精选关于我的科学梦征文模板。
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？以下是小编精心收集整理的精选关于我的科学梦征文模板,带给大家。希望能帮助到你，请收藏。
为大家整理了一篇关于“精选关于我的科学梦征文模板”的文章。抒发情感展现思想可以写成一篇作文，作文是我们与世界沟通的桥梁。一篇好作文能够让阅读的人身临其境。请将我们的网站加入收藏夹并持续关注我们的更新！
当梦想的幼芽钻破泥土的那一刻，我便拥有了我的科学梦。在记忆中，我一直想当一名科学家。
从很小开始，我就对科学家怀有崇高的敬意。每当想起他们的时候，浮现在脑海中的，便是他们研究出了一项项惊人的发明，为他们的祖国争得了荣誉。于是，从那时起，我就希望自己长大之后能成为一个科学家。
为了这个梦想，我开始对身边的事物充满了兴趣。对于自然界中的一草一木，我都会去察看个究竟。就连一颗小草，一株小小的植物，我也不放过。就凭借着我心中的这一份对科学的热爱，我一直在成长之路上追逐着我的科学梦。
现在，我已是一名小学生。回首看去，我惊喜地看到，小时候撒下的梦想的种子，此时已经生根发芽，长出了枝干。虽然它还没有开出花朵，但这也是我的梦想之树，我的中国梦。
然而，追梦的路程并非一帆风顺。当暴风雨来临时，梦想之树摇摇欲坠，我也曾想过放弃。但最终，我坚持下来了，因为我明白自己肩上的责任和使命。在历史长河中，中国人心中的中国梦一直在延续。从解放时的变得富裕，到改革开放时期的变得富强。近年来，一棵棵梦想之树已成为了一片梦想之林。神舟九号成功起飞，并与天宫一号成功对接;蛟龙号又在海底成功突破7000米大关;中国的文学家莫言成功获得了诺贝尔文学奖，成为
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关于哲理人生的文章模板
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(三)拼搏
人的一生除了奋斗和珍惜还有更重要的两个字，那就是“拼搏”。敢于拼搏的人，成功永远在向他招手;敢于拼搏的人，胜利永远在等候着他;敢于拼搏的人，困难永远都会被他屈服。困难并不可怕，可怕的是没有人去拼搏。所以，做人就要做一个敢于拼搏的人。作文
(四)信心
人的一生如果没有“信心”什么事也做不成。信心是一种心境，有信心的人不会在转瞬间就消沉沮丧;信心是又弱又细的线，很容易拉断;但在灰心的时候，它也能将你抛向空高，使你重获生机。有信心的人，一生过的很有意义;没有信心的人，只能碌碌终生。
我不要做碌碌终生的人，人的一生要有价值，必须要有“奋斗的精神”“珍惜的习惯”“拼搏的勇气”还有“坚定的信心”，有了这四点，人生就很完美了。
精选难忘的经历的文章模板
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在这小学六年的学习糊口中，有许多令我难忘的经历，恰是这些经历，陪我走过了小学六年。它们如同天空中数不清的星星，但那颗最亮的最惹人瞩目的星星，无非就是那次演讲了。
在小学四年级的时候，我才转过来不到一个学期，老师为了锻炼我的胆量，于是就让我国旗下演讲，并且要把稿子背熟。我当时真的是又兴奋又害怕：兴奋的是老师选我国旗下演讲；害怕的是我头一次面对一千多人来演讲，要是一紧张，说不定把演讲稿都忘了。一想到这点，我其实是不想演讲。放学的时候，我跟妈妈说了这件事，妈妈告诉我：”一定要去面作文对要坚持，这两天下点功夫，把稿背熟就可以了。“在那个礼拜，我天天都早早地起床背稿，只要有一点空闲时间我就背。1天又1天，终于到了礼拜一了，升完国旗唱完国歌就到我演讲了。我忽然发现从台上看下面的学生每，每个人都缩小了好几倍，我就有了一个动机。把同学们都当成小蚂蚁，那样就不会过于紧张了。十分钟后，我终于演讲完了，心里的'石头总算落下了，同学们也响起了雷鸣般的掌声，整理时有种成就感。
