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作文:努力奔跑的追梦人

发表时间:2024-02-28

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作文:努力奔跑的追梦人范文。

小学语文是基础教育课程体系的一门科目,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,那么小学作文应该如何书写你知道吗?推荐你看看以下的作文:努力奔跑的追梦人范文,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

光阴似箭,时光如水。转眼,新的一年又在对我们微笑。请准备好踏上青春的征程。不要总是沉溺于过往,不要总想自己失去什么而不在意自己得到过什么。更不要感叹时间的无情,过去都以成为历史。无论好与坏未来才会有无限的可能。

在过去的日子里,有的人即使满程风险也依然会风雨兼程;有的人即使很容易也不愿去做他们有得到也有失去,有欢笑也有泪水。避开喧嚣,你是否还记得最初的梦想?最有情的是时间,最无情的也是时间。留住了一些东西也使一些东西改变。感谢一路有梦想的相伴,那始终没有改变的梦想。

人的一生总是面临着多种选择,在人来人往的十字路口,我们会彷惶和迷茫。但依然希望我们能够实现最初的那个梦想。无论梦大还是梦小,梦远或是梦近,只要我们努力在追梦的路上为梦付出行动,我们一定会如期而至。

人活着,如果有梦就去追至少不会让自己后悔,人不怕错过了什么而怕自己后悔没去做什么。如果人有梦还能追这是一个多幸运的事啊!就算追梦的路上满是荆棘,稳住我们坚定的脚步,不去试一试怎么知道结果。当然,不要等到老了的那一天,才后悔自己当初没有去做。世界上最无用的事便是后悔。

我曾看过一些人为什么而追梦,他们说我想去的地方很远,我想买的东西很贵。这就是一个很好的理由。别在彷徨,别在畏惧坎坷。xx,让我们一起做努力奔跑的追梦者。迎着朝阳,朝着远方,有目标,有行动,有同道的人,就会有爱和光芒。相信吧,逆风的方向,更适合飞翔。加油!

扩展阅读

我的爷爷作文写人(4篇)


我的爷爷作文写人600字 篇1

“瞌睡虫”爷爷。我的爷爷什么都好,就是爱睡懒觉。星期日,父母出差,就住在了爷爷奶奶家。到了早上,爷爷一直让我先起来,说要培养早睡早起的好习惯,可是她自身却呼呼大睡,真是让人又好气又好笑。我的爷爷还有一个坏问题。躺下去一会儿,就会鼾声大作,忽高忽低,一个接着一个抑扬顿挫,就像一颗定时炸弹一样。哎,我这个爱睡懒觉的爷爷。

“踢球精”爷爷。他想踢球,那就是义不容辞的事情,刻不容缓。他会立刻拉着父亲的手去足球场好好较量一番,别看爷爷的年纪已经上去了。但他踢球的力度可是毫不逊正当盛年的父亲。父亲也是一个不折不扣的足球迷,可以和爷爷不分上下,他们都是七分对手,很是过瘾。于是大家家里的电视常常都会调到足球频道,这已经是“兵家常事”了啊!

“老戏迷”爷爷。爷爷是大家这一代有名的“票友”。听爷爷说过,他年青的时候常常在村子里跑龙套,演一些次要的角色。但现在上了年纪。着迷劲依然不减当年,不管那个时候,嘴里总哼个不停,不论是古典还是现代的,都能来上几句。爷爷仿佛家里的开心果,只须他在家,笑声便不会停息,他一边干活,一边挥舞着菜刀,擀面杖,咚锵咚锵的拉开架势打开了,气得奶奶指着他的鼻子说他“老不正经”。哎,我的爷爷多会儿正经过呢!

爷爷,你这传奇事例也太传奇了吧,期望你一直开心快乐每一天,爱你的孙女,会一直爱你。

咦?那是谁?哦,原来又是我那“神仙爷爷”又在那儿装模作样的看书呢!

