让孩子在逆境中成长高中作文篇二。
随着现代社会信息的快速发展，我们会经常接触到作文，为了加强我们对作文的了解，老师让我们根据自己的理解写高中作文，我们写作文时可以根据日常事物来进行写作。优秀的高中作文是什么样子的呢？小编陆续为大家整理了让孩子在逆境中成长高中作文篇二，有需要的朋友就来看看吧！
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不会飞翔的雕终究是幼雕。雌雕在幼雕长大之际，撤去树叶，暴露尖刺，诱其离巢。雌雕不断地让幼雕在逆境中磨练，而也正是这逆境让幼雕摆脱幼雕之名，成长壮大。
钱学森的女儿钱媛说，从小她在学习中遇到困难，父亲并不手把手依样画葫芦地教她，而是推给她十几部词典和工具书，叫她自己解决学习中遇到的问题。实在遍寻不得，父亲才给予指导。钱学森从平凡走到“两弹一星之父”的辉煌，深知逆境中的磨练对一个人成长的重要性。他说：“人只有在逆境中，他的潜能才能得到最大限度的开发。正是钱学森让女儿在逆境中独自挣扎，造就了她极强的独立性和良好的自习习惯，使她之后在英国进修期间广搜博览，攻克难题，在众学生之中脱颖而出，取得佳绩。
让孩子在逆境中磨砺，不仅能锻炼孩子的能力，还能完善孩子的心理素质和个性。浙江某市13岁的刘一凡，在一次骑自行车回家时不慎划花一辆私家车。23厘米长的划口吓得小一凡手足失措。种种担心与恐惧笼罩着他的内心。小一凡向母亲打电话求助。在通话中，母亲先是安抚他的情绪，再明示让一凡主动承担责任，自己想办法解决遇到的困难。其母鼓励孩子自己解决困难，并暗示不会提供帮主。于是一凡在私家车旁等待车主到晚上11点仍无果后，留下一封道歉信和联系方式。几日后，车主回信表示原谅一凡并自己承担修理费。在整个过程中，小一凡从恐惧不安到勇敢承担责任，其母亲发挥了不可或缺的作用。如果不是母亲鼓励孩子在逆境中自主解决问题，克服问题，一凡或许会在困难面前畏缩，在事发后逃之夭夭。母亲的教导，让一凡学会承担责任，完善独立人格，为一凡上了重要的人生课程，对其今后的发展的积极作用不克估量。
然而，在当今社会在倡导以人为本的教育理念下，形成了以孩子为中心的.教育模式，“陪读”事件层出不穷。父母为孩子的发展道路扫清了一切障碍，不断的制造顺境，使得孩子的意志因不得磨砺而显脆弱，且阅历浅薄、缺乏克服困难走出逆境的能力。试问一个不能自立的人，即使学问知识再丰富，能算成长成人吗？
精于种树的人，不会天天去给树苗浇水，适当地旱它一旱，有助于树根扎向大地的深处，根深才能叶茂，最终长成参天大树。同样的，只给予关爱呵护而不提供在逆境中磨砺的机会，只会使孩子养成过分依赖性，最终成为社会的负担甚至毒瘤。为人父母须谨记：让孩子在逆境中磨砺成长。
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读书伴我成长作文高中精选
作文是刻印思维的利器学生应该重视掌握，写作让我看到了生活的细节。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。以下是作文稿的编辑为您打造的“读书伴我成长1000字作文高中”相关内容希望对您有所启示，建议收藏这个链接之后可以方便阅读！
读书伴我成长1000字作文高中 篇1
读书伴我成长从呱呱坠地的第一声啼哭，我与他就结下了不解之缘。到今天，他已经陪我度过了十几个春秋了。
他，就是我最亲爱的朋友――书。书，是知识的源泉，如果世上没有了书，那世界就毫无意义，就连我们最熟悉的语言也毫无意义。从蹒跚学步时的第一本连环画，虽不懂其中的含义，但看着那一个可笑的人物，不免也会随之哈哈大笑。慢慢的，那小小的连环画已不能满足我对书的欲望了，我迷上了通话，每晚，都要妈妈讲一篇童话故事，听着王子与公主幸福的结局才能甜甜地入睡。
再大了点，读的书就杂了，不论是散文、小说或是诗歌，都略知一二。从中，我获益匪浅。伊萨克。巴罗曾说过：“一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个伏婉的安慰着。”相信每个人都与朋友发生过矛盾吧，我与我的书也发生过“矛盾”：一天，我兴致勃勃的看着一本书，想和别人讨论讨论关于这本书呢，可当我和别人讨论时，我却发现我有好多都是错的，当然，这要归功于我的“朋友”。我觉得很没面子，把气都撒在了他身上，好几天都没理他，不过最后我还是向他道了歉，并认清了自己的错误，和他重归于好了。读书开阔了我的视野，是我从井底之蛙变成了可以在大千世界中翱翔的大雁，我相信，随着知识面越来越广，我出早会变成一只雄鹰。
读书丰富了我的想象力，提高了我的写作能力，还记得上三年级时写的一篇作文《荷花》，我竟然毫不犹豫的写了一篇“流水账”，我很不甘心，于是下定决心要把作文写好。而写好作文的前提就是多读书，读好书。从那时起，我就深深爱上了读书，无法自拔。古有匡衡凿壁偷光，今有鲁迅嚼辣椒驱寒，他们都是为了自己心爱的书。我没有勇气向她们那样做，我有安逸的环境，所以我更没有理由不好好读书。古人条件不好尚能成才，并千古流传，而今天条件优越的那些人呢？不值得一提！
书籍是人类进步的阶梯。因为有酷爱读书的人，我们的科学文明才会越来越发达。天空因为有了白云的陪伴才更加绚烂，红花因为有了绿叶的点缀才更加耀眼，我的世界因为有了读书才更加精彩！
读书使我在深夜中不再寂寞，读书伴我成长！
读书伴我成长1000字作文高中 篇2
如果说我的心胸像一棵常青树，那么浇灌它的必定是从书中涌来的清泉，如果说我的心胸是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的的必定是从书中升起的太阳。多少笑容因书而升起，，多少泪水因书而，揩开。书的港湾含情脉脉，书的清风灌征满帆。通向知识的大门成千上万，但看门的钥匙只有一把。对，这把钥匙就是书。
记得4岁时，妈妈把一本图画书扔给我看，我一看，立刻被那五彩斑斓的图画吸引住了，于是，我便让妈妈教我拼音，于是，我便通过汉字上面的拼音读那富有神奇色彩的童话故事书。从此。书就成了我童年必不可少的玩伴，通过童话故事书，我认识了命运悲惨的卖火才的小女孩，娇小可爱的小红帽，甘愿为爱付出的海的女儿我似乎去了水晶宫殿，海底世界，墙角那时，异想天开的我竟然让妈妈送给卖火柴的小女孩一身新衣，竟然也站在井玩小球，要领略青蛙王子的风采，身子嚷嚷着要去森林探望七个小矮人，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书让我拥有了良好的品质，善良的心地，对美好世界的无限向往，对知识的无限畅想!1，2年级时，我我又有了新的伙伴唐诗，宋词，古今贤文。世是七色小天使，词是五彩使者，古今贤文是我国的瑰宝，他们都是我国古代先着对生活的描述，对人生的理解，对国家的热爱!他们有时悲痛万分，有时豪情壮志，还有是热闹万分。
他们是我们无声的老师，教会了我们孝行信任爱国知识苟利国家生死心，岂因祸福避趋之。忧国孤臣泪，平胡壮士心。国家是大家的，爱国是每个人的本分。这是在教我们要有一颗爱国之心。苏洵告诉我们：贤者不悲其身之死，而忧国之衰。拿破仑说过;爱国市文明人的首要品德。少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋;就是天才。对，天才只是勤奋的结果。3，4年级时，我开始与《红楼梦》《海底两万里》《假如给我三天光明》《三国演义》《水浒传》《西游记》《童年》《在人间》《冰心文集》《朱自清散文》《爱丽丝梦游仙境》等书来了一次次亲密接触。可是这些书总有一些搞不懂的问题，这些书基本不是当代的，读起来好有难度，感觉枯燥无味，但是，我还是带着问题一遍遍的读，终于功夫不负有心人我终于看懂了。
读书伴我成长1000字作文高中 篇3
高尔基曾说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错，书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉，是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从野蛮到文明，从庸俗到高雅。书唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。
如今校园里洋溢着浓浓的书香的气息；时不时回荡着琅琅的古诗诵读声；教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影；课余时间，同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐趣……读书成了我们生命中的一部分。