从这件事中，我明白了一个道理：做任何事只要坚持不抛却，任何事都会成功。这次成功的经历我将会终生难忘。
关于稻谷的作文精选
作文稿为大家选取了题目为“关于稻谷的作文”的文章希望大家喜欢。写作文是我们语文学习必不可少的一个环节，我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。希望这些技巧能够帮助你在工作中更好的与人沟通！
关于稻谷的作文 篇1
电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时，谈到自己婚姻幸福的秘诀。他说：“夫妻之间难免会因为争吵失和，我每次吵架后总是首先向妻子认错。”记者问道：“如此一来，您不觉得很没面子吗？”李咏笑呵呵地说：“成熟的稻谷才会弯腰。”
成熟的稻谷才会弯腰，这是一句多么朴素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以会弯腰，是因为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。遗憾的是，现实生活中有不少人忽视了这个道理。难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。在它的正门旁边开了一个小门，门高l.5米，宽40厘米。一个成年人进去，不仅要侧身，而且还得弯腰，否则就是碰了壁也无法入内。所有新来的学生，都会由他的老师带领着来到这个小门前，弯腰进出一次。老师教育大家说：大门当然进出方便，但是很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不是随便可以进入的。这个时候，只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。这是佛家的哲理，其实也是人生的哲学。
你留意过大雪过后的雪松吗？它的树枝因积雪而压弯了腰，低垂下来。第一次看的时候我曾这样想，不是“大雪压青松，青松挺且直”吗？雪压青松也弯腰，岂不愧对先人的赞誉？思绪一闪而过，眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐，虽然它们也高低错落，交叉穿梭，但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来，为的是不让自己折断，为的是往后的日子继续挺拔向上。原来，弯腰并非就是软弱，而是一份弹性，一种韧性，是生命的一种更深刻的睿智!蔺相如“先国家之急而后私仇”，诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”，鲁迅“俯首甘为孺子牛”。这些弯腰成就了他们，让他们从凡人走向圣贤。
需要指出的是，弯腰并非毫无原则的妥协，而是一个人走向成熟的标志。对于外界的压力，我们要尽可能地去承受，在承受不住的时候，不妨弯一下腰。是的，有时弯腰就如同蝉蜕。那不是倒下，而是通过自身的改变，来创造一个全新的自我。