这世上有比什么还要对你亲,没有,只有亲人,他们不会永远随着你一生,帮你一生,让大家好好珍惜与他们在一起的时间,为他们尽孝。

我的爷爷作文写人600字 篇2

破陈的房面,弹唱出贝多芬的哀伤,他暮年失聪并且耳聋,对他去说是一种残暴就是这样的一个残疾我,却谱写出《月光曲》、《命运》等世界名曲。他在乌红键上,岂但谱写出优雅人生还谱写没了富丽的篇章。而尔的身边也有一个残疾己。

爷爷的兄弟是个聋哑人,所以我们都叫他“哑巴爷爷”。妈妈说,哑巴爷爷生下来几个月后就听不睹声音了。但这并不代表他应该从苦堕降,被人讽刺!

大风吹拂稻子,丛丛绿茵草中,回荡着哑巴爷爷的叫嚷声:“巴巴巴……”我晓得他是在鸣我吃饭。这种情景只有在归野功年时才有。他老是对邻里街坊的孩子很亲热,固然有时听不懂他说什么,却总能从他的语气中感触到和气。记得那次,晚饭后孩子们皆到小广场往玩了。其中有个小孩由于年事小,大的孩子不跟他玩。小孩很赌气想走掉。而哑巴爷爷走了过去,蹲下来,一手拆在他的肩膀上,对他说:“巴巴巴……”似乎是说:“来,爷爷伴你玩!”于是,即跟那个小孩玩伏了跳屋子,连我也参加了。随后多少个男孩也来加入。从这当前,我发明,哑巴爷爷和孩子们游玩嬉戏的时候,很启口,像一朵正沐浴阳光的向日葵!

哑巴爷爷感到大家已经是残疾人了,不应该怠惰,应该抖擞起来,干一些工事。于是,他就开端种讫菜来,这样不仅能够发了售,还可以自彼作菜吃。每一次回家过年,那原野里不是金灿灿的,就是绿油油的。那菜未经长得高高的。他都会带我去每一亩地,用手指指哪些种得特殊恶,会道:“巴巴巴……”我知讲每棵菜的成长都有他的汗水,他必定不会悲伤。

哑巴爷爷虽不贝多芬的巨大,却共样有着一颗仁慈、不腐化的心灵。那些果本身残疾就奋发图强的人,不应当向他学习吗?而我们呢也应当关爱咱们身边的残疾人,让他们感想到本人不再孤单!

我的爷爷作文写人600字 篇3

我和爷爷就像樱桃小丸子里的小丸子和爷爷,固然我们在一起时常闹笑话,但是我们谁也离不开谁。

暑假里,妈妈为了利便于奶奶买菜,就买了一辆购物推车。这辆推车是折叠式的。妈妈刚买回来,我就着急得像热锅上的蚂蚁,急着想打开来看一看是怎么样的。我用了很大的劲,怎么也打不开。我就去找爷爷帮忙来打开,爷爷说:“小事一桩,看爷爷的本领。”爷爷左看右看,左面扳一下,右面扳一下,但是怎么也打不开。

这时爷爷急了说:“看我怎么用力把你打开来。”只见爷爷憋足了劲,涨红了脸,用手使劲将车子一拉,没想到车子到是打开来了,但车轮滚了下来。我在旁边哈哈大笑说:“这下我们闯大祸了!”爷爷还说:“不要紧!我会修睦的。”说着他拿出502胶水把车轮固定了上去。

他还笑着说:“明天……明天早上就好了。”到了第二天早上,当奶奶刚想拿车去买菜时,那两个车轮就不约而同地掉下来了。在吃早饭时,奶奶把这件事说出来了。大家捧腹大笑。我们说爷爷歪嘴的和尚念不出好经来。是呀,我和爷爷就是我们家的两个开心果,只要我们两个在一起,不是把东西弄翻了,就是把东西弄坏了。

