小学生人物作文通用6篇。
有哪些优秀的作文我们可以借鉴？写作文是一门需要好好学习的技能对有些同学来说还是有些难懂，写作需要深度的情感投入以达到最好的效果。优秀的文章中让人触动，这篇“小学生人物作文通用”作文稿的编辑一看就知道质量高值得一读，建议将本页面和网站加入收藏夹以备不时之需！
小学生人物作文通用(篇1)
我的小伙伴——唐千涵，她有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了！告诉你，她还是同学们公认的“小音乐家”呢！
记得上学期学校举行了小歌星演唱比赛。我们班派出唐千涵去参加比赛。那天我们全校师生欢聚在风雨操场上。比赛开始了，终于轮到唐千涵了，只见她抬头挺胸地走上台，简直像一只骄傲的公鸡。接着，她胸有成竹地站在台上，目视前方，随着悠扬的伴奏声慢慢地响起，我都替她紧张得心里有一只小兔子在乱跳，生怕她忘记歌词。可是，唐千涵却一点儿也不着急，信心十足地唱起了歌，真像一只百灵鸟。
我听着听着像喝了一杯美酒一样，陶醉在她的歌声中。不一会儿，她演唱结束了，场下响起了雷鸣般的掌声。
我担心地问她：“你还好吗？”
“我非常好。”她喝了一口水，润了润嗓子，“我一定能获得奖项的。”
“我祝福你取得好成绩。”我真心诚意地说。
这就是我的小伙伴，我们班的小歌星——唐千涵。
写人物的小学生作文6
我有一个小弟，8岁上小学一年级，他长得煞是可爱哩。他的头发乌黑发亮，留了一个小平头，水玲玲的眼睛，小鼻子小嘴巴，皮肤白嫩，估计可以从脸上抽出几斤水来。然而，他是天使的脸恶魔的心肠！
弟弟是三姐弟里唯一的一个男生，所以，从小外婆就对他特别好，当然这也是让他性格转变的“元凶”了。
那一天，我在电脑房里和姐姐一起下载流行歌，弟弟说他脚疼，外婆听了就从抽屉里拿出跌打酒给弟弟涂说：“这药涂过就不会很疼了。”说完便要上前去帮他涂，那知他说不涂不涂，打死他也不涂！那外婆却硬要帮他涂说是不涂以后会更疼！但弟弟可不听，只见他怒气冲冲，大喊大叫还上楼乱丢东西，刚好我和姐姐正玩在兴头上，他却拿起枕头往我们这边仍，也不听大妈妈的劝告，这下我们可火了，把他教训的服服帖帖的。当然，他心有不甘，一直用眼睛瞪着我我们好像在说；我要用我的目光灭了你们！
好一个“恶霸”小弟，真是坏啊！真是顽皮！
写人物的小学生作文7
她有黑黑的皮肤，一双小小的眼睛。她的体育很好，每次运动会上至少能得到一面奖牌。她的学习也好，管理同学的能力也很强。我们同学戏称她为“包公”，一提起她的名字，就会令我们班的男生闻风丧胆。
一次，我们上体育课时，陆老师要求我们跑800米。一听说要长跑同学们都像炸开了锅似的，你推我，我推你，操场上一片混乱。这时，她站了出来，对我们大喊道“都静下来，排好队伍，不然我使出看家本领来”。同学们顿时静了下来，因为大家都领教过她的厉害，她的飞毛腿可是不长眼的。我和她分配到了一组，心想：怎么这么倒霉，居然和她分到了一组，搞不好可是要惹怒她的。随着老师一声令下，她飞快地向前跑着，我紧随其后。我默念着：“千万不要惹怒她，千万不要惹怒她。”可是，尽管我这样做，也还是难逃噩运。我不小心踩到了她的脚跟，她狠狠地骂我“你的眼珠子去哪了？”我想：这下完了，我肯定又要被她凶一顿了。跑完后，她果然不怀好意地走来。我吓得瑟瑟发抖。开始她只是假装踹了我几脚。看到我真得生气了，她就讪笑着走了，一边走还一边说：“她要帮老师整理队伍去了。”不到两分钟，叽叽喳喳的人群就排成了两列整齐的队伍。嘿，我还真服了她。