15.阅读全文，谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。（4分）
▲ 16．孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的？（3分）
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17．列举雪松后，作者为什么还要举梧桐的例子？请谈谈理由。（4分）
客从（杜甫）阅读答案附赏析情诗(曹植) 阅读答案附赏析魏书·明亮传 阅读答案附翻译生态影视的困惑与超越 阅读答案大医精诚 妙手仁心 阅读答案塞下曲四首·其一（王昌龄）阅读答案附赏析守住传统文化的精气神 阅读答案采桑子·杂忆 阅读答案附赏析涵养我们的“精神道统”阅读答案垃圾人 阅读答案以笔作枪的抗日勇士张乐平阅读答案中华文化具有会通精神 阅读答案古代的神话 阅读答案中国新诗为何处境“尴尬” 阅读答案为荆棘而感恩 阅读答案读”出一个书香中国 阅读答案朋友，你到过黄河吗 阅读答案讨白 阅读答案谢家麟：创新是没有终点的旅程 阅读答案但开风气不为师 阅读答案
有时弯腰就如同蝉蜕。
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19.请结合你的一次“弯腰”经历，谈谈你对“弯腰”的认识。（3分）
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阅读答案：
15.（4分）“成熟的稻谷会弯腰”是说一个成熟的`心智，要善于通过自身的改变，选择“暂时的放弃”，以弹性和韧性，求得一种更为深刻的生命睿智，从而创造一个全新的自我。（意思相近即可，比如：一个成熟的人，要学会暂时放下尊贵和体面，以便获得成功。）
16.（3分）目的是要让学生明白：“很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不是随便可以进入的。这个时候，只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。”（用自己的语言概括也可以，比如：目的是教育学生，在承受不住压力的时候，要学会“弯腰”，要暂时放下尊贵和体面。）
17.（4分）列举雪松证明了“重压之下弯下腰来，为的是不让自己折断，为的是往后的日子继续挺拔向上”的道理后，（1分）再举梧桐的例子，从反面证明“不弯腰被折断”的道理。（1分）这样的正反对比论证，更全面，更辩证，说服力更强。（2分）
18.（2分）蝉蜕是为了新生， “有时弯腰就如同蝉蜕”，比喻“弯腰”也是人的一种新生方式，通过“弯腰”这种自身的改变，来创造一个全新的自我。（ 答出“蝉蜕是为了新生” 1分，答出“弯腰也是人的一种新生方式”1分。如答出“弯腰像蝉蜕一样是为了新生”2分。）
19.（3分）示例：有一次，一个我看不惯的人口出狂言，侮辱我妈。我火冒三丈，提起凳子就向那人砸去，结果将那人砸得鼻血长流。这件事让我看到了自己性格中的莽撞成分，我要改改自己了，要学会弯腰，训练自己的韧性，磨砺自己的好性格。（例子恰当2分，说出对弯腰的认识1分。）
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关于稻谷的作文 篇2
今天下午，终于到了梅州。天是蓝的，云是白的，山是绿的，空气是甜的。