我的爷爷作文写人600字 篇4

说起我爷爷的优点,那可真是三天三夜都说不完。但是,他有一个最为突出的特点让我所敬佩,那就是——节约。

记得那一次,我回到了家正准备从家里拿新的草稿本出来做数学作业。就在这笔尖还差那么一点点就挨着草稿本的时候,“慢着!”这一声惊天地泣鬼神的“慢着!”两个字把我吓得仿佛突然触电了一般浑身一抖。我转身一看,原来是爷爷呀!真是虚惊一场啊。“爷爷,你来干嘛呀,真是吓死我了!”我一边拍打着胸膛,调整好呼吸,一边对着爷爷翻着白眼没好气的说。“你又用新的草稿本了?”“是啊,那一本用完了嘛。”“你把你那一本所谓的用完的草稿本拿出来给我看看!”“哦,好吧。”没办法,也只能拿出来了。“拿去!”我对着爷爷说。刚拿起笔,准备做作业时,耳边又传来了爷爷的河东狮吼,真是有点儿让人吃不消。“才用成这样怎么就换了?不行,太浪费了,我不准换!”“为什么不允许我换啊?”我想:用完了一本,就换另一本新的,这不是理所当然,天经地义的事情吗?“不为什么,我说不行就是不行。

还有,以后,哦不,从现在开始,你用完了草稿本就拿给我检查,我允许你换新的你才能换新的,但是现在不可以换!”我的神啊!听了这个消息,沃夏德好像马上就要晕过去了似的。爷爷语重心长的对我说:“你以后做作业打草稿时,先用铅笔规规矩矩、工工整整地打,两面都打完了,你再用钢笔打,不过记住,一定要一排一排打规矩,知道了吗?”后来爷爷告诉我:做一本本子需要砍很多的树才能做,如果我们节约一点,就可以少砍一些书,我们的环境也会更好!我听了,点点头,决定以后要向爷爷学习,不只是这件事,其他的任何事情,能节约一点就节约一点,只有这样,我们的生活才会越来越好。

看,我家这个节约的爷爷有时虽然会令人头痛,但我跟着爷爷在一起的大多数时间让我懂得了更多的道理。

写爷爷的优秀写人作文6

慈爱,严肃用在爷爷身上最恰当不过.他今年五十二岁,一副老花镜在五年前就架在了他的鼻梁上,皱纹也过早地爬上了他的额头。

爷爷对我们三兄妹的关怀是无微不至的,早晨,早早地把我们叫起,便开始了一天的忙碌,接我们上学,放学,检查我们作业,晚上总是要等我们都睡了,他最后才睡.每当我们作业完成得好或考试取得好的成绩时,他总要亲上我们一口,弄得我们怪不好意思的。

别看爷爷对我们疼爱有加,但是只要我们犯了错误,那怕是一点点,他可是爆竹的脾气__一点就炸,决不轻饶.我们重则被子打,轻则挨骂.一次哥哥上了电子游戏室被爷爷发现了,晚上硬是把哥狠狠地揍了一顿,还边打边说:'我今天非打死你不可,我要饶了你就等到于医生不与病人治病."爷爷经常用一句"勿为恶小而为之,勿为善小而不为"的古人名言教育我们。爷爷一生过作着勤俭节约的生活,他从不乱化一分钱,也不许我们乱化一分钱.就是我们在吃饭时浪费一粒粮食,他都要吹胡子,瞪眼睛.有一次,我对爷爷说:'爷爷,有时您为了桌上的一粒粮食而骂我们,甚至打我们,是不是有点小题大作啊!"爷爷听了,语重心长地对我说:'孩子,我小时候家里很穷,吃了上顿没下顿,现在我们生活好了,可不能忘本啊!你们要知道如果没有一粒一粒的饭,哪来一碗碗的饭呢?没有一角一元的钱,哪来的百万千万呢?记住,要居安思危!"我听了便惭愧地低下了头。

可敬可爱的爷爷,我将永远遵循着"勿为恶小而为之,勿为善小而不为"的做人原则,保持勤俭节约生活方式,力争做一个于国于民的有用之人!