现在，大家应该猜出她是谁了吧，她就是我们班的“母老虎”—蒋乐瑄，一个爱逗人玩，爱管理班级的女孩。
写人物的小学生作文8
我有一个叔叔家的小妹妹，她三岁了。圆圆的脸蛋上有一对大眼睛，像两颗水灵灵的黑葡萄，眼睛眨起来像星星一样忽闪忽闪的，好可爱啊！
昨天，小妹妹来我家做客了！妈妈把照顾小妹妹的任务交给了我。我把我最喜欢的玩具都拿到沙发上，小妹妹高兴得直拍手。我们玩玩具形象设计师的游戏，拿起塑料剪刀轮流给玩具剪毛，抽出餐巾纸给玩具洗脸，又在脖子上贴了蝴蝶结，小妹妹连声说：“好看，好看！”我又用彩色泡泡泥给小妹妹做了一只漂亮的长颈鹿，小妹妹的眼睛瞪得大大的，不断地发出赞叹：“哇！哇！”忽然，小妹妹抓着裤子直跺脚，哎呀！小妹妹想小便了！我干劲带着小妹妹到洗手间，我帮小妹妹脱下裤子，把她抱到马桶上，小妹妹的小手紧紧地拉着我。等她解好了，我又把她抱下来。
妈妈从房间里出来，笑眯眯地看着我，说：“敏敏真是个好姐姐。”我听了，心里甜蜜蜜的。
小学生人物作文通用(篇2)
我的妈妈高高的，瘦瘦的，短短的头发看起来很有精神，妈妈的心里荡漾着快乐，妈妈把快乐带回家，我也快乐。
小时侯我很喜欢画画，妈妈给我买了一大堆水彩笔，五岁的时候妈妈就带我去学画画，画画的老师总是说我聪明，但妈妈却说聪明只是一张美丽的彩色纸，要看看里面的内容才知道认不认真，勤不勤学？
我犯过许多错误，妈妈说，我犯的错误是美丽的错误，比如，把闹钟的零件打开，回原时会多出很多，把溜溜球分成两半，把客厅里到满水当游泳池，为了看高处的风景，从二楼摔下来，下巴破了，妈妈说这是一个孩子该走的路，妈妈总是笑着对我说。
有一次我考得不好，又是计算题错了，没审题，我把粗心当作理由了，被妈妈教训了，不管妈妈怎样吵我我都爱妈妈。
我记得最深的一次，那次我生病了，妈妈送我去医院，上上下下给我拿药，妈妈守了我一夜，第二天，妈妈无精打采，眼睛红红的还问我想吃什么？
妈妈不但在学习上关心我，还关心我的健康，每当我回到家，都能吃到丰盛的晚饭，吃完时妈妈总要问我。你吃好了吗，妈妈看见我的小肚子胀了，妈妈笑了。
妈妈还告诉我，遇到困难不要慌张，要沉着。
这就是我的妈妈，我爱妈妈。
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小学生人物作文通用(篇3)
我的奶奶非常勤劳，她总是把地扫的亮堂堂的，不光这里，我们家都被奶奶给承包了，如果你不信，听我慢慢跟你讲……
那天下午，因为奶奶没来，妈妈也没空，所以我们家很久没有打扫。奶奶一到我们家，就说：“你们怎么这么懒惰啊！把你们的房子弄得没样没样的，这时候还不是由我”老将“出马。”说完，奶奶便拿起自己第一个武器——扫把。奶奶使出这武器可是响当当，奶奶挥了几下，地板便光亮起来。随后又拿出第二个武器——拖把。虽然拖把很重，但是到了奶奶的手里，拖把便变得很轻盈，别人拖地都吃力，可是奶奶一拖起地来，那是了如指掌，根本不费吹灰之力，随便拖两三下，地板上的脏东西便落花流水，地板上瞬间一干二净。奶奶又使出了第三个最厉害的武器——抹布。奶奶使出抹布，可是相当厉害，简单来讲也就是蜘蛛大军的末日。奶奶拿抹布把墙和其它可以擦的东西都擦了一遍，把每个东西擦得一尘不染，然后又检查擦得干不干净，又看看哪里还有蜘蛛大军。奶奶做事从不马虎，每件事情都是专心致志地完成，都不像我一样，我做事总是马马虎虎，丢三落实，跟奶奶简直是差太远了，我跟奶奶就是个反义词。奶奶检查了每个角落，甚至沙发底下都没有放过，奶奶看了都没有蜘蛛大军了，这才放了心。然后又去洗了个手。到了客厅转身一看，快到吃午饭的时间，奶奶飞快地奔向厨房，做起了中午饭。