我去参加父亲的扶贫工作时，看到地上有一片金黄色的稻田。不远处，一台新奇的机器像磁铁一样吸引了我的目光。我看见它穿着银大衣，嘴巴很大。它看起来像一只新生的鸟在等着妈妈喂它。中间有两个轮子，还有一个把手被一个大叔摇了。旁边有一个略小的嘴，下面的嘴是扁的。这是什么新武器？在他身边撒一层薄薄的米。
我赶紧拿起米饭对他们说：你们在干什么？为什么往地上扔那么多米？这不是浪费粮食吗？舅舅笑着问了一系列问题。
孩子，这些都是皱巴巴的米壳，不能吃。他微笑着回答。
叔叔，让我帮你摇一摇。
我试着握住把手，但很难摇动它。我咬紧牙关，尽力吃着牛奶，然后车轮轻轻拉着拖拉机。哎，大叔刚才不是很容易抖吗？为什么我抖得这么厉害？说起来容易做起来难，现在明白了话里的道理。抖了一会儿，感觉胳膊酸酸的，疼，有点麻木。刚才的凉风不知道打哪里去了，已经消失的无影无踪了。我的汗滴下来，一串串一串串的碎片从脸颊滑落，砸在地上。
我觉得我抖了好久，就问我妈。我妈笑着说才五六分钟。大叔看到我的狼狈，笑着说这是他们最轻松的工作。城里的孩子真的很娇气我听了觉得当农民真的很辛苦，我们吃的饭真的来之不易！
关于稻谷的作文 篇3
梦见晒稻谷，凡事必须要按部就班，应以稳为主，以静为制动。在思想上应做好应对各种困难的准备，沉着应对，难关自然能够闯过。尤其注意收敛性情，注意忍耐为主，避免由于脾气方面的原因惹出无谓的麻烦。与人相处应多些宽容，以免感情出现破裂。不适合远途出行，尤其是在高速路上行驶的时候要异常当心，切记避开雨雪雾天气。此外，容易被好友连累，可能是对方无心的，不应过于记仇，一旦对方道歉，要进取回应，改善关系。
孕妇梦见晒稻谷，预示孩子健康强壮，生活富足的表示，说明你的孩子以后前程似锦。
中老年人梦见晒稻谷，则健康方面：身体状况依然偏弱，多和胃部不适有关，女生要多关注卵巢和子宫的健康。精神上容易出现低落的倾向。
离退休者梦见晒稻谷，可出行，但途中不可言行过份。乐极生悲。
小小设计梦小学作文精选11篇
作文是思想的写照，作文可以让我们更好地理解不同文化之间的差异。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。跟作文稿编辑一起深入了解“小小设计梦小学作文”从不一样的角度去看待它，这些材料供你参考和使用希望它们对你有所帮助！
小小设计梦小学作文 篇1
1.领会废物带来的乐趣，养成爱大脑，爱实践的良好习惯。
2，可以找到各种旧物品的设计方法，并大胆尝试激发孩子的想象力和创造力。
3.培养沟通技巧，与同伴合作，体验合作的乐趣。
4.培养幼儿合成音乐以表达自我，培养幼儿的自信心和成就感。
重点：让孩子知道如何使用废物，而不知道如何扔掉旧物品。
1.老师：老师看了孩子们今天带什么材料？然后，让我们看看孩子带什么物品？它们都是不能使用的物品吗？然后我们称其为昂贵的物品。（指导幼儿了解旧物品）
2.老师：老师问孩子们不能使用的旧物品。我们应该做什么？（把垃圾桶扔进垃圾桶）哦！这是一个卫生的好孩子。今天，老师希望孩子们拿出您带去设计漂亮衣服的物品。（指导儿童废物利用）
2.幼儿可以自由探索和练习。
老师：既然孩子已经构思出自己的设计，请大胆。（培养孩子动脑子的能力）
3，请分组儿童合作，让两组儿童互相合作设计自己喜欢的衣服。
老师：孩子们的设计已经基本设计好了，所以请穿上自己的服装，一一示范！看看谁拥有最独特的想法，并设计出最时尚，最漂亮的服装。（请拿出最独特，最有创意的孩子给大家讲解和展示，以激发孩子大胆的创造能力）
四，活动扩展：
让孩子们想象其他旧物品还能做成漂亮的衣服，回家与父母一起设计。
