，结构清晰，文笔流畅。
6、请各班班主任认真组织每班上交稿件两篇，五、奖项设置：
每个年级设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，鼓励奖若干名。获奖作品将在广播站**。
6、 报送日期：10月10日前将电子版报送少先队大队。
鄯善县中心小学少先大队部
2012年9月13日
征文活动通知 篇3
关于开展“家有小学童亲子共成长”征文评比活动的通知
尊敬的家长：
为了加强学校与家庭的沟通与交流，营造“家校心手相牵”的良好育人氛围，学校经研究决定举行2013“家有小学童亲子共成长”家庭教育征文评比活动，具体要求如下：
一、征文对象
一至六年级全体家长
二、征文主题
家有小学童亲子共成长
三、文稿要求
1、内容
围绕“家有小学童亲子共成长”这一主题，结合具体事例，可以谈谈家庭教育的成功经验，也可谈谈孩子成长历程中家长的教训与反思，题目自拟，文体不限，内容积极健康，确保为原创作品，每篇文稿不少于。
2、格式
标题居中，宋体小二号字加粗。在常规脚本标题的中间：学校，班级，*同学，父亲（母亲）* * *，联系* *。正文宋体四号字。页面设置，a4纸。
四、投稿方式
征集文章的截止日期是12月2日。稿件可以电子稿件的形式发给各班班主任。请在邮件中注明“家庭教育征文”字样，并将文档命名为“几几班某某某家长家庭教育征文”。
五、奖项设置
本次征文评比活动对参赛作品设
1、 对于二、三等奖，我们将举行盛大的颁奖仪式，向获奖家长颁发荣誉证书和奖品。一等奖作品将编成册，向全校家长宣传。
苏州新区枫桥实验小学
2013年11月18日