不仅如此，奶奶每当我值日，都会去帮忙，我拦也拦不住。我的奶奶可真勤劳啊，我真敬佩我的奶奶！
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小学生人物作文通用(篇4)
这件事是发生在河南禹州的，那是一个风景区，而且是一座山峰，全程有九公里，至于有多少级台阶就不清楚了。每天，都会有这样一个熟悉的身影在这里清扫着台阶上的垃圾。每天这位环卫阿姨都要背上一个行囊，那是她的干粮和水。每天她都拿着一把大扫把来回地清扫着。当游客们爬行的时候，那一个一个的台阶已经非常的干净，连一片树叶都没有了。当记者问她的时候，这份工作那么辛苦，为何还要干呢？那个环卫阿姨说，她喜欢这份工作，既然选择了这份职业就应当认认真真地做。记者又问她，每天爬那么多台阶不累吗?而那位环卫工人回答说，虽然有点累，但还是要认真做好，就当在锻炼身体好了！
多么认真的一位环卫工人，是她们给我们带来了这样一个清洁的环境，我们应该要衷心地谢谢他们。
小学生人物作文通用(篇5)
导语：所谓心理描写，就是对人物内心的思想活动、情感活动进行描写。下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
人物心理的作文_第1篇：
夜幕开始降临了，我一个人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而过。佛祖曾说：五百次的回眸，才换得一次擦肩而过。可如今看来，上辈子岂不是扭断了脖子?我暗笑着。
“啊!”我被一个健壮的青年撞倒在了地上。他马上又把我拉了起来。我看着他，似乎感受了他内心的急迫与不安。
他开口对我说：“对不起，我刚从乡下来，钱包又被人偷了，你能借我些钱，让我到朋友家吗?”
他竟然向我借钱，他这个平生与我素不相识的人竟然向我借钱。我该怎样对待这五百次的回眸呢?妈妈说：“人世间有许多的欺骗，你千万不能被那些花言巧语所蒙蔽。我茫然了，不知所措。
他在期盼着我的回答。他似乎不敢看我的眼睛，从那瞬间的眼神相遇中，我看到了无边的黑暗，哪里是太阳从来没有照射过的角落。但我认不相信他在欺骗我，我想我知道了应如何对待这五百次的回眸……
他拿着钱消失在了人群当中……
我将电话卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的拨打那个电话，电话里依旧一次又一次传出那个声音：您拨打的是空号。
我居然被他欺骗了，难道这就是五百次回眸的结果吗?我被骗了,被骗得那样悲惨,我为自己没有听从妈妈当时的话感到自卑,有为人世间有这样缺德的人感到无比的悲愤.我恨透极了.真想把刚才那个骗子狠骂一顿.但是我不知道他现在人在何方.唉,我 叹了一口气,悲着沉重的书包,回家了.
我喜欢真诚，厌恶欺骗。人世间为何要有那么多的欺骗呢?人们在充满真诚的社会中生活，不是很快了吗?他们为什么要这样做呢?难道这样很快乐吗/我真的想不明白,这到底是为了什么,他们这样做的目的有是是什么.?