我被这种气氛深深感染，我爱上了读书。书总像一位朋友不离不弃，伴我成长。
翻开童话书，一股和平之风迎面而来。童话书里没有战争的硝烟，没有仇恨的怒吼；有美人鱼的歌声，在风中飘荡；旧日的仇人，彼此伸出友谊之手，相视一笑，往日的仇恨也就烟消云散了，善良和美好传递着心灵的歌声……它是春天的细雨，净化我们的身心。
翻开《钢铁是怎样炼成的》，一股励志之风迎面而来。我感受到了尼古拉奥斯特洛夫斯基的高尚的精神的世界。小说主人公保尔柯察金的故事，好多都作者的亲身经历，读起来更加真实可信、亲切感人。但作者又不拘泥于生活的事实，对人物和情节做了大量典型化的处理。它洋溢着青春的活力与革命的激情。我看到了一个诚实、质朴、无所畏惧，渴望反抗，同时又积极上进，喜爱革命书籍，思想觉悟很高的英雄形象。他有着纯洁高尚的道德品质，让人可歌可泣，是我们学习的榜样。这本书如心灵的音乐，奏出心底的呼唤，激励我前行。
翻开高尔基的《童年》，一股坚强之风迎面而来。我不由得对主人公阿廖沙产生了一种敬佩之情。这本书再现了19世纪80年代俄国下层人民的生活状况。《童年》塑造了一个坚强勇敢，充满爱心的少年形象。人如果要生存，就要与千千万万的磨难博弈。否则，你将成为明天的俘虏。它是一段人生路，咀嚼生命的坎坷。
书，伴我踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望；书，伴我成长，我热爱读书，我还要读更多的书，开阔视野，增长知识。
读书伴我成长，快乐伴我左右！
读书伴我成长1000字作文高中 篇4
当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……――题记
不知不觉，时间老人已经牵着我的手走过了十几个春秋，在这十几个春秋中，陪伴我的，就是我那最好的朋友――书。
读书历程的开端，应该追溯到什么时候，竟无法记起了，只记得小时候，父母出去上班，还没有上幼儿园的我，就在家里翻各种各样有很多图片的小人书。那时候生活留下的记忆，是磁带，小人书，还有就是看着天花板发呆的我。
记得在牙牙学语之前，唐风宋雨便以浸润了我幼小的心；稍大以后，那些清词丽句常常能勾起我五彩斑斓的梦：雁落平沙的神情绚丽在梦境中浮现；直至走进中学，感受到了“一蓑烟雨任平生”的旷达、“秋水共长天一色”的清丽，才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。
于是，我便时常徜徉于时间的后花园：遥望远方的繁星春水；静静地守护窗前最后的藤叶；俯视着山下的呼啸山庄；感悟于眼前的死水微澜。书本陪伴我跨越时间的鸿沟，体味人类精神史中的一次次辉煌。
我喜欢在午后，当阳光照射到窗户时，静静地坐在窗前，泡一杯茶，捧一本书，默默地与书交流，在知识的海洋中遨游。
当快乐的花瓣在我的面前飘荡时，我会漫步于静静的康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返；我会为自己建一座高楼，与李白一起登高远眺；我会把酒临风，高呼“天生我才必有用”；我也会独坐在窗前，想象着“曲终人不见，江上数峰青”的清逸。
当悲伤的暴风雨袭来时，我会和书本相约在屋中，默默倾诉着内心的苦楚。雪莱那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融；而麦琪的经历则让温情的火焰照亮了我迷茫的前方；对比大卫科波菲尔悲惨的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那闪亮的黑眼睛，更教会了我在黑暗中寻找光明。
这么多年，读书始终是我的爱好。我喜欢在书的包围下，去寻找古今中外人的痕迹和思想，纵然窗外狂风暴雨，我坐拥书城，人生美事，也不过如此。
在有书陪伴的日子里，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长……
读书伴我成长1000字作文高中 篇5
这样宛如张开的翅膀一样拥抱的双臂，就会给我飞翔的心情。弥坚的友谊，或许以后还会遇到，但这般云淡风轻的年纪，又如何寻得回来？
——题记
有幸，生活让我遇到了你们。一张张面孔，已经伴我走过了多少春夏秋冬。
幼时的我，总喜欢牵着邻居家姐姐的手，在小区里闹着，直到妈妈喊我回家，我才恋恋不舍的把手放开。我看到姐姐的脸，是那么温柔。我摔倒，她总会第一时间冲过来，为我拍去身上的泥土，关切的问疼不疼。我有时坏坏的把满是泥土的手突然放在她的脸上，还为自己的杰作洋洋得意，她也从来不埋怨，每次见到我还是一脸的疼爱。就这样，我的童年在那张温暖柔的面孔中度过。
当我踏进校园，就注定了和你们的相识。也许，将来的相逢，就如掌心里的纹路，谁也不知道它的那一头，牵绊住了谁的脚步。
小学，那棵大槐树
我们仰望着，猜着它的年龄。曾和你们一起手拉手的把它围起来，然后互相朝对方笑笑。那时候的我们无所谓离别，只知道还有六年的时光够我们在一起，可是当我们最后将要分别在那个夏日的午后，谁都没有勇气再说什么。六年来，那些我关心的和关心我的人的面孔似乎在脑海中已成定格，我无法可想，没有你们的生活将是什么样子。微笑的面孔。我们曾经天真的站在操场中央，骄傲的把头仰成45度角，钩钩小指头说毕业后还要在一起；误会的面孔。我们曾倔强的将彼此的手放开，还赌气地说以后再也没有你这么一个好朋友，仅仅是因为一点点小事。可是却又因为对方送过来的一个棒棒糖有开心的拥抱在一起，我们之间从来不需要道歉，因为那份友谊的纯真能将世间的坚冰都融化。六年的童年，六年的岁月，你们伴着我匆匆走过。当我们最终将分别在那个路口，眼泪模糊了前方的路。人生第一次的别离，惶恐中我记住了你们的面孔。
初中，那片哈佛红
当蝉儿还在闷热的空气中叫个不停，我已背上行李，踏上了通往远方的客车。开始了独自求学的道路。来到这个高手云集的地方，我就像是一只茧。偶尔碰到失败的棱角，偶尔被卷入自己失望的漩涡。仿佛在攀登一座永远也望不到顶的山峰。我总在徘徊，总在犹豫。但是幸好我有你们，我的朋友。不论三年的时间是漫长或是短暂，好在有你们的陪伴。让我在疲惫的时候能够想到你们的脸而又精神焕发。记得我们喜欢在秋季萧瑟的时候走在铺满落叶的林荫道上，听脚下喀嚓喀嚓的声音，找到特殊形状的叶子，然后刻上你我的名字。记得你总爱在上面画上两张笑脸，笑的眼睛都成了月牙。我们喜欢在淅淅沥沥的雨中漫步，不打伞。我们曾将脸面向天空，像小树吮吸雨水一样感受雨的爱抚。你总是突然的说，这要是酸雨我们不就惨了。哈哈哈。听后情不自禁的大笑，竟惊走了一群麻雀。三年的时光，丝毫不吝惜它的脚步，我们走过无忧无虑的初一初二，踏上了初三的冲刺。三点一线的生活，我们为了梦想冲刺着。我们放弃了电视电脑，只为多些时间复习功课。那时的写字台上的灯总是亮到十二点多。我看着桌上你写给我的鼓励的话，为了我们共同的梦，拼搏着。即便是在梦中，也梦到了我们拿到通知书的那一刻，快乐的相拥。而你脸上的笑，让我在梦中也流出辛福的泪水。当我们一起走出考场，将自己三年的积累在一瞬间都扔上天空的那一刻，我终于明白。青春的花开花谢让我疲惫，却不后悔；四季的雨飞雪飞让我沉醉却不堪憔悴。淡淡的云，淡淡的风，淡淡的昏昏沉沉，淡淡的雨，淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。我们把自己的无悔青春洒在这片哈佛红中，灌之以汗水。我用三年的时间，记住了你们每个人的笑，每个人的好，感谢你们那一张张无邪的面孔，让我明白，原来可以辛苦并快乐着。
高中，依旧是那片哈佛红
我明白我们的人生走到了关键，看着广告牌上那些被报送走的学哥学姐的名字，我痴痴的想，一年以后的我，会是这其中的一员吗？我看着北外那扇大门，我会在那里吗？不知道，也无从知道。我只知道，努力的我并不孤单，因为还有朋友的陪伴。我只知道，拼搏的我并不孤单，因为有你们的陪伴。或许多年以后，我会在某年某月的某个时候突然想起你们。
想到你们的笑，你们的好，想起你们的面孔陪我走过的春夏秋冬，那该是怎样的一种幸福？
今天我，就要站在着年轻的战场，请你给我，一束爱的光芒；
今天我，就要走向这胜利的远方，我要把这世界，为你点亮。
红雨瓢泼泛起了回忆怎么写，你面孔如当年，流转我心间，渡口边最后一面洒下了句点，与你共度过多年，又何须感伤离别。
我印象中的故乡高中作文(精选5篇)