通过这项活动，孩子们将对二手和二手材料的价值有更深入的了解。在这项活动中，孩子们将能够探索研究和使用大脑的能力，从而培养孩子们的沟通能力，并与同龄人积极合作。孩子们通过这项活动了解废物利用的能力，而不会破坏垃圾污染环境，并共同保护我们的家园。
小小设计梦小学作文 篇2
瞧！我设计了一个美丽的公园！
一进公园大门，就看见一个游乐园，有爬梯，有滑梯，有翘翘板，……。然后，有一坐大山，山上有一个美丽亭子，亭子边上有很多花卉和绿绿的树！之后是一片林子，林子里有好多种树，有红色的桃树，绿色的松树，……。之后是绿油油的小草地，草地上有五颜绿色的小花，有活泼的小鸟常常飞来飞去。草地中间有一棵大树，树上有一个小鸟窝，窝里有几只鸟蛋，准备孵化小鸟。
最后有一个池塘。池塘里有一只只美丽的小金鱼，游来游去；有可爱的小科蚪，到处漂游；有绿油油的荷叶和荷花，荷花开得粉红粉红的鲜艳可爱，真美丽呀！
喂！大家看见了什么？这就是我设计的美丽的公园，我想让它给我们的生活添增乐趣！
小小设计梦小学作文 篇3
我是一名小小设计师，专门为人设计鞋子。
我设计的飞天鞋是最令我骄傲的，因为它有超光速的速度。比如你要到上海某医院去看病，再过十分钟就轮到你了，可是你却还要好几个小时你才能到达，怎么办呢？别急，穿上我为你设计的鞋子，这个问题就迎刃而解了。你先把车子停放在一边，然后穿上鞋子，按下鞋子上的一个超速度按钮器，只需一分钟的时间，你就可以迅速到达目的地了。
调温鞋也不错，它能随时调节温度。它可以让你的脚在炎热的夏天享受到18度的凉爽的感觉，而在寒冷的冬天却又像站在暖气旁一样，无比温暖。
能变幻鞋底的鞋子就更神奇了！它就像一个智能机器人，能感应到主人的想法。你如果觉得很累，它就把鞋底变软，像在床上似的，如果你要比赛跑步，它又会变得很轻，让你健步如飞，保准让你比赛获胜。
怎么样，我设计的鞋子不赖吧？
小小设计梦小学作文 篇4
我最喜欢玩娃娃了。在我的娃娃“专柜”（我特意给她们准备的纸盒）里，不仅有时髦的芭比娃娃，还有可爱的塑料小人。她们经常穿着时髦的服装，可有个性了！因为她们有一个专职的服装设计师。嘻嘻，那个小小服装设计师，就是我啦！
这不，我又要开始工作了。
首先，我缠着妈妈要做服装的“上等布料”。妈妈翻箱倒柜地给了我几只破丝袜、一条红丝绸布，又从裁缝店拿了一些五颜六色的碎花棉布和两条粉红色的镂丝花边。当然，设计服装不能少的剪刀、针、线我都一一准备好了。
给塑料小人设计服装，可是我的.拿手好戏。黑色的梯形布，套在塑料小人的身上，剪去多余的布料后，穿针、打结，一针一针地，小心翼翼地缝。十多分钟后，一件黑色紧身衣就做成功了！
下面配一条什么裤子呢？对！就配一条加裆超短裙吧。用一只破袜子，剪掉下面的脚掌部分，在剪掉的那一端中间，用针缝在一起，一条贴身短裤诞生了。给塑料小人穿上，正合适！
瞧瞧，外面套什么裙子呢？有了：红丝绸布做大摆裙，裙边缝上蕾丝花边。先把丝绸布围在塑料小人的腰上，“刷刷刷”我挥舞着剪刀把多余部分剪去。然后，穿针引线，一针一针，密密缝好，加裆超短裙大功告成！
再瞧瞧，怎么我的“模特”不够威风？缺什么呢？对，披风和头巾！橘红色的条形布披在塑料小人的肩上，把两端对接，缝在一起，潇洒的披风搞定；蓝色圆形布中间剪个洞，做成了塑料小人的头巾。
咦，赤脚！怎么没鞋子？快，把我专门为她买的小巧玲珑的红色平底皮鞋穿上！
两个多小时后，我把塑料小人的新造型给妈妈看。“哈，这不是《虹猫蓝兔七侠传》里的莎丽吗？”妈妈惊奇地说。我得意地直点头。“咔嚓”妈妈连忙给我的模特“莎丽”照了相，还啧啧称赞：“太像了，我女儿的手真巧！”