写爷爷的优秀写人作文7

又一次迈进了在熟悉不过的门槛,闻到那温馨的气息,一个慈祥又熟悉的声音传来:“莲昊,你来了”。说话的人是一位年过七旬的老人—我的爷爷。

爷爷天生就是一双凹陷的大眼睛,高高的鼻梁,上面架着一副灰色大框的老花镜,一头像上高挺灰中夹白的头发,留着花白而而又像小刺的胡须,穿着一副旧时代气息的中山装,真是在适合爷爷不过了。

我的童年是在爷爷家度过的,我整整在爷爷家待了5年之久,对爷爷的感情也自然是不言而喻的。时间先把刷子,刷掉了太多小时的记忆。小时候的事都记不清了,但还记得小时候爷爷为我冲奶粉,我厌烦地;我把奶粉退洒,爷爷又不厌其烦的为我再冲……;还记得我没有玩具,爷爷为我做木头独轮车;还记得天天爷爷抱着我来回溜达。

同村的人都说爷爷以前是个暴性子,在我记忆中爷爷却从来没有向我发过脾气,爷爷并不是只有我这一个孙子,可是他却对我倾注了更多的爱,这5年之中,实在太多了。可以说我是在爷爷的嘴里含着,手里捧着长大的。母亲常对我说:“你的这些亲人,除了我和你爸,剩下的那些亲切大多数只是在表面上对你好,可你爷爷对你却是真,的好啊!这是谁也否定不了的事实。

小时候,爷爷从不让我干活,他认可自己累一点也绝不让我插手有什么困难,爷爷也会说

:“让爷爷来”花开花落冬去秋来,我迈进了中学的门槛,在学习的同时,也常帮爷爷干活,这是爷爷也不阻拦我了,而是更多的站到一起用欣赏的眼光看着我,我感到了自豪,更感到我的成长,可是在感到自己成长同时也感到爷爷苍老了许多,是啊爷爷老了,不那么有力气了,头上也添杂了许多眼丝,黝黑的皮肤皱了许多,脾气也有点像小孩子,爱耍小脾气了,可是我更爱这样的爷爷,可爱慈祥小孩子气的爷爷,那个小老头模样的爷爷。

在这个春色明媚的季节里,我要向爷爷送上这个季节最美好的祝福。

[写作]说明文的特征范文


作文是提高创造力想象力和思考能力的万能钥匙,写作文只有训练到位了,才能得出优秀的文章,值得参考借鉴的优秀作文有哪些呢?编辑对海量信息进行了整合和汇总呈现出这篇“[写作]说明文的特征范文 ”,欢迎你留言让我知道你对我的作品有何感想!

一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。

二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

三、科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。

四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。

五、条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。

六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。

七、趣味性。元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。

说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。

说明文的特点是“说”,并具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列图表、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。说明的方法

使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象,复杂的事情或事物变得通俗易懂,让人信服。

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。 使读者直观,一目了然的.了解事物的特征。

从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法,可以使抽象复杂说得浅显易懂,具体生动。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。)

为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。帮助读者掌握特征,头绪分明。

为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

说明时要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。

[写作]我家的星期天作文范文


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今天的天气和我的心情一样美好,蓝蓝的天,白白的云,连太阳也露出了笑脸,因为我要和爸爸妈妈一起去奶奶家玩。

汽车在路上飞奔着,路旁的大树和楼房好像是在向后跑似的,很快就到了奶奶家。我们快到家门口时,爷爷已经迎出来了,微笑地看着我们。连拴在一旁的小黑,看到我们时,也激动得左右跳跃,还不停地来回摇着尾巴。我赶紧让爷爷解开绳索,没想到获得自由的它一溜烟地跑没影了。

厨房里传来了奶奶叫吃饭的声音,我们洗好了手围坐在桌边,一边谈笑着,一边吃着热腾腾的饭菜。这时,我感觉有毛绒绒的东西在蹭我的脚,随后传来“汪汪汪”的狗叫声,原来是小黑饿了,我赶紧丢给它一块大肥肉,小黑开心的享受自己美味的午餐后,转身去它的草窝里午睡去了。

就在我吃完午饭的时候,小黑摇着尾巴又来到我身边,我懂它的意思了,它是想出去溜达了。我牵着它来到了乡间水泥路上,风在耳边呼呼得吹着,路旁一棵高大的树上有几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌。路两旁的田地里长出了星星点点的绿色麦苗,我们就这样从水泥路上,弯到了田埂的泥土小道上。小黑一路走一路用它的长圆鼻子不停地嗅来嗅去,还用它独特的气味,做着属于它的记号。我们就这样慢悠悠地围着田地绕了几个圈,最终绕到了通往回家的路。

这真是个轻松而愉快的星期天啊!