作文是每个学生必备的能力，每一篇作文都是在内外的磨炼中产生的。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构。想要更好地了解“我印象中的故乡高中作文”栏目小编为您推荐这篇详细的解读文章，我们提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助！
我印象中的故乡高中作文 篇1
“露从今夜白，月是故乡明”，我读着这首诗，望着天上皎洁的月亮，不由得想起了美丽的家乡。
我的家乡是普宁的一个小村庄——杜香寮，它没有悠久的历史，也没有大城市的繁华。它只是一个朴实无华的小村落，但就是这个小得足以让人遗忘的地方，贮存了我童年时的美好回忆。
杜香寮，三面环山，村子前面有一条小溪。那里的山，那里的水，那里的鸡、鸭、鹅，一花一草，明媚的阳光、纯净的空气，淳朴的脸庞，无不牵动着我的心。每年，我都会跟随爸爸妈妈回家乡走亲访友。走在乡间的小路上，感觉无比舒服、自在。
走进村口，整个村落尽收眼底，一座座房子错落有致，灰墙黑瓦，显得非常朴素、整齐，墙上布满了发黑的青苔，仿佛在诉说着悠久的历史。村子里的房子大多数为“下山虎”的建筑格局，每家每户的房门之上都绘制有壁画，每幅画的内容也不尽相同，有的画着花花草草，有的画着十仙贺寿，有的画着仙姬送子，每幅画都是那么惟妙惟肖，这些丰富多彩的壁画，也使得整座房子更加美观了。
会客厅前面，就是一个大大的天井，天井的一角有一口井。每天，我们喝的、用的，都取自这口井。以前，我对这口井的水很是怀疑：“没有经过处理、过滤，难道不怕有细菌吗？”奶奶眯着眼睛，笑哈哈地说：“你太小看这口井了，从你曾爷爷那一代到现在，我们每个人都是喝着这井里的水长大的，它健康着呢！”我半信半疑地点了点头。
后来，奶奶帮井做了个盖子，一、可以防止我因为好奇跑到井边玩；二、防止灰尘掉进去，可以保证水的质量。直到现在，我还是没有真正靠近过那口井，对于它，我是既熟悉，又陌生啊！
村子前面，一年四季都能看到一大片绿油油的菜地，这里种着各种蔬菜。菜地上，有许多农民在辛勤地劳动，他们除草、浇水、施肥……忙得不亦乐乎。不管是严冬，还是酷暑，他们脸上永远洋溢着幸福的笑容。
我常常会搬着一张小板凳，坐在家门口，出神地望着远方。偶尔，有一个人赶着一群小鸭子从我家门前经过，这时的我，或是上去赶一会儿鸭子，或是突然蹿出去，把鸭子吓得跑来跑去，它们有的扑打着翅膀，想飞起来；有的摇摇摆摆地跑着，“嘎嘎嘎……”地大叫着，还不时扭过头来，生怕我继续追上去。每当见到这个情景，我总会哈哈大笑起来。
村子的中央，是一个大池塘。池塘里的水很干净，碧绿碧绿的，水面十分平静，静得像一面镜子，倒映出池塘四周的一景一物，倒映出蓝天白云，倒映出池塘边那一排排历史悠久的老房子……远远望去，仿佛池塘里也有着一个世外桃源。
池塘边，种着几棵参天大榕树，守护着这个小小的村落。听奶奶说，大榕树有着上百年的历史了，自打奶奶小的时候就已经存在了。古老的大榕树垂下一根根长须，奶奶说，这些长须叫生气根。这些生气根就这样飘在半空，有的甚至落入了泥土中，微风拂过，长须随风飘动着，好看极了。夏天的时候，人们总喜欢到大榕树下乘凉，泡上一壶茶，摆上一盘棋，聊着家常，让人忘却一切烦恼。
村子的后面，是一座不高不矮的山，半山腰有一座寺庙。寺庙虽然名气不大，但常年烟火不断。每逢初一、十五，邻近几个村子的人都会过来朝拜。现在，也有很多人为了锻炼身体，每天都会到这里爬山，使得这座名气不大的山更加热闹了。
我的家乡就是这么一个普通而又美丽的地方。故乡，我爱你！
我印象中的故乡高中作文 篇2
历史课上学到了“辛亥革命”。就让我想起了伟人孙中山，一提到孙中山，就想起了气势磅礴的中山陵，也就忘不了他――小唐！
每每想起暑假里的南京之旅，脑海里就会不由自主地想起一个模糊的身影，逐渐放大，清晰。哦，眼前这个身高一米八，穿着朴素干净，白净的脸上架着一副大大的墨镜，让我看不到他的眼睛的'就是小唐。
凌晨五点火车到站，按照旅行社的要求，要找一面绿色的旗子。我一眼就找到站在晨曦中翘首等待的他。他酷酷的，看上去也就二十出头，我的心底就打下了一个大大的问号――他能给我们讲解清楚吗？
匆匆吃过早饭，他便带我们去第一个景点，中山陵。一上车，他便摘下了墨镜，一双单眼皮的眼睛匀称的构成了他的五官。一张嘴，我便被他的嗓音深深吸引住了――“大家好，我是你们南京站的导游，我姓唐，大家可以叫我唐导！”一路上，我们要经过南京的老城区，便看见居民们把衣物晾在窗户外面的铁架上，我们很不解，有阳台为什么要晾在外面？妈妈便问了问小唐，“哼，他会和你说景点以外的事吗？”我心里暗暗猜疑。“哦，您是说这个事啊，是这样的……”听完他详细的解说，我们都不住的点头，而他呢，则报以我们一个大大的笑！
到了中山陵，抬起头远远地望去，蓝顶的白色建筑物很是雄伟，但也是那么的遥不可及。有几千级台阶要爬。“天哪！”看着眼前一个个蠕动的小黑点，再瞧瞧头顶上那轮大大的骄阳，唉，爬吧！小唐是个导游，走的路多了也应练出了一双“铁脚”，在这无遮无拦的台阶上晒着多热，他理应早早上去乘凉啊。而他呢，放慢了脚步，走几步到一个平台就停下来歇歇，不失机会的给我们讲解。登到顶，他的头发早已被汗水打湿。
一天的旅程很快就结束了，我们即将奔赴下一个城市，小唐也就不再跟随了。我们在南京火车站挥手告别――“真希望再来南京听你的讲解啊！”小唐羞涩的一笑，挥挥手，再见！
每次旅行，见到打旗的导游，都会想起他。小唐。耐心的小唐，有责任心的小唐，在我的印象中――旋转，放大！
我印象中的故乡高中作文 篇3
不过我没能见过1917年的宜昌公园，相信现在仍然在世、而且见过那座公园的宜昌人也寥寥无几了，历史资料也几乎没有留存下来，不过想像珍珠岭上的那些亭台楼阁、花草树木和小桥流水，还是能叫人想入翩翩的。一晃时间就到了1925年，孙中山在北平逝世，宜昌各界4月20日在宜昌公园（又称商埠公园）举行追悼会。据上海《民国日报》报道，那一天，除了下半旗致哀，公园路（今日的中山路）口用竹木和柏树枝扎成一座高大牌楼，公园门口也扎有一座“八”字形牌楼，会场又扎一座牌楼，上面以各种鲜花缀成“四海同悲”四个大字，自然也有那句“革命尚未成功，同志仍须努力”的遗嘱。
那一天的上午9时，大会开始。驻泊宜昌港的中外兵舰一起鸣放礼炮，公园内举哀奏乐，全体肃立，各界民众分班进行致祭，参加者达1万人。据报道：“这一天，宜昌人山人海，颇盛极一时。”这也是宜昌公园值得大书特书的`一笔。而到了1926年12月，北伐军占领宜昌之后，新的国民政府便将宜昌公园（商埠公园）改名为中山公园，公园内的商埠图书馆改名中山图书馆，公园路也改名为中山路。而到了1930年，“总理逝世五周年宜昌各界纪念大会筹备处”还在中山路东口（今日儿童公园东大门旁）竖立起方柱型石碑一块，碑上镌刻“中山林纪念碑”六个大字。
1926年那个时候的中山公园我也没看见过，不过可想而知，不管是悼念也罢、纪念也罢，庄严肃穆也罢，那也就是应景而作罢了，公园里相比没什么变化，芸芸众生都忙于应付兵荒马乱、忙于应付自己的生计，除了那些闲人和混混，一般人很少有时间和机会进到那座公园里去休闲，况且我们的那些勤劳朴实的先人大多没什么文化，也没那些闲情雅致和花花肠子。
那个时候的中山公园规模很小，仅仅只有现在的四分之一的范围，民国十年(公元1921年)左右，这里还有一条松柏堂路（从现在的云集路穿过珍珠岭，经过白骨塔【现在的西陵一路与珍珠路交界处】可以到樵湖岭），以及一条林园路（位于现在的儿童公园南大门至溜冰场前，接松柏堂路）。路边有杨大林的同乡花园和秦姓的塾川花园。都是前园种花卖花，后园可以代人寄柩。所谓寄柩，就是用木凳把那些人死了还未选好坟地和择好殡期的、等着外地的亲朋好友前来奔丧的，或者是外乡人等待运回老家的那些已盛尸体的棺木暂时搁起来；也就是“因期未就，停柩中堂”的说法。
据记载，当时这一带树木密茂、高大、浓郁，加上又地处偏僻，所以是寄柩的理想场所。只不过有了些没有能够入土为安的尸体，有了些大大小小的棺木，加上大风吹过，草木呜咽，树叶哗哗直响，想起来就叫人毛骨悚然、不寒而栗，那些才子佳人、少爷小姐还敢“月上柳指头，人约黄昏后吗”？所以，虽然是变成了公园，一定也是游人稀少的。不过要是放到现在，肯定就是鬼片最佳外景拍摄地。
我印象中的故乡高中作文 篇4
我印象中的端午节 我印象中的端午节
今年的6月6日是我国的传统节日――端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的，有吃粽子、挂艾叶菖蒲、佩香囊、赛龙舟等风俗。端午节是我国二千多年的旧习俗，相传古代诗人屈原就在农历五月初五这天投江自杀，后人为了纪念他，把这天当作节日，