后来，我又设计出穿着休闲服的“小红帽”、用爱心气球做尾巴的“美人鱼”、穿背带裤的“美羊羊”、穿婚纱的高贵“公主”等。爷爷奶奶看了，都说我做得好，夸我是个像模像样的小小服装设计师。我听了，心里美滋滋的。心想：我一定努力学习，将来考上美术学校，做专业的服装设计师！
小小设计梦小学作文 篇5
这次101课我们全班都当了一回设计师。上课了，我们欣赏了周老师给我们找的一些艺术字图片后，我们就开始了。
我先用彩色笔画了个*，再用彩虹笔写了个“土”字，这就是我的姓“王”字了。然后我用空心字写了个“婕”字，在中间点了许多彩色的点。“筠”字是竹子的青皮的意思，于是上面的竹字头，我用六片竹叶拼起来。最后，再在下面写了个“均”字，第一张收工了。
我又用“幼圆”的字体写了第二张。
还有一节课的时间。第三张开始施工了！我用尺子、铅笔、钢笔、自动铅笔、拼成了“王”字。又用糖果、三枝铅笔拼了“婕”字的女字旁，接着用糖葫芦、弓箭、橡皮等拼了“婕”字的右半边。该轮到“筠”字了，我用两片叶子一颗樱桃代替了竹字头，由于“筠”谐音“云”，所以“均”字的上面成了两片白云。
因为时间紧迫，我只把“王”字上面的一横改成了彩虹，其它字体都是幼圆。“叮······”下课了，我也正好完成了第四张。
这次101课让我有了一些意想不到的收获。
小小设计梦小学作文 篇6
听说老师家要装修，准备设计窗户，我当上了小小设计师，我恨不得马上出发，我要给老师设计一个世界一流的窗户。我先把正方形的纸两个上角向中心折，下边向上折。再把角的两侧向后对折。然后把上面两边的角从顶点到中线向外折。最后打开两个单纸角，小窗户就做好了。推开窗户一看，哇，小花园真美啊！最近处是翠绿的柳树，中间是椭圆形的池塘，里面有小鱼在游来游去，远处是碧绿的山。我设计的花园实在是美丽呀！我想，老师一定会满意的。
点评：
文章的开头简单交待了文章的中心，接下来就是把自己做小窗户的过程和具体步骤进行了详细的叙述，然后又加上了自己的想象，给读者呈现了一幅美景的图画，的确是一个优秀的小设计师！
小小设计梦小学作文 篇7
今天，我当小小设计师，第一次设计服装，我又紧张又激动。
我们组的组长原海轩先发话：“咱们设计一套超人服，怎么样？”郑绍钰不同意：“还是设计太空服吧！”“我看还是设计超人服吧，不仅简单，还超酷。而且超人服会更节省材料。”我理直气壮地说。大家都同意我的说法。
设计开始了，我们用半张报纸来做裤子。先把双面胶粘在报纸的一个边上，再把报纸卷到腿上，粘住。看着做成的一条裤腿，我们都开心地笑了。接着，我们马不停蹄的做披风。乔宇浩在披风上面画上了超人图案，我们一直在研究披风怎么贴着好看。我们把披风两个角轻轻折住，然后小心翼翼地贴上。这时候我才发现，忘做另一条裤腿了，我赶紧把剩下的半张报纸贴上双面胶，两条裤腿大功告成。又拿剩下的报纸，做了一个胸甲。突然发现了，还有红色卡纸没用。老师过来建议可以做把宝剑，我们听了老师的话，做了一把大软剑，还做了一个剑鞘，把剑放到了剑鞘里，还贴在了身上。哈哈哈，一个威武的超人闪亮登场了。该走秀了，“超人”走上台，有模有样，风度翩翩，瞬间成了大家眼中的焦点，“明星”。郑绍钰在旁边开始解说了，他的解说不时引得大家开怀大笑。最终，我们组赢得了“创意奖”。
小小设计师这有趣的活动，让我明白了团队之间要有合作精神才能成功。
小小设计梦小学作文 篇8
世界上最美的东西是什么？是星空？是花圃？是小溪？都不是。这世界上最美的是梦想！梦想，是我们干涸心田上的一眼甘泉；梦想，是我们黑暗中看见的一缕陽光；梦想，是我们通往成功路上的一丝希望。设计创新是我的幸福——当一名服装设计师！