真诚，人间不能没有真诚，只可惜他占有的比例太小了……
真诚，你在哪里?我们需要你，我么不能没有你……请你出现在每一个人身上,好吗?只要你时时刻刻在我们社会上徘徊,我相信我们的人世间不可能会出现欺骗.它将会烟消云散
人物心理的作文_第2篇：
这个学期，学校开展了轰轰烈烈的疯狂背古诗的活动。
上午第二节课丁老师告诉我们管理班要查我们背古诗的情况了，背不下来不能走。我一慌，哎呀，我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住。这可怎么办呀?下课后，我忙打开书疯狂的背，可是脑袋就像生了锈，怎么也记不住。看着同学们在外面玩得正欢，我心想：反正也是背不下来了，还不如高兴一会儿，放松放松嘛。我抬起头来，看见旁边几个同学也在背，不行!我非得背下来不可。哎呀，这首诗怎么这么别扭：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”我怎么背不下来呢?我不信这个邪，反复念了好几遍，终于通顺了。到了管理班，老师要查了，可是我还是没有完全背下来。在管理班，我充分运用了时间，可是总是背了这首，忘了那首。放学了，老师要查了，没想到的事丁老师根本不查，就问一句：背下来了么?好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了，然后就走了。我心想：那么多同学老师都没查，不信老师就查我，今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想，不行，这么做不是撒谎吗?妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一个好孩子。自己对自己负责，今天没完成的事就得今天完成。终于，功夫不负有心人，我在学校基本能够背下来了。
人物心理的作文_第3篇：
试卷发下来了。在老师的口中，她久久没有听到她的名字，她的心怦怦乱跳，只觉得耳朵发热，脸上火辣辣的，手心冒出一片片的冷汗，心乱如麻，如坐针毡。她希望能有奇迹出现：或许是老师把自己的卷子排错了位置呢?在或者是将我的卷子漏掉了呢?也许，也许这只是一场虚假的梦......
但是，她的心告诉她：这是一个现实，一个令人难以置信的现实......
终于拿到试卷了，她名字前的数字：从1变成了23，听到这一分数，同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她，有的`同学甚至发出了惊异的叫声，这每一幕都深深的刺痛这她的心，她的眼里有一个无助的精灵在痛苦这......
她楞住了，极力把目光避开所有人，把头埋得很低很低，呆呆地望着自己的脚尖，一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转，她竭力控制着自己的情绪。
她像丢了魂似的，眼睛失去了神采，脸上一阵白一针红。连她自己也不知道是如何回到座位上的!
望着那张披红挂彩的试卷，那上面一个个如同咒符般的文字，她恨不得撕了它，但是——她不能!!
上课时，她把头埋得很低很低，此时她感觉度日如年：时间过得很慢很慢，恨不得用毫秒来计算!
她怀着忐忑不安的心情往家中走着，天空是灰暗的，云朵黯淡无光，树木小草失去了生机，花朵在无力地呻吟着......
回到家，换来的是一顿无休止的唠叨，一张张失望的表情，她一头扎进了自己的那个封闭世界，眼泪像断了线似的，止不住往下流......
小学生人物作文通用(篇6)
冬去春又来，樱花落又开。时光老人在不断的销蚀着时光束，使岁月越变越少。而大家的性命也在伴随着岁月的消失在渐渐地越来越少，母亲眼角处的微微皱褶便小学生关于人物的作文是时光老人踏过的印痕。
光阴荏苒，光阴似箭。一转眼母亲小学四年级已渡过了她的四十三个春夏季。常常见到妈妈眼角的皱褶时，我的心里禁不住有感而发，内疚的心和心怀感恩之情涌上心头。喊一声妈妈泪珠流，你说我该怎样才可以报答这名杰出角色一件事的养育之恩童年趣事？
谁言寸草心，报得三春晖。古诗词人陆游如果是写到。借问在如今的社会有谁可以把爸爸妈妈的养育之恩所有报答回来？沒有！她以便大家基本上倾尽所有，可大家却非常少收益。秃鹫还只哺育，而大家却不以为意。
母亲，是正确引导大家迈向取得成功的老师，她在大家的人生之路中为大家指引方向。大家如同那只被放到了天上的纸鸢，当飞的过高时便会摆脱中心线，独自一人飞上天上，最后衰败，大家如同这般。伴随着年纪的逐渐长大了，大家不经意间地就变成了那只纸鸢，在不停息地追求着归属于自身的这片新世界小学生关于人物的作文，可通常大家却一直把母亲对大家的规劝抛在脑后，逐渐的盲目跟风追求的全过程中迷途了方位小学生关于人物的作文，遗失了自身。
母亲，您便是那松柏树，日晒雨淋永不倒;您便是那星辰，萬年闪动绝不停。您便是我的心脏，保持着我的人生;您便是那小河边美丽的女孩，要我一生只对你倾心。
满面春风，花随处开。闺女在这里真心实意的祝福您貌似花般漂亮，生似花般璀璨，用花一样的精神实质去迎来下列生命中的每一次花相竞开。