每年奶奶都会包很多粽子，有形状各异的，也有各种口味的，像红枣的、豆沙的、南瓜的，而我最爱吃的是肉粽子。我也学着奶奶的样子亲自包过。我拿出两片一样的粽叶，学着奶奶的样子，把两片叶子搭好，再折出一角，最后在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米初中作文 ，塞上一大块肥肥的大猪肉，又用糯米盖得严严实实的。我开始有点得意了，心想：简单的包粽子根本难不住聪明的我。可是当我再把粽叶盖好时，糯米就像一个顽皮的孩子似的'不听我的使唤，接二连三地都跳了出来。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，幸好奶奶替我“解了围”，她弄掉一点糯米，我才舒了一口气，心里的一块沉重的大石头放了下来。我经过了一些小挫折，总算到了最后的一个步骤――扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃，所以我接过棕绳，把粽子捆了一圈又一圈，这才交给奶奶。看着自己包好的粽子，我心里甭提有多开心。这时我才明白：原来包粽子是门手艺活儿，包起来非常不容易。
另外，相传端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。
端午节的活动可真多呀！我期待今年的端午节！
我印象中的故乡高中作文 篇5
在赣南唐江古镇座落着一个西坑村，那便是我的故乡。那里没有高山，四周都是小山包，中间有一条河奔向远方。古往今来，故乡一词是多少文人墨客的灵感之源，是多少居士的内心所向。然而，故乡也让我无比眷恋，她默默地奉献，还守护着世世代代的儿女。虽然我现在远离故乡，身处异乡。但是，我永远也不会忘记自己是从故乡走出来的儿女。
故乡的小河给我带来了美好的童年。小时候我们经常约小伙伴一起到河里抓鱼捞蝌蚪，那时候特别爱玩水，我想那时的小孩都会有那么一段难忘的记忆吧。见到有水的地方高兴得不得了，然后玩一个下午。晚上，爸爸妈妈到处找你回家，回到家发现衣服裤子鞋子全湿透了，然后埃一顿打，屁股一顿遭殃，又是一顿大哭，过后还是记不住，仍然会有下次，其实不是记不住，而是喜欢。我是在这样淘气的环境中长大的，所以那条小河也见证着我的成长。
等我再大一点的时候，我们就学着妈妈来到河里洗衣服。每个周末提着装满脏衣服的水桶到河边洗衣服。特别是在夏天，太阳高照的下午，小河两边挤满了人，你要提前一点来才能找到位置，大家一边洗衣服，一边热火朝天地谈天说地，不分男女，不分年龄，都会有着同样的话题，笑声在河里荡漾开来。有时候我们年轻人直接挽起裤脚在河里嬉戏打闹，阳光下被印得两腮通红，像鸭子一样在河里面畅快。小河哺育了田里的庄稼，也给了我欢乐的童年。
故乡的人勤劳善良。他们每天辛勤劳作，日出而作，日落而息，一年四季在这块土地上尽情地播种收获，故乡属亚热带丘陵山区湿润季风气候，所以一年两熟更让他们忙于劳作；每家都有自己的菜园子，种出各种蔬菜，家里都养着一些鸡鸭鹅，每天早上提醒着主人：起床了！主人起来打开圈门，一溜涌出来，一天就从这里开始。农忙时，他们互相帮助，互相照料。我家今天插秧你来，明天你家收割我去。就是在这样的'互帮互助中，顺利完成每一季的播种与收割；你家菜园子里的菜会给我，我家菜园子里的会送你；他家娶媳妇大家来帮忙，我家嫁女儿大伙也来热闹；已经形成这种淳朴的风格，或许可以称为“习俗”，这是故乡特有的那份厚重的情感，早已形成了一种习惯。
记得小时候放学回来，妈妈不在家时，隔壁的阿姨跑来家里：“你妈今天上邻村了，放下书包去我家吃饭。”有记忆以来不知道吃了她家多少次饭，这些一直记在心里。工作以后，碰上逢年过节回家，我都会买一些水果略表心意给阿姨送去，她还在一个劲地夸，跟你说过去的事。记得小时候总是淘气，老是挨鞭子，那时候就会拼命跑到邻居家，她家就是我的“避鞭所”，甚至只要我一声大哭，邻居阿姨就会跑过来，把父母手里的鞭子夺走，然后一边哄着带我去她家，等父母气消了再把我送回来。这也许在很多小伙伴中有过这一招吧！
特别是现在久住于高楼大厦的日子，越能感觉到故乡的那份人情味儿。每次回家，这个是七大姑，那个是八大姨，白天遇到的时候热情地问候着，晚上会带着自家做的好吃的来给你尝尝，邻居之间就是这么热心肠。当你快要离开时，邻居阿姨总会带一些自己家特有的特产让你带回城里吃，瞬间心里流露出一种暖意。这是世间另一种真情！
故乡的人就是这样，当我遇见他们的时候，就忍不住叫他们，哪怕隔着很远很远的距离。我喜欢故乡的人，无论男女老少，从他们身上总能感觉到一股淳朴气息，与他们相处很愉快，尽管他们穿的不是名牌，甚至衣服上沾满泥巴，没有豪车，住的也不是什么别墅，但也足够温馨。有这样一群朴素又热情的故乡人，在我心中永远是幸福的！
故乡永远是一首唱不完的歌，那里的一草一木，一砖一瓦，已经装在我的心里。虽然我现在远在他乡，但故乡是最温暖人心的地方。每当我瞭望天空的时候，我会对着飘向远方的彩云说：“请转告我对故乡的祝福！”
看着花香鸟语，看着田野间那片金灿灿的稻谷，我仿佛又回到了故乡，走在故乡的小路上，好像遇见故乡的叔叔阿姨，在相互热情地问候。我在不停地张望，不停地寻找，寻找熟悉的记忆！待下一个春暖花开，我就回来，等我，故乡！
高中第二册第三单元作文：漫话扇子
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高中第二册第三单元作文：漫话扇子 篇1
有风不动无风动，不动无风动有风。
这是民间流传的一个谜语，稍加思索，不难猜出它谜底是扇子。
提到扇子，我们总会想到它在炎炎夏日，驱酷暑送清风的功劳。
可是，你知道扇子在我们这个文明古国的历史吗?
我国是扇子的故乡，扇子在我国有着悠久的历史，很早以前，古代的能工巧匠就开始制作扇子了，而且由于时代不同，扇子的样式也不断发生变化。
最初的扇子叫羽扇，是用鸟的羽毛制成的。工匠们采集飞禽羽毛，选用其中又长又美丽的，按颜色配在一起，制成一把把美丽的羽扇。
晋朝的崔豹曾在《古今注》中记载：舜作无明扇，殷高宗有雉尾扇。
不过，羽扇刚诞生时，并不是用于扇风解暑，而是由侍者手持，为帝王遮风蔽日，有时也作为仪仗。
到了汉代，羽扇才有了今天的用途。
羽扇产生后，很快就成为文人儒将的爱物。
《三国演义》中足智多谋的孔明军师，手中常常轻挥一把鹅毛扇，神态潇洒地运筹于帷幄之中。这鹅毛扇就是羽扇的一种。苏东坡在词中这样描写周瑜：
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
寥寥数语，为我们描绘出一位风流都尉的形象。由此可见，羽扇在三国时已经普遍被人们使用了。
大约在汉末，又出现了一种新的扇子--团扇。
用竹木或兽骨做柄，竹篾或金属丝做成圈，蒙上白色的绢、纸而成。
聪明的艺术家又在扇面上题诗做画，团扇就更加精美了。
唐朝杜牧的《秋夕》中有轻罗小扇扑流萤的诗句，这里的轻罗小扇应该是指这种扇子。
随着历史的发展，团扇渐渐只成为小姐贵妇们的宠物。
《红楼梦》里的宝钗扑蝶中，薛宝钗拿的扇子就是这种扇子，只不过扇面上的图案是用五彩丝绣成的。
团扇上的图案是花鸟虫鱼，或是古代仕女，件件都是精美的工艺品。
大概在唐代，折扇从朝鲜传入我国，开始得到一些官僚贵族、文人墨客的喜爱。
这种扇子是用竹、木、象牙等做骨架，上面蒙上纸或者绢做成，可以折叠，打开有三十至四十厘米宽，而折上只有二至三厘米宽，一尺来长。
它比较耐用，携带又方便，因而久盛不衰，我们今天还大多使用这种扇子。
折扇有几十种，最常见的扇面是纸的，上面或题诗，或绘画，或诗画俱全。
在扇面上做画，宋朝时就有这种风气。
北宋画家郭熙年迈时曾在扇面上画了一幅风景，后来这把扇子被苏东坡得到。苏东坡对郭熙绘画技术赞叹不已，亲自为画题诗，成为宋朝的一段佳话。
随着扇子的发展，扇子艺术产生并发展起来。
明朝画家唐伯虎经常在扇面上作画题诗，他题诗作画的扇子，成为后人收藏的艺术珍品。
到了近代，有许多画家还曾举办扇面展呢。
朱孔阳先生是我国现代杰出的画家、书法家。他当年在上海卖艺时，曾与陶冷月先生合办扇展。
陶先生作画，朱先生挥毫作书，陶朱公卖扇一时传为美谈。
除了上面介绍的几种扇子外，我国劳动人民多使用植物的茎叶做成扇子。如葵扇、蒲扇、棕榈扇等。这些扇子虽不能登大雅之堂，但物美价廉，经久耐用，又能就地取材，因而受到人们的普遍喜爱。
我国的扇子不但种类繁多，而且制作精巧，有许多是精美工艺品。
其中杭州的墨纸扇，广东新会的葵扇，浙江湖州的羽毛扇，四川自贡的竹丝扇，被誉为扇子之王，受到各国人民的喜爱。
扇子在夏天随身携带方便，是电风扇无法替代的。
同时，扇子制作体现了我国古代劳动人民的智慧，扇子艺术也是我国古代优秀文化的一部分。
看到这些，你难道不为祖国人民的聪明智慧而自豪吗?