一只稚嫩的手，伸向了妈妈衣柜里的花布；笨拙地拿起剪刀，“咔擦，咔擦”后布片散落了一桌子，终于看清了其“模样”，那是一件衣服的轮廓，旁边有个洋娃娃，原来是大娃娃给小娃娃做新衣啊！
“妈妈，你看洋娃娃的新衣漂亮吗？”妈妈望着长短不一的两只袖子。哑然失笑，很赏脸地捧场：“洋娃娃穿上新衣，更漂亮了。是哪位巧手姑娘做的啊？”
“是我，是我!”小姑娘举手邀功。
“那你要努力，长大给妈妈设计新衣服哦！”妈妈笑意盈盈。
我大概就是从妈妈的赞美声中，爱上了服装，爱上了设计。这是一项美的事业，我在业余时间报名参加了绘画班，空闲时间常常翻阅时尚杂志，电视里的T台秀更是我的钟爱。我还 常陪妈妈逛街买衣服，替她挑款式、看面料，在实践中检验知识。我常常坐在公园的长椅上，仰望天空，拿起画笔，摆动着手给天空“穿”上了一件隐形衣。低下头，拿着画笔把脑中想象的衣服画出来，“刷刷”几笔，一件大胆新颖的作品就完成了。长期下来，我的画本已经堆积得很多了，像一座小山。
服装设计需要把握流行，有独特的时尚观念，但当今世界因环境的污染，紫外线过多照射进来，有很多的人都患了皮肤病，痛不欲生。所以我想通过所学的科学知识以及独特的理念设计出既防紫外线又很舒适的衣服。满足人们对美、对健康的`需求，给人们送去便利，造福人类。
虽然我要到达的梦想的终点还 距离我很远很远，但是我会努力，我会坚持，我会勇敢地走下去。到达梦想的路很长很长，在这条崎岖的路上长满了带刺的草，诱惑人的花朵，高大的的山峰，阻挡着我们前进的脚步，使我们伤痕累累。所以，我们要披荆斩棘，克服困难，跨过艰难险阻，勇敢、坚强地在这条几乎看不见光明的路上走下去，永不放弃！
我要遗忘别人无尽的嘲笑和挫折的打击，谨记自己的梦想，我执着，我要挑战自我！在这片广阔的天空下，让我们在探索世界的旅途中成长，在知识海洋的遨游中成长，为我们的中华民族，创造出一片更蓝更广阔的天空。
因为有梦，所以，我不放弃！让我们振动梦想的翅膀，起飞吧!
小小设计梦小学作文 篇9
教学目标：通过让学生绘画、折纸、手工制作等艺术活动，抒发和表现“我要飞“的愿望，培养学生的艺术欣赏力和动手小小设计师能力，开发学生的想象和创造力。小小设计师
教材分析：重点：让学生了解飞机的演变过程，在各种艺术小小设计师 活动中抒发和表现“我要飞”的愿望
1、 （教师出示破损的飞机）师：“同学们你们看，这些是什么啊？”(直升机、客机……)
2、 师：“对，可好象缺了点什么，都是捣蛋的小明做的‘好事’，把这些它弄坏了，那它到底哪些东西给损坏了呢？”（翅膀、尾巴……）
3、 请学生上台来为教师准备好的破飞机图，画上相应的缺损物。
4、 教师出示，看飞机原形，引出主题。
㈠ 飞机的演变过程。
1、 师：“刚才学生们为飞机进行修补，都完成的非常棒。其实，很久以前人们并不能飞上蓝天，可他们对飞行充满了好奇和幻想，渴望像雄鹰一样展翅蓝天。他们把飞的愿望表现在了一些神话故事中，那同学们，你们知道的神话故事中哪些人和东西能够飞呢？(敦煌飞天、嫦娥奔月、仙女、孙悟空、天使、……)
2、 欣赏：
（设计意图：发挥媒体作用，采用直观形象的方式引发学生兴趣，拓宽学生知识面。）
飞天的眉目轮廓及体形姿态线条十分清晰，身材修长，昂首挺胸，双腿上扬，手托花盘，横空飘游，那迎风摆动的'衣裙，飘飘翻卷的彩带，使飞天飞得多么轻盈巧妙、潇洒自如、妩嵋动人。
3、 后来人类从鸟类那边得到启发，设计出了风筝，来代替人们飞向高空，可人类飞向天空的愿望越来越强烈，于是经过几百年的尝试，终于飞机被发明出来了。
1、 师：“你们知道是谁设计了我们第一架飞机吗？”（美国的莱特兄弟在19制造出世界上第一架以内燃机做动力的非飞机——“飞机者一号” ）
2、 那飞机是怎么飞行的呀？你能不能学着飞机飞一下呢？在音乐声中，师学一同学着飞机起飞、飞过高山、丛林，划过辽阔的海洋（学生模仿飞机做上升、左侧、右倾、过山坳、飞机着落……动作）
3、 师：“现在的飞机功能越造越多，那你还知道哪些种类的飞机呢？”（民用飞机——客机、运输机、……；军用飞机——战斗机、轰炸机、侦察机、直升机、水上飞机、加油机……）
4、 师生共同欣赏飞机的照片，分析飞机的构造。（有一个大而长的机身，两个宽大的翅膀，尾巴向上翘起，尾巴边上还有两个小翅膀保持了飞机的平衡，机身很光滑、流线型的……）
5、 师：“当然随着科技的进步，飞机也越造越先进，使我们逐渐走出大地妈妈的怀抱，飞向蓝天，飞向浩瀚的宇宙，可人们的求知欲也越来越大了，需要更新型的飞机，你觉得未来世界的新型飞机应具备哪些功能呢？”
6、 小组讨论新型飞机的功能，造型。
7、 师总结：“如果要设计太空飞船，我们要注意地球有一层保护层，，那设计的飞船就必须注意① 他的速度要够快 ②得拥有一个尖尖的飞机头 ③一个光滑的、流线型的机身，它的头部像子弹、大炮……
8、 师：“今天我们要试着自己设计一架最新型的飞机。在设计之前我请同学帮我个忙，把老师准备的飞机小模型试着来拆装一下。谁愿意？”（进一步帮助学生了解飞机构造）
作品展示：请各小组的部分学生带着他们组设计的新型飞机，在乐曲的伴奏下，上台来展示，组成一个“新型飞机博览会”。
小小设计梦小学作文 篇10
星期五，老师布置了一项作业：你们每人回家收集碎布片做一件自己设计的迷你小衣服，谁做得最好，谁就得阳光卡。一听到这个消息，我很高兴，因为这既可以得到阳光卡，还可以试验自己的动手能力。
我决定做一条迷你环保吊带裙。于是，我找来两块中秋节被外公废弃的月饼盒里面的装饰布，一块金黄色和一块米黄色的绸布，再找来一条芭比娃娃不穿的旧裙子，这些材料可都是废物再利用。
首先，我在白纸上画下裙子的形状，把图纸剪下来，接下来在金黄的绸布上按样子剪出两条一模一样的裙子，再在米黄色的绸布上剪出两条吊带，然后在裙子的正面装饰了三条花边和一个蝴蝶结，最后，让妈妈缝住就成了一条吊带裙。你瞧，金黄的颜色最惹人爱，上面的米黄色的带子也很显眼，那个从芭比娃娃裙子上剪下一块做蝴蝶结的布，上面也有星星点点的花纹，那三条从芭比娃娃的裙子上剪出的花边也闪烁着耀眼的光芒。我设计的衣服真漂亮啊!
我相信同学们肯定会夸我，因为我的裙子色彩斑斓，图案丰富。
小小设计梦小学作文 篇11
今天，我也当一次小小设计师，不是手工，更不是其他的绘画，而是叶贴画设计师。
我的材料是：冬青树叶、法国梧桐树叶、垂槐叶、竹叶、松针、百日红花蕾、月季花花瓣和书带草得花。我用冬青叶子做毛毛虫一节一节的身子，松针做毛毛虫的脚，因为毛毛虫要大变全蛹，那就把法国梧桐叶剪成椭圆形做蛹，蝴蝶是用垂槐叶、松针、竹叶和百日红花蕾等材料，垂槐做小巧可爱的翅膀，松针做小小的触须，竹叶和百日红花蕾分别做身子和圆圆的眼睛。月季花花瓣和松针、竹叶做荷花。如果要是一阵风吹来，画里面的所有景物仿佛都从画里面跳了出来，这幅画比原来的又添加了生机，感觉画里的景物开口说话了。好一片生机勃勃景象。为此，我还编了一首儿歌：毛毛虫，真淘气，一头钻进口袋里。在里面，睡一觉，出来以后变成蝶。你说它淘气不淘气。一幅美丽的叶贴画就诞生了，它还有一个响亮的名字叫“毛毛虫成长日记
我这设计师当的不错吧！作品也很好吧！你也来说说你的作品！