高中第二册第三单元作文：漫话扇子 篇2
“好一朵美丽的茉莉花，又香又白人人夸……”今天上午，我们高唱着《茉莉花》，来到了福州茉莉花茶传统工艺传承大师高愈正师傅的制茶坊，开启了体验之旅。
茉莉花茶是福州的非物质文化遗产之一，1985年，茉莉花被评为福州市花。20xx年，福州被推为茉莉花茶的发源地，茉莉花茶也于20xx年被选为了“世界名茶。”近年来，福州的茉莉花茶文化更是蒸蒸日上，享有各种美誉。
高师傅告诉我们，茉莉花茶的制作主要由茶胚处理、鲜花养护、茶花拌合、静自薰花、通花、茶花分离、续窨等十道工序而组成，其口诀为“一清、二置、三泡、四闻、五倒，”样样不得马虎。其中以续窨最为繁琐，它是指将茉莉花茶放在茶叶中拌合，让其吸收香气，再进行分离。普通的花茶都要四五窨，更名贵的茶甚至需要11窨。师傅说，上好的茉莉花茶往往由温度、时间以及各种看似微不足道的细节组成，一个细节便可以决定大局，只有耐心才会获得成功。看来，真是细节决定成败啊！
听完了花茶制作的介绍，我们来到了茶花分离房。“茶花分离”是指在茶叶与茉莉
花放在一起一段时间，当茶叶吸收了茉莉花的香气后进行的分离。分离的工具是一个圆形的大簸箕，花与茶放置在一起后，左右晃动，让茶叶从簸箕的小孔中落下，使茶叶分离，只留下废弃的茉莉花。在高师傅边详细的介绍边示范后，我们开始亲自体验。大伙儿有的用力地摇晃着簸箕，却“成事不足败事有余”地将茉莉花洒到了地上；有的轻轻地摆着簸箕，好似在哄着一个小宝宝；还有的竟熟练地将茶叶分离了，令大家赞不绝口。
终于轮到我了，我卖力又小心翼翼地左右晃动簸箕，茶叶雨点般地轻轻落了下来，可惜仍有少许茶叶留在了上面。
接下来，我们又参观了烘焙房，了解了烘焙茶叶的工序及烘制要点口诀，品尝了茉莉花茶的成品，还领略了茉莉花茶发展史的知识。
最后，我们依依不舍地结束了这场丰富多彩的探秘之旅。通过这一次的活动，我不但体验了茉莉花茶的制作精髓，而且收获了许多宝贵的知识。我爱茉莉花茶，我爱福州的传统工艺！
高中第二册第三单元作文：漫话扇子 篇3
“天边渐渐地亮起来，这时好像谁在那淡青色的天畔抹上了一层粉红色；在粉红色下面隐藏着无数道金光。猛然间仿佛起了一阵响声似的，于是粉红色的云片被冲开了，天空顿时开展起来。”
“蓝天已被它染红了一角，青山的顶也带了灿烂的红光。离太阳不远的几片紫色和淡墨色的云被日光烘托起，成了特别的颜色，还镶上一道宽的金边。”
以上两段文字皆选自巴金的小说。不用细辨，你自能区分出“朝夕”。原因何在？关键是作者抓住了两者的光色特征。
再来看一个故事。古时有一地主，家住北方。一日听人说江南的苏州园林甚妙，遂差家仆依样仿制。工毕，赞叹不已。后游江南得亲见，叹日：“不如其十之一也。”
其实不是家仆仿得不像，而是未渗入江南园林独有的气蕴。
以上两例给我们的.写作带来很大启示，即写景状物时如能抓其特征则拨云见日，否则难免雾里看花。那么究竟什么是景物的特征，且如何把握并加以描述呢？
二、述要
我们常说“泰山雄、峨眉幽、华山险庐山秀。”古希腊有句名言：“世上没有两片相同的树叶。”世上的景物林林总总，变化万端，但又各有其独特的风貌。这独特的风貌就是景物的特征。具体讲，景物特征就是某处景物在形态、布局、格调、氛围等方面区别于他处景物的地方；换言之，它是一处景物所独有的，他处景物不会或者不会跟它全然相似的。只有抓住某一景物区别于其他景物的特征，才能真正把握它的形象，并借以传达某种精神内涵。然而“特征”这个概念看似鲜明，实际却难以把握。这就是为什么千人游黄山，千人一个样。那么究竟如何抓住并写出景物的特征呢？有句诗不妨一读：“春风绕柳声皆绿。”这是一句写春意的诗。古往今来，写春天不外乎风花雨柳，此句亦然。但这句诗，仅七个字，却把水灵灵的春天立在了你眼前。“绕”字写出了春风的轻柔，“绿”字写出了春色的盎然。不得不提的是本句中的通感。“声皆绿”――春风原本柔而无声，绕行于垂柳的丝绦间便自然有了“哗哗”的轻响，远远闻听，这轻响又似乎从枝叶体内渗出，于是便也沾了绿气。作者的高妙之处便在于此。
可见，景物的特征并非镜花水月，只要做到以下两点，必能妙笔生花：
1.抓住对景物最深刻的感触，并以此为切人点；
2.灵活运用多种表现手法。即根据景物范围的大小或用大笔勾勒，或用工笔细描。比如前面提到的那句写春意的诗，从视觉、听觉入手，动用了拟人、通感等修辞手法，这就属于工笔细描。
三、点拨
假若这是最后一篇征文来稿，那么请不要惊讶它的姗姗来迟，因为在我决定写这篇游记而去游览了家乡的那处“名景”――龙游石窟之后，我就一直沉迷于石窟留给我的一个个谜团之中，至今无法自拔……
石窟位于县城的东北面约5000米，距今已有 2200多年历史。这天早上，我终于乘上一辆出租车，去游览这令我心仪已久，却一直未能成行的神秘处所。
大约二十分钟后，车停在了一座小山丘旁。下车，一个龙头状的入口正对着我，这就是石窟的入口。我一头扎了进去。乍一看，入口并不大，宽、高均为2.5米左右。然而刚迈进一步，站在一号洞的入口时，我惊呆了，仿佛进入了另一个天地。这是一个巨大的人工开凿的立方体洞窟。入口在这个立方体的一个上顶角。一条长长的阶梯顺着一边石壁，由洞口通至洞底。我缓步而下，站在洞底，环顾四周，又不禁惊诧于古人的手巧，整个洞窟都是人工开凿而成，但粗犷中随处透出一种美感：石壁上每隔40厘米就是一道水平凿痕，环绕一周而不间断，仿佛是一齿而成。在两道水平凿痕之间是与之成75度角的竖直凿痕，两条竖直凿痕间约4厘米，一周环绕下来，三千多条竖直凿痕几乎完全平行，且整个洞窟中十万余条竖直凿痕莫不如此，令人叹为观止。但一个石窟为何要开凿得如此美观？这些漂亮凿群痕是做什么用的？这算是谜团之一吧！
更令人惊讶不已的是石窟中所体现出的古人的智慧。石窟顶壁与水平面成30度角，专家们根据该石窟在山丘中所处的位置，计算出这正是石窟顶受所能承受最大压力的角度。整个顶壁约900平方米，却只有一根边长约1.5米的三角形石柱支撑，而石柱所处的位置恰是顶壁的几何重心。偶然的巧合？必然的设计？若是偶然的巧合，可二、三、四号洞的石柱也是支在顶壁的重心。若是必然的设计，那么在开凿石窟的春秋时期甚至更早，当时的人们是如何懂得这些的呢？此谓谜团之二。
……
再下去是三号洞。洞中存放着一尊石像。石像是在石窟中出土的、我仔细地打量石像：它与真人等高，着戎装，手持宝剑手地，神色庄重，颇有大将风度。谁？他是谁？此谓谜团之四。
……
当我带着这些谜团离开石窟时，如同带着历史老人赠送的礼物。我既为它们的精美而高兴，又为无法打开它们精美的外包装去一览真容而苦恼。现在，我把这些礼物给大家分享，希望有一天能得到打开它们的欣喜。
生：我看过很多写石窟的文章，领略了敦煌千佛洞精湛绝伦的壁画，龙冈石窟维妙维肖的万佛。此文虽然描绘的是一座名不见经传的石窟，却引得我一口气读完。
师：有没有想过提什么原因让你如此“迫不及待”呢？
生：从头至尾我觉得有一股神秘的力量一直在吸引着我。
师：我也有同感。看来作者真是“用心良苦”。复读全文不难发现，其实“神秘”是贯穿全文的主线，作者从沉迷于谜团开篇，行文连抛五谜，最后携谜而出。整个过程都弥漫着神秘的气息。
生：我知道了，作者所感悟的龙游石窟的特点就是神秘。
师：的确。相信作者在游览过程中观察一定非常细致，否则不会发现这么多谜团，自然也不会觉得神秘。
生：看来观察是抓住景物特征的第一步。可是每个人的观察角度不同，因此感触自然也应不同。
师：正所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。要的就是这“不同”，否则千人一面，必然平淡乏味。
生：明白了。另外，我觉得本文的用语也很精当。比如刚入洞时，环顾四周景致那一段用了大笔勾勒的手法，“立方体”“粗犷中随处透出一种美感”这些都是概括性极强的语句。而在阐述神秘何在时，却适时使用工笔细描，比如描写凿痕的间隔距离、石窟顶壁与水平面所成的角度、石柱所处的位置以及洞中石像等。但是，我觉得在用语方面有一点遗憾；大量的数据过于抽象，如果能用一些修辞手法（比如拟人、比喻）将之形象化就更好了。
师：的确，这是本文的不足之处。可见，即使抓住了景物的特征仍需灵活运用精当的语言加以表述，否则难免茶壶里煮饺子。
生：我明白了。要写出景物的特征，一要找感觉，二要语言精当，两者缺一不可。
四、反馈
观赏某一景物，要写出它的特征，题目自拟，600字以上。
晚上，最激动不已的时刻来临了，我将登上高度居世界第三位的艾菲尔铁塔。
远远地，〖一个通体闪亮的巨大“A”字直插苍穹。流畅柔和的线条、超拔尘世的丰姿尽情演绎着“云中牧羊女的故事”。〗（我就看到它了，塔身上下为黄色的'小灯所环绕，显得格外的富丽堂皇。）
当我与它仅隔一水时，已是凌晨一点半了。（它给我一种华而不俗的感觉。）这时，在我的脑海里就只有一个念头，我一定要登上这座“奇迹之塔”，去感受一下人类艺术的强大魅力……
〖虽然我对建筑艺术不甚了解，但是驻足塔底，我有一种奇怪的感觉，刚才的秀美被此刻的刚毅替代了。〗（来到塔底时我才发现这座宏伟壮观的铁塔是由钢筋搭建而成的。）〖整个塔基由钢筋、水泥构筑而成，而塔身则由一根根钢筋搭建而成。个体的刚造就了整体的柔，〗我不知道它凝聚了多少能工巧匠的血汗，也难想像其设计者技术的高超。我站在这人类文明的伟大结晶下仰望塔顶，〖整个铁塔似乎向我直压下来，然而那夺目的光环又使我不得不驻足细赏。〗它让我头晕目眩，也让我心驰神往。突然间，灯光一暗，塔一下子被漆黑的夜所吞噬，不多一会儿，灯光又现，然而此时的塔已不再是一座“黄金之塔”，而是一座“星光之塔”，塔身上下有无数的荧光灯在闪烁，（一闪一闪，）颇有节奏，这给人一种繁星点点的感觉人。（仿佛在一片漆黑的夜幕上，有无数颗亮晶晶的恒星在闪烁。）此时圆圆的月亮也从云中显现了，就着月亮看铁塔，又别有一事情趣。〖清冷的月光洒在硬冷的钢筋上，好似一层薄纱，遮去了冷峻，加添了柔情。〗
这时，有位同学在收集沙土，说这沙土是艾菲尔铁塔下的，有特殊意义；还有几位同学在调焦距，他们打算拍一张月光下的艾菲尔铁塔的照片。在我眼里，此时的一切都显得那么和谐与美好……我们都为自己的幸运而倍感欣喜。
遗憾的是电梯停开了，我们无法登塔观赏美景。〖但我坚信，总有一天我会再次来到它的脚下，体味刚与
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写作是高中语文教学中是至关重要的部分，为了激发我们对写作学习的兴趣，老师经常会发布一些像高中作文这样的写作作业，我们此时可以多看、多学习一些优秀的作文，这样是对写作有好处的。那么在高中作文作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编特意为大家收集整理了“[写作]写给高三的孩子成人礼的一封信模板”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
通过写作可以丰富语言能力和提升语文素养是必要的，写作文是提高语文能力的有效途径之一。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材，最近你有看过那些优秀的作文范文？很高兴为大家推荐一篇有关“[写作]写给高三的孩子成人礼的一封信模板 ”的文章，以下是一些有用的参考建议供您参考！
孩子：
看着你稚嫩成熟的笑脸，我们惊讶的发现，18年前呱呱大哭的宝宝，如今已经长成18岁的少女，我们感叹近19个春秋的辛苦与幸福！
到现在，你出生7天跟妈妈打架不吃药，6个月去“宋武打猫”，8个月学中文，1岁学步。你必须忘记所有这些事情，但我们永远不会忘记它们。因为你是我们的心肝宝贝，在忙碌了一天的工作后，你给我们带来了无限的快乐。
我们不认为女儿是天才，但我们问心无愧地说，我们努力把女儿培养成一个自觉学习、全面进步的好孩子！
当你生病时，为了不让你在学习上落后，你的母亲将是你的老师，帮助你补课。记得你小学发烧，请了3天假。在你妈妈的指导下，你在开学第一天就拿到了唯一的双百分。为了让你上个好初中，爸爸去了每一所中学咨询。为了培养你独立生活，独立看世界，你爸爸妈妈给了你一大笔钱，让你去美国留学一年。经过一年的锻炼，我们得到了一个更加成熟、自立、感恩、体贴的女儿，我们感到更加幸福！
爸爸妈妈都是知识分子，我们也看到了身边年轻知识分子的成长。我们的社会经验告诉我们，做一个高智商的男人当然重要，但高情商更重要。没有高情商，再高的智商也不会和别人相处，也发挥不了作用。我们不需要女儿变成一个麻木不仁的“书呆子” 。
我们支持你参加各种公益活动：我们支持你参加学校合唱团，也就是学习声乐，建立更广阔的交流平台；我们支持你当班干部，服务更多学生。我们也支持你申请国家发明专利，发表自己的留学日记……希望你经过这些练习成为一个对社会实用的人！
宝贝，你已经长大了，你十八岁了，你是个成年人了，我们什么都说过了。在一起生活了十八年，你可以猜到我们的想法。期待你按照梦想完成学业，拿着18岁时获得的成人权利和责任，走向社会，用毅力迎接每一个生命中的挑战和经历，开创属于自己的干田！
写信人：
日期：
玫瑰高中作文8篇
作文可以使学生更好地理解汉语文化和语言特点，一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？我们为您筛选整理了一篇非常不错的“玫瑰高中作文”文章，或许本文可以为您解决一些实际问题！
玫瑰高中作文 篇1
蓝天收留纳白云，白云的点缀造就蓝天的广博;大海收留纳滴水，滴水的汇聚造就大海的浩瀚。给人暖和，照亮黑暗；予人玫瑰，春暖花开。
善待他人，受人尊重。
马云，一个家喻户晓的名字。他本是平凡创业者的一员，但他捉住机遇，开启电子商城，在创业的路途中，不忘为其他卖家提供更好的贸易平台，免费让大家开网店，与各商家联袂带动了零售行业的快速发展，互利共赢，终极将电子商城扩展到全国乃至全球。由于马云善待与他竞争创业的商家，赢得商家的尊重，为他的事业奠定有力的支撑，构筑自己的贸易帝国。
帮助他人，暖和人生。
一杯牛奶，让饥饿的男孩郝武德·凯里在冰凉的冬日重获糊口的但愿，改变了他的人生。然而，赠送男孩牛奶的妇人不曾想到，恰是这个不经意的善举，让她在多年后的疾病中幸存。帮助他人，让自己的人生更加阳光，更加布满但愿，送人玫瑰，手有余香。
奉献于细微之间，打动心灵，成就人生。
新东方的创始人俞敏洪，在北大上学的时候，天天打扫宿舍的卫生并为同学们打开水，并且一直坚持了4年。恰是他的默默付出打动了室友。十年后，他创办了新东方具有一定规模时，但愿有合作者，昔日的同学回来了，理由却很意外。同学们说：“俞洪敏，我们回去是冲着你过去为我们打了4年水。我们知道你有这样一种精神，你有饭肯定不会给我们粥喝，所以让我们一起回中国，干新东方吧。”或许俞敏洪不曾想到，自己学生时代的默默付出会造就他本日成功传奇。
罗曼罗兰曾说：“要想别人快乐，自己先得快乐;要把阳光披发布到别人心田里，先得自己心里有阳光。”与人为善者，人以善与之。所以，先从自身做起，善待他人，甘之如饴；尊重他人，架情谊的桥梁；照亮他人，暖和心间。由于尊重信任是相互的，打动你我，创和谐暖和的人间天堂。无数成功人士，恰是懂得与人为善，共赢合作，创造出人生的辉煌，书写下绚丽篇章。
心怀阳光，可以融化冰雪；心存但愿，可以冲破黑暗；心怀奉献，可以暖和世间。予人一枝玫瑰微不足道，但它能带来的温馨会在送花人和受花人的心底升腾，弥漫，传递……然后春暖花开。
玫瑰高中作文 篇2
绿玫瑰高中作文
我们的学校，绿玫瑰高中，位于一个宜人的小镇上，一片郁郁葱葱的绿地中。校园四周环绕着高大的树木和彩色的鲜花，从远处望去，犹如一朵盛开的绿色玫瑰。绿玫瑰高中以其美丽的环境、优秀的教学和丰富的课外活动而闻名。
首先，我们的学校是一所坐落在大自然怀抱中的学府。宽敞的校园里绿树成荫，每当微风拂过时，凉爽的空气带着花香飘来，让人心旷神怡。漫步校园的甬道上，天鹅绕行，小鸟欢歌，仿佛置身于仙境。学校为了更好地与周围的大自然融为一体，种植了各种各样的花卉，如玫瑰、郁金香、牡丹等等，使得整个校园充满了色彩和生机，给人以愉悦的感受。
其次，绿玫瑰高中以其优秀的教学质量而备受瞩目。学校拥有一批才华出众、有丰富教学经验的教师队伍。他们不仅知识渊博，而且耐心、负责任，能够为我们提供高质量的教学。在绿玫瑰高中的课堂上，我们不仅能学到知识，还能培养自己的思维能力和创造力。教师们注重培养学生的实践能力，经常安排一些实践课程和活动，让我们亲手参与其中，真正做到了理论与实践的结合。每个学生都能够在这样的学习环境中得到全面的提升，为自己的未来发展打下坚实的基础。
此外，绿玫瑰高中注重学生的全面发展，丰富的课外活动也是学校的一大亮点。学校每年都会举办多项文体活动，如篮球比赛、跑步比赛、艺术展览等等。这些活动不仅丰富了我们的业余生活，还培养了我们团队合作、领导力和创新精神。此外，学校还组织了一些社会实践活动，让我们走出校园，亲自参与社会服务，感受社会的温暖与责任。这些活动不仅使我们更加具备了独立思考和解决问题的能力，也让我们更加关心社会，乐于奉献。
总之，绿玫瑰高中是一所以其美丽的环境、优秀的教学和丰富的课外活动而闻名的学校。在这个环境优美的学校里，我们不仅能够得到优质的教育，还能够充分发展自己的潜能。我们有幸成为绿玫瑰高中的一员，在这里度过了一段美好的时光，并得到了全面的成长和锻炼。相信未来的我们将肩负起更多责任，为社会的繁荣与进步做出自己的贡献。
玫瑰高中作文 篇3
在当今社会中，对于金钱、物质的追求使很多人变得冷漠、自私、吝啬，不屑于表露对于他人的感受。但他们可曾想过，给予是一种快乐。这个暑假旅行中的一件事情，更加证实了我的感觉。
暑假我游历了许多地方之后，终于回到了我安静的书桌前。一幅画映入我的眼帘。这看似是一幅普通的国画，但它却有两个特殊之处，一是它的画法特殊，是用指和拳画的;二是它的来历特殊。它让我想起了在大理的那个难忘的夜晚：
经过一天长途颠簸的我们来到了大理某三星级饭店的大厅用餐。人困马乏的我们刚动筷子，就见一个主持人出来报幕。原来，今晚有一个全国知名的拳指画家马老先生要来现场表演。刚开始，大家十分响应，许多人上前观看。我和同伴也夹杂其中。只见他手指蘸足了墨，在宣纸上龙飞凤舞起来。没过多久，一幅绝妙的指书作品完成了。我俩被他的书法折服了，决定留下来继续观看。接下去，是他的作品拍卖。每幅画都是用拳和指画的，异常精美，而且都是以裱糊价出售的，价格100元，真可谓是物美价廉。但全场人都无动于衷，更无人问津。自己的作品受到如此冷遇，马老先生如坐针毡，尴尬无比。我和同伴于心不忍，想饭后去安慰他一下。我回到座位上，顾不得细嚼慢咽，急急忙忙吃完了饭，离开了桌子。那时，焦群老师和陈晓华老师已经在那儿和他攀谈、安慰他。我也走上前去，恳切地对他说：“大师，您的画真是非常得好。”他很感激地点了点头。之后，我和他交谈起来，并向他解释了我们没有买画的原因，是因为路途遥远，行李过多，还要游览其他的城市，实在不方便携带，但我们确实是非常欣赏和喜爱他的作品的。他也对我们表示理解。接着，我们又聊起了绘画方面的事情。他给了我一些绘画方面的指点，我听了后很受启发。我也表示回去要更加认真地学画。我和老师们向他告别后回到了汽车上。当汽车快要发动的.时候，只见一个人朝我们的汽车跑过来，我一看，原来是马老先生。他跨进车门，把他的一幅小作品递给了我，说：“这幅画送给你留作纪念。”我接过这幅画，又惊喜，又感动，一下子呆住了，只是连声说着“谢谢，谢谢”。汽车开动了，马老先生消失在夜色中。我捏着画，心里好温暖，好温暖。
我实在没有想到，我这样一个小丫头说的几句话竟能让一个老艺术家如此感动，还亲自跑下楼来给我送画。虽然今晚阴雨霏霏，但我们俩的心都是暖融融的。我终于亲身体验到了这句话——赠人玫瑰，手有余香。当我把阳光奉献给别人的时候，我的世界没有因此而变得阴暗起来，相反，我和别人一起分享着灿烂。因为我尊重老先生，欣赏他的作品，所以我能在他受冷落的情景里，感受到他的落寞，用语言和行动来表达我对老艺术家的崇敬，温暖他的心。给予是一种快乐，这就是俗话常说的“施比受有福”。奉献一份温暖，回报一份温馨。如果人人都能献出一份小小的温暖，给周围的人一点小小的关爱，这个世界会因你而变得更加美好。
玫瑰高中作文 篇4
今天是情人节，我有多少个祝福要送出去呢？当然是许许多多的祝福要送了。所以我把这些愿望集结在一起。就有了这个玫瑰束。
第一个愿望：给创网
给创网的愿望当然要排在第一个了，嘿嘿。寂寞我给创网的愿望是：祝创网能越办越好。所有编辑们天天快乐。当然也祝所有用户发文多多，精华多多，强力多多，还有最重要的一点稿费多多！
第二个愿望：给七色花
七色花是我在创网的家，理所应当，第二个祝福怎能不给家？希望七色花在社长的领导下，越来越强大，所向披靡！
也祝七色花所有社员快乐每一天！
还是那句话：发文多多，精华多多，强力多多，稿费多多.
第三个愿望：给精华剩手
决定第三个愿望给剩手是因为我在QQ上看到他的个性签名时是：在寒假里我要精华突百，强力突十！
当然这个愿望是祝他心想事成。顺便送他三句话1、有梦想，有目标。2、敢于梦想。3、落实你的梦想。只要你这三句话记牢了，相信你的梦想一定会实现！
加油，寂寞祝你成功！
第四个愿望：给紫兰公主
呵呵，最近紫兰姐要生日了，而且也快要过年了。所以祝姐姐生日快乐，新年快乐。希望哪天遇见你时，看到的是你的微笑。所以，答应我，天天快乐，永远幸福百分百。
第五个愿望：给水晶和潘
最近水晶和潘要在群里面开演唱会了，呵呵虽然说两个人的音线不是很相同，但是应该也能成功吧！
我是很期待的，不知道会不会又合唱？好像快点听听看。
第六个愿望：给我和我的所有朋友
今年，六年级就要毕业了，创网也要升到初中了。虽然说，同学还可能分在同一个学校，但是毕竟不是所有的同学都会分在一起。而升到了初中，但是也没有这么多时间上网了吧？和同学、创网的朋友的友谊也应该会一点一点地淡掉吧？所以我这个愿望当然是；我要和所有的朋友永远在一起！
第七个愿望：给老师
老师教我们教了这么多年，所以呢我要送一个愿望给老师。祝天下所有的老师永远可以看到学生的优异成绩！
第八个愿望：给我的死党
前面不是说要给所有朋友嘛？怎么又来了一个？请注意，死党和朋友不是一个级别的，死党是最亲密的朋友。当然是祝福我的死党所有的死党人年年高乐高，月月乐百事，天天娃哈哈，百事可乐，万事芬达，心情似雪碧。（把飞雪送我的贺卡里的话用上了，哈哈谢谢飞雪）
第九个愿望：给自己
呵呵，最后当然要祝福自己一下了，我祝自己天天开心，没有烦恼虫；学习进步，吃嘛嘛嘛香。当然还有早日看到大叔的照片，听到大叔的声音.揭开这个流传以久“千古之谜”
玫瑰高中作文 篇5
生命长河浩瀚汹涌，我们仿若海上一叶扁舟孤帆前往，夜晚海浪凶猛方向模糊不清，若我们执起一盏明灯为后方行船照明，不同样也明了前方的危险与道路。
一江烟草，满城风絮。况且不说连这小小植物之间也紧紧相连，更何况是为人的我们呢西方多个国家，无论白天黑夜都需要开启车的照明灯，只是为了让后方的行车可以看见你。这看似细小简单的规定，却可以使车与车之间知道对方的位置与距离，避免了无数事故与麻烦。在我们开灯照亮对方时，前方同样也有车在为我们留灯照明，原本看似独立存在的一辆辆车，却好像是紧密相连、互帮互助的战友。而在生活中，这样利人利己，为他人开启明灯，方可照亮自己的前行道路，方可称得上是明智之举。
所以我们需要打开一盏心灯，让心里的情感与美好去照亮他人，才能得到别人心灯的反照，不至在黑暗中摸索前行。
也许芸芸众生，每个人都千种心态，而又只是最普通的一个存在，我们会觉得力不从心，会觉得凭自己的力量是帮助不了他人什么的，所以很多人都关上了自己的心灯，宁愿自己摸索前行，跌跌撞撞摔得头破血流，也不愿意去照亮他人。曾听说过一个故事，讲的是一对夫妇在偶然间接济了一个落魄的乞丐，十年后夫妻陷入困境时，乞丐因为努力赢得了财富，帮助夫妻二人度过了难关。尽管我们没有参与其中，但却可以参悟到，在夫妻二人为乞丐打开心灯，帮助他接济他之时，乞丐也在心中为二人开了心灯，只是照亮不在当时。如若夫妻二人对乞丐关了这一盏灯，那我相信，无论他们多么贫困潦倒，如何危难重重，也不会有人替他们照亮前方的道路，更不会有人好心散发一串光引领他们走出黑暗。只有开了心灯，照亮了别人，才有机会照亮自己，才有可能脱离黑暗。
毛泽东说过，星星之火，可以燎原。尽管我们只能开启微弱的心灯，也许它并不能照亮什么，但是却可以引领他人一步又一步，而也许他的这一小步，就是跃一大步，你的心灯，照亮了他的人生，也会出现一个人，打开自己的心灯照亮你的人生。
生命也许在漫长又短暂、无趣又精彩中眨眼即逝，但我相信，只要打开自己的心灯，为他人照耀前方，我们总有一天，也会在他人心灯的照耀下，让生命更美丽、更精彩!
玫瑰高中作文 篇6
第二次世界大战的硝烟刚消散时，以美、英、法为头的战胜国几经商量，决定在美国纽约成立一个协调处理世界事务的联合国。当所有事都准备好，大家才突然发现，这个全球最权威的世界性组织，居然没有自己立足的地方。
买一处地皮吧，才成立的联合国机构还没有这个经济能力；让世界各国集资吧，牌子刚刚出现，就要向世界各国搞经济集资，负面影响肯定很大。况且刚刚经历了二次世界大战的灾难，各国政府都是财政赤字居高不下，在寸金寸土的纽约筹资买一块地皮，可不是一件好办的事情。联合国对此一点办法没有。
得知这一消息后，美国著名的家族财团洛克菲勒家族经过几次商量，便立刻出资870万美元在纽约买下一块地皮，并把这块地皮没有任何条件地送给了这个刚刚挂牌的国际性组织——联合国。同时，洛克菲勒家族也将挨着这块地皮的大面积地皮都买下。
对洛克菲勒家族的这一出人意料之举，许多美国当时的大财团都非常惊讶，870万美元，对于战后经济不好的美国和全世界，都是一笔不少的数目，而洛克菲勒家族却将它拱手送出了，而且什么条件也没有。这条消息传出后，美国很多财团主和地产商都一起嘲笑说：“这是蠢人之举！”并纷纷预言，“这样经营到不了十年，著名的洛克菲勒家族财团便会成为著名的洛克菲勒家族贫民集团！”
但出人意料的是，联合国大楼刚刚建成完工，它周边的地价马上升值，相当于捐赠款数十倍的巨额财富连续不断地涌进了洛克菲勒家族财团。这个结局，令那些以前讥讽和嘲笑过洛克菲勒家族捐赠之举的财团和商人们傻眼了。
其实有许多时候，赠予也是一种经营之道。舍得，舍得，有舍才有得。在我们汉文化里，“赠予”二字听起来是把自己宝贵的东西拱手送给别人，但若是我们仔细推敲，将“予”字按文言文中的“我”来看，“赠予”却刚好是“赠我”，“赠予别人”又何尝不是“赠给自己”呢？
世界上的人是一个共同体，相互之间荣辱与共、休戚相连。有舍才有得，只懂收取而不赠予的人不但得不到帮忙，自己同样会停滞不前。因此，帮助别人就是帮助自己，赠人玫瑰，手有余香。
玫瑰高中作文 篇7
蓝天容纳白云，白云的点缀造就蓝天的广博;大海容纳滴水，滴水的汇聚造就大海的浩瀚。给人温暖，照亮黑暗；予人玫瑰，春暖花开。
善待他人，受人尊重。
马云，一个家喻户晓的名字。他本是平凡创业者的一员，但他抓住机遇，开启电子商城，在创业的路途中，不忘为其他卖家提供更好的商业平台，免费让大家开网店，与各商家携手带动了零售行业的快速发展，互利共赢，最终将电子商城扩展到全国乃至全球。因为马云善待与他竞争创业的商家，赢得商家的尊重，为他的事业奠定有力的支撑，构筑自己的商业帝国。
帮助他人，温暖人生。
一杯牛奶，让饥饿的男孩郝武德·凯里在冰冷的冬日重获生活的希望，改变了他的人生。然而，赠予男孩牛奶的妇人不曾想到，正是这个不经意的善举，让她在多年后的疾病中幸存。帮助他人，让自己的人生更加阳光，更加充满希望，送人玫瑰，手有余香。
奉献于细微之间，感动心灵，成就人生。
新东方的创始人俞敏洪，在北大上学的时候，每天打扫宿舍的卫生并为同学们打开水，并且一直坚持了4年。正是他的默默付出感动了室友。十年后，他创办了新东方具有一定规模时，希望有合作者，昔日的同学回来了，理由却很意外。同学们说：“俞洪敏，我们回去是冲着你过去为我们打了4年水。我们知道你有这样一种精神，你有饭肯定不会给我们粥喝，所以让我们一起回中国，干新东方吧。”或许俞敏洪不曾想到，自己学生时代的默默付出会造就他今日成功传奇。
罗曼罗兰曾说：“要想别人快乐，自己先得快乐;要把阳光散布到别人心田里，先得自己心里有阳光。”与人为善者，人以善与之。所以，先从自身做起，善待他人，甘之如饴；尊重他人，架友谊的桥梁；照亮他人，温暖心间。因为尊重信任是相互的，感动你我，创和谐温暖的人间天堂。无数成功人士，正是懂得与人为善，共赢合作，创造出人生的辉煌，书写下绚丽篇章。
心怀阳光，可以融化冰雪；心存希望，可以冲破黑暗；心怀奉献，可以温暖世间。予人一枝玫瑰微不足道，但它能带来的温馨会在送花人和受花人的心底升腾，弥漫，传递······然后春暖花开。
玫瑰高中作文 篇8
生命中有太多荆棘，你必须记住寻找玫瑰，寻找生命中最美丽的东西。
——题记
“自古年华如流水，一路迢迢去不回。”我们从一个懵懂的少年，一步步走到现在，经历着一次次的选择，当然，也学着一回回的跨越坎坷。
弯路走多了，有些人就开始抱怨，觉得是老天对自己不够公平，总是把好的给了别人，而坏的给了自己。第一百次的跌倒后，他便不再爬起，理由是自己不会成功。更有甚者，便开始仇视社会，仇视美好的一切。他大概不知：再走一步就是鲜花馥郁，豁然开朗。于是，他真正的输了，赔上的是自己本该幸福的一生。
但有的人，却懂得坚持，在他们心中，有永远不会破灭的希望，“天生我才必有用”他们坚信只要不被同一块石头绊倒两次，成功就一定属于自己。于是他们就会屡败屡战，最终见到了阳光。
我们在为后一种人赞叹的同时，也在为前一种人感到惋惜。
其实，正是因为富有挑战性，才使生命具有如此大的魅力。正如玫瑰花般，即使有许多小刺会扎伤你的手，但他的美丽却因此而更加诱人。试想，若是生活一帆风顺，每天都重复着昨天相同的故事，那还会有什么乐趣呢？甚至会有人变得麻木，对人情世故冷漠相对。
正是前路的丘壑，让我们对即将发生的一切充满期待。正是那一个个的转弯，让我们的生活更加耐人寻味。我们应该好好思考：怎样才能以胜利者的姿态走出这座迷宫呢？
鲁迅曾说过：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”我们要坚信，只要有尝试，就有收获——即使没有成功。不断的积累人生的经验，一步步地从失败中走向成功。对待生命，我们要懂得执着，懂得欣赏与感恩。保持一颗快乐的心，使他读懂这个世界上一切的美好，坚信天堂就再不远的地方。
与其花时间抱怨，倒不如用它来感恩。生命本来就是这浩瀚宇宙中的一个奇迹。你会渐渐发现生命的激流所撞出的水花是那么的美。
后记：玫瑰美丽，因为它有刺；在荆棘中寻找玫瑰会更加醉人，因为过程的难忘；曲折的人生会更加精彩，因为执著着并快